номер 4, страница 181, часть 1 - гдз по Истории Беларуси 11 класс учебник Кохановский, Кошелев

История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Кохановский Александр Генадьевич, Кошелев Владимир Сергеевич, Темушев Степан Николаевич, Мох Е Н, Мезга Н Н, Корсак А И, Маскевич А И, Ходин С Н, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2025, зелёного цвета

Авторы: Кохановский А. Г., Кошелев В. С., Темушев С. Н., Мох Е. Н., Мезга Н. Н., Корсак А. И., Маскевич А. И., Ходин С. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Год издания: 2025 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: зелёный

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

История Беларуси в контексте всемирной истории

Часть 1. Раздел 1. Беларусь и мир в ХІХ - начале ХХ в.. Параграф 16. Беларусь в годы Первой мировой войны. Вопросы и задания - номер 4, страница 181.

№4 (с. 181)
Условие. №4 (с. 181)
скриншот условия
История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Кохановский Александр Генадьевич, Кошелев Владимир Сергеевич, Темушев Степан Николаевич, Мох Е Н, Мезга Н Н, Корсак А И, Маскевич А И, Ходин С Н, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2025, зелёного цвета, Часть 1, страница 181, номер 4, Условие

4. Какое влияние оказало беженство на формирование национального самосознания белорусов?

Решение. №4 (с. 181)
скриншот решения
История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Кохановский Александр Генадьевич, Кошелев Владимир Сергеевич, Темушев Степан Николаевич, Мох Е Н, Мезга Н Н, Корсак А И, Маскевич А И, Ходин С Н, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2025, зелёного цвета, Часть 1, страница 181, номер 4, Решение

4.Какое влияние оказало беженство на формирование национального самосознания белорусов?

Беженство способствовало активизации белорусского национального движения. Беженцы с западной части Беларуси заполнили города на востоке, в итоге в один из центров белорусского возрождения превратился Минск.

Здесь летом 1915 г. было создано Белорусское общество помощи пострадавшим от войны, деятельность которого в основном сводилась к организации для людей ночлега, столовых, помощи в трудоустройстве. Это была единственная белорусская организация, официально признанная властями. По всей территории Беларуси были созданы ее отделения.

Именно в среде беженцев ускорилось формирование национального самосознания. Особенности разговорной речи способствовали восприятию беженцами себя как особой национальной общности, которая в условиях войны должна объединиться для преодоления экономических проблем.

Решение 2. №4 (с. 181)

4. Беженство периода Первой мировой войны оказало глубокое и двойственное влияние на формирование национального самосознания белорусов. С одной стороны, это была национальная трагедия, повлекшая огромные человеческие потери. С другой стороны, оно стало мощным катализатором национального пробуждения по нескольким причинам:

1) Оказавшись в массе на чужбине, в инокультурном окружении России, белорусы острее ощутили свою этническую самобытность. Это помогло преодолеть местническое самосознание («тутэйшыя») и осознать себя единым народом.

2) В среде беженцев активизировалась белорусская интеллигенция. Созданные ею комитеты помощи стали центрами национальной жизни, где открывались белорусские школы и издавались газеты (например, «Гоман»), распространявшие идеи национального возрождения.

3) Общие страдания и опыт взаимопомощи в изгнании сплотили белорусов из разных регионов, укрепив чувство национальной солидарности и подготовив почву для будущей политической борьбы за самоопределение.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории Беларуси за 11 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 181 для 1-й части к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории Беларуси к упражнению №4 (с. 181), авторов: Кохановский (Александр Генадьевич), Кошелев (Владимир Сергеевич), Темушев (Степан Николаевич), Мох (Е Н), Мезга (Н Н), Корсак (А И), Маскевич (А И), Ходин (С Н), 1-й части учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.