Номер 63, страница 38, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Мурина, Игнатович

Авторы: Мурина Л. А., Игнатович Т. В., Жадейко Ж. Ф.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2025 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-985-33-0165-6 (ч. 1) ISBN 978-985-33-0164-9 (общ. 2025)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Орфография. Параграф 8. Правописание безударных гласных в окончании - номер 63, страница 38.

№63 (с. 38)
Условие. №63 (с. 38)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 2, страница 38, номер 63, Условие

63. 1. Прочитайте сочетания слов. Назовите тему текста, в котором они могут использоваться. Придумайте 2 предложения с ними.

2. Выпишите из первой группы слова с выделенной орфограммой и объясните правописание.

3. Выпишите из второй группы слова с выделенной орфограммой. Определите их склонение. Можете ли вы объяснить правописание буквы и в них?

1. Наряд русской матрёши, радуюсь глиняной свистулье, читаю о зубе и об аисте, путешествую по Беларуси, васильки на скатери, в льняном плате, иду по аллее, думаю о гостье.

2. Мечтаем об украшени, в белорусской армии, сохранились в гербарии, об изделии из дерева или лозы, в истории страны.

Решение. №63 (с. 38)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 2, страница 38, номер 63, Решение Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 2, страница 38, номер 63, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №63 (с. 38)

1.

Данные сочетания слов могут быть использованы в тексте на тему «Культура, природа и ремёсла России и Беларуси». Эта тема объединяет упоминания народных промыслов (матрёшка, свистулька, изделия из дерева), природы (зубр, аист, васильки), быта (скатерть, платье) и культурно-географических реалий (Беларусь, армия, история).

Примеры предложений:

1. Путешествуя по Беларуси, мы много читали о зубрах и аистах – символах её уникальной природы.

2. На ярмарке ремёсел я не мог оторвать глаз от наряда русской матрёшки, расписанной яркими красками.

2.

Слова с выделенной орфограммой из первой группы и объяснение их правописания:

Матрёшки: существительное 1-го склонения (матрёшка) в родительном падеже. В родительном падеже у существительных 1-го склонения пишется окончание .

Свистульке: существительное 1-го склонения (свистулька) в дательном падеже. В дательном и предложном падежах у существительных 1-го склонения пишется окончание .

Зубре, аисте, платье, госте: существительные 2-го склонения (зубр, аист, платье, гость) в предложном падеже. В предложном падеже у существительных 2-го склонения пишется окончание .

Беларуси, скатерти: существительные 3-го склонения (Беларусь, скатерть) в дательном и предложном падежах соответственно. В родительном, дательном и предложном падежах у существительных 3-го склонения пишется окончание .

Аллее: существительное 1-го склонения (аллея) в дательном падеже. В дательном и предложном падежах у существительных 1-го склонения пишется окончание .

3.

Слова с выделенной орфограммой из второй группы:

украшении – начальная форма украшение (средний род, на -ие), 2-е склонение.

армии – начальная форма армия (женский род, на -ия), 1-е склонение.

гербарии – начальная форма гербарий (мужской род, на -ий), 2-е склонение.

изделии – начальная форма изделие (средний род, на -ие), 2-е склонение.

истории – начальная форма история (женский род, на -ия), 1-е склонение.

Правописание буквы и в окончаниях этих существительных, стоящих в предложном падеже, объясняется особым правилом. В именах существительных, оканчивающихся в именительном падеже единственного числа на -ий, -ие или -ия, в предложном падеже пишется окончание (в отличие от стандартного окончания для большинства существительных 1-го и 2-го склонения). Для существительных на -ия окончание также пишется в дательном и родительном падежах.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 63 расположенного на странице 38 для 2-й части к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №63 (с. 38), авторов: Мурина (Лариса Александровна), Игнатович (Татьяна Владимировна), Жадейко (Жанна Фёдоровна), 2-й части учебного пособия издательства Академия образования.