Предлагаем обсудить, страница 238 - гдз по всемирной истории 11 класс учебник Кошелев, Кошелева

Вступая в новое тысячелетие, человечество должно подвести итоги. Какие уроки следует вынести обществу из ХХ столетия? Какую роль в развитии современного мира играет историческое познание?

Вступая в новое тысячелетие, человечество должно подвести итоги. Какие уроки следует вынести обществу из ХХ столетия? Какую роль в развитии современного мира играет историческое познание?

Историческое познание теперь играет меньшую роль, чем ещё несколько десятилетий назад. Это видно, в частности, по падению популярности фильмов, сериалов и других художественных произведений на историческую тематику. Причём этот процесс логичен. Раньше история была частью национальной идеи: единое историческое наследие цементировало нацию. Сегодня национализм, хоть и не изжил себя окончательно, постепенно уходит в прошлое. Потому важность исторических исканий падает, хотя это совсем не значит, что история умирает как наука. В частности, она по-прежнему позволит выучить уроки прошлого, в частности уроки ХХ века. Их много, но среди важнейших можно выделить следующие.

Прежде всего, это урок пагубности войны. На ХХ век пришлись обе мировой войны – самые разрушительные в истории. Вторая закончилась ядерными бомбардировками, которые показали недопустимость дальнейшего применения такого оружия. Более того, дальнейшая история показала, что войны разрушительны с экономической точки зрения, причём не только для побеждённого, но также для победителя.

Следующим уроком ХХ века стала пагубность национализма: мечты о светлом новом мире XIX века обернулись кошмаром в следующем столетии: самые массовые и страшные убийства производились во имя национальной идеи. Здоровый национализм всё ещё актуален, но, скорее всего, в ближайшей исторической перспективе, он уступит место чему-то другому, слишком тонкая грань между национализмом здоровым и разрушительным.

Ещё одним уроком стала пагубность диктаторских режимов, особенно тоталитаризма: самые большие потоки крови пролили именно такие режимы, причём не всегда основной идеей был национализм, в руках таких режимов пагубной становится почти любая идеология.

Наконец, в конце ХХ века человечество стало осознавать, насколько тесен стал мир. Это привело к тому, что все больше проблем становится глобальными, теперь не удается отсидеться с краю, потому что этого края нет, планета стала круглой во всех смыслах.

Вступая в новое тысячелетие, общество выносит из XX столетия ряд важнейших уроков. Главный из них — осознание губительности мировых войн, тоталитарных идеологий и политики геноцида, которые продемонстрировали высочайшую цену ненависти и нетерпимости. Человечество осознало смертельную опасность ядерного оружия и необходимость коллективных усилий для поддержания мира и безопасности. Другим важным уроком стала непреходящая ценность прав человека, демократии и самоопределения народов, что привело к краху колониальных империй. Кроме того, XX век показал, что стремительный научно-технический прогресс несет не только блага, но и серьезные риски, в первую очередь экологические, требующие ответственного подхода.

Роль исторического познания в развитии современного мира фундаментальна. Оно служит основой для формирования идентичности — как личной и национальной, так и общечеловеческой, — связывая настоящее с прошлым. Изучая историю, общество учится на ошибках предыдущих поколений, что помогает избегать их повторения и принимать более взвешенные решения в настоящем и будущем. Историческое знание дает ключ к пониманию истоков современных конфликтов, политических систем и культурных различий, без чего невозможно адекватно ориентироваться в глобальном мире. Наконец, оно развивает критическое мышление, способность анализировать источники и формировать собственную обоснованную позицию, что является необходимым условием для существования осознанного гражданского общества.