номер 3d, страница 303 - гдз по немецкому языку 11 класс учебник Будько, Урбанович

Немецкий язык (Deutsch), 11 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, бирюзового цвета

Авторы: Будько А. Ф., Урбанович И. Ю.

Тип: Schülerbuch (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: бирюзовый, белый

ISBN: 978-985-06-3112-1

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

7. Internationale zusammenarbeit. B. Möglichkeiten der internationalen Zusammenarbeit. 3. Schulpartnerschaften als Dialog zwischen den Kulturen - номер 3d, страница 303.

№3d (с. 303)
Условие. №3d (с. 303)
скриншот условия
Немецкий язык (Deutsch), 11 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, бирюзового цвета, страница 303, номер 3d, Условие

d. Nennen Sie Aufgaben der PASCH-Initiative.

Решение. №3d (с. 303)
скриншот решения
Немецкий язык (Deutsch), 11 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, бирюзового цвета, страница 303, номер 3d, Решение Немецкий язык (Deutsch), 11 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, бирюзового цвета, страница 303, номер 3d, Решение (продолжение 2)

Стр. 303, упр. 3d

Назовите задачи инициативы PASCH.

Die Aufgaben der PASCH-Initiative sind:

  • weltweit mindestens 1000 Partnerschulen zu finden, an denen Deutschunterricht eingeführt oder weiterentwickelt wird.
  • die Stellung von Deutsch als Fremdsprache zu stärken.
  • noch mehr Menschen und Schulen für die deutsche Sprache zu begeistern und Kontakte zu knüpfen.
  • zur Verbesserung des Sprachunterrichts beizutragen.
  • die Partnerschulen zu beraten.
  • zu ermöglichen, internationale Kontakte zu anderen Schülern zu knüpfen.
  • die Brücke zu Schulen in Deutschland sowie zu Hochschulen zu stärken.

Задачи инициативы PASCH:

  • найти не менее 1000 школ-партнеров по всему миру, в которых вводятся или развиваются дальше уроки немецкого языка.
  • укрепить позиции немецкого языка как иностранного.
  • вдохновить еще больше людей и школ изучать немецкий язык и установить новые контакты.
  • способствовать улучшению преподавания языка.
  • консультировать школы-партнера.
  • сделать возможным международные контакты с другими учащимися.
  • укрепить мост со школами в Германии и в университетами.
Решение 2. №3d (с. 303)

d. Назовите задачи инициативы PASCH.

Ответ: Die PASCH-Initiative hat zum Ziel, bei jungen Menschen ein nachhaltiges Interesse und Begeisterung für das moderne Deutschland, seine Gesellschaft und die deutsche Sprache zu wecken. Zu ihren Aufgaben gehören die Förderung des Deutschunterrichts an Schulen, die Stärkung des interkulturellen Austauschs und der Aufbau eines weltweiten Netzwerks von Partnerschulen, um lebendige und langfristige Bindungen zu Deutschland zu schaffen.

Перевод: Цель инициативы PASCH – пробудить у молодых людей устойчивый интерес и энтузиазм к современной Германии, ее обществу и немецкому языку. В ее задачи входит поддержка преподавания немецкого языка в школах, укрепление межкультурного обмена и создание всемирной сети школ-партнеров для установления живых и долгосрочных связей с Германией.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по немецкому языку за 11 класс, для упражнения номер 3d расположенного на странице 303 к учебнику (Schülerbuch) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по немецкому языку к упражнению №3d (с. 303), авторов: Будько (Антонина Филипповна), Урбанович (Инна Ювинальевна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.