номер 5, страница 254 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Юхнель, Демченко

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета

Авторы: Юхнель Н. В., Демченко Н. В., Романчук В. Р., Малиновская Е. А., Севрюкова Т. Ю., Бушуева Э. В., Наумова Е. Г., Яковчиц Т. Н.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2021 - 2026

Цвет обложки: бирюзовый, фиолетовый, оранжевый

ISBN: 978-985-06-3329-3

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Unit 8. At home and abroad. Lesson 8. Dialogue of cultures - номер 5, страница 254.

№5 (с. 254)
Условие. №5 (с. 254)
скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 254, номер 5, Условие

5. a) Make a mind map to describe possibilities and your personal experience of communicating with people representing different cultures. Think about your attitude to them, who or what can help you.

b) Write a short essay (100 words) about it. Use ex. 5a for help. Don't forget about the introductory and final statements.

Решение. №5 (с. 254)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 254, номер 5, Решение Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 254, номер 5, Решение (продолжение 2)

5. a) Make a mind map to describe possibilities and your personal experience of communicating with people representing different cultures. Think about your attitude to them, who or what can help you.
Составьте мысленную карту, чтобы описать возможности и ваш личный опыт общения с людьми, представляющими разные культуры. Подумайте о своем отношении к ним, о том, кто или что может вам помочь.

b) (p. 254) Write a short essay (100 words) about it. Use ex. 5a for help. Don't forget about the introductory and final statements.
Напишите короткое эссе (100 слов) об этом. Используйте упражнение 5а для справки. Не забывайте о вступлении и заключении.

To build good relationships with people from other cultures, it is essential to learn how to communicate with them. You can make things easier by also learning about their culture and practicing tolerance. Armed with the knowledge of how to communicate effectively, you can learn from people from other cultures and share yours with them.

First, learn about the culture beforehand. A little knowledge can go a long way. If you have time before embarking on a trip or meeting with someone from another culture, try to take time to learn the basic "do's and dont's" of that culture. You can find information on this from internet sources such as those provided by the National Center for Cultural Competence.

Second, expect differences. Different cultures will speak at different volumes, be more or less direct in showing emotion, may or may not expect to engage in "small talk," and exhibit other dissimilarities in communication. When communicating with people from other cultures, be prepared to encounter such differences, including ones that you were not aware of.

And finally, be respectful and tolerant. Each culture has its own set of dominant values, beliefs, and prejudices. Signs of these may emerge when communicating with people from other cultures. Basic communication, however, it is not the time to judge people based on these differences. Instead, respect them for what they are, and tolerate them. You may even learn something new.

Чтобы построить хорошие отношения с людьми из других культур, важно научиться общаться с ними. Вы можете облегчить себе задачу, также изучив их культуру и практикуя терпимость. Вооружившись знаниями о том, как эффективно общаться, вы можете учиться у людей из других культур и делиться с ними своей.

Во-первых, заранее изучите культуру. Немного знаний может помочь. Если у вас есть время, прежде чем отправиться в путешествие или встретиться с кем-то из другой культуры, постарайтесь найти время, чтобы изучить основные “можно и нельзя" этой культуры. Вы можете найти информацию об этом в интернет-источниках, таких как предоставленные Национальным центром культурной компетентности.

Во-вторых, ожидайте различий. Разные культуры будут говорить с разной громкостью, более или менее прямо выражать эмоции, могут ожидать или не ожидать участия в “светской беседе” и демонстрировать другие различия в общении. Общаясь с людьми из других культур, будьте готовы столкнуться с такими различиями, в том числе с теми, о которых вы не знали.

И, наконец, будьте уважительны и терпимы. Каждая культура имеет свой собственный набор доминирующих ценностей, убеждений и предрассудков. Признаки этого могут проявляться при общении с людьми из других культур. При общении, однако, не время судить о людях, основываясь на этих различиях. Вместо этого уважайте их такими, какие они есть, и будьте толерантны. Возможно, вы даже узнаете что-то новое.

Решение 2. №5 (с. 254)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 254, номер 5, Решение 2 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 254, номер 5, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №5 (с. 254)

5. a) Составьте ментальную карту, чтобы описать возможности и ваш личный опыт общения с представителями разных культур. Подумайте о своем отношении к ним, о том, кто или что может вам помочь.

5. b) Напишите короткое эссе (100 слов) об этом. Используйте упр. 5a в качестве помощи. Не забудьте про вступительные и заключительные положения.

Ответ:

5. a)

Possibilities
(Learning, new friends, broadening horizons)
Personal ExperienceCommunicating with Different CulturesMy Attitude
(Travel, online friends, student exchange)(Open-minded, curious, respectful)
What Can Help
(Learning languages, patience, translators)

5. b)

Communicating with people from different cultures is an enriching experience that opens up a world of new perspectives and opportunities for personal growth. In my experience, whether through traveling or connecting online, I've found that maintaining an open-minded and respectful attitude is key. Patience and curiosity are my best guides. Tools like translation apps can bridge language gaps, but a genuine interest in others' lives is the most powerful connector. Ultimately, embracing cultural diversity not only helps us make new friends but also makes us better global citizens. It's a journey worth taking.

Перевод:

5. a)

Возможности
(Обучение, новые друзья, расширение кругозора)
Личный опытОбщение с представителями разных культурМое отношение
(Путешествия, онлайн-друзья, студенческий обмен)(Открытость, любознательность, уважение)
Что может помочь
(Изучение языков, терпение, переводчики)

5. b)

Общение с людьми из разных культур — это обогащающий опыт, который открывает мир новых перспектив и возможностей для личностного роста. По моему опыту, будь то во время путешествий или общения в интернете, я обнаружил, что ключевым является сохранение открытого и уважительного отношения. Терпение и любознательность — мои лучшие проводники. Инструменты, такие как приложения-переводчики, могут преодолеть языковые барьеры, но искренний интерес к жизни других — самый мощный связующий элемент. В конечном счете, принятие культурного разнообразия не только помогает нам заводить новых друзей, но и делает нас лучшими гражданами мира. Это путешествие, которое стоит совершить.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 254 к учебнику (Student's book) 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №5 (с. 254), авторов: Юхнель (Наталья Валентиновна), Демченко (Наталья Валентиновна), Романчук (Вероника Романовна), Малиновская (Елена Александровна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Наумова (Елена Георгиевна), Яковчиц (Т Н), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.