Номер 30, страница 22, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Мурина, Игнатович

30. 1. Прочитайте текст. Определите его тему, основную мысль, тип речи. Озаглавьте.

государственный

Часто приход..тся слышать: «Вместе мы — сила!» Над значением этих слов мы рассужда..м и 17 сентября, в День народного единства. Этот государственный праздник появился в Республике Беларусь не так давно, в 2021 году. Его называют праздником, «рождённым временем», потому что рождён он как раз в то время, когда в стране особенно чувствовалась необходимость в единении.

О значимости Дня народного единства говорят мероприятия*, которые провод..тся в нашей стране. Праздник сопровождают различные акции, конкурсы, концерты, инте- рес(?)ные встречи, фильмы.^осн

17 сентября
ДЕНЬ НАРОДНОГО
ЕДИНСТВА

В этот день во всех учреждениях образования проход..т^с единые уро- ки, посвящённые этому важному событию. Ребята рассуждают, что такое единство и почему народ, живущий в одной стране, должен быть единым.

2. Выпишите слова с выделенными буквами. Графически объяс- ните их написание (см. форзац 1).

3. Выпишите выделенные слова, решая орфографические задачи. В какой части слова в них пропущен гласный? От чего зависит напи- сание гласного?

4. Порассуждайте, что такое единство и почему народ, живущий в одной стране, должен быть единым.

концерт

1.

Тема текста: День народного единства в Республике Беларусь, его история, значение и традиции празднования.
Основная мысль: Единство народа является фундаментальной ценностью и источником силы для любого государства. Новый государственный праздник, День народного единства, призван сплотить нацию и напомнить о важности быть вместе.
Тип речи: Рассуждение с элементами повествования. Автор рассуждает о смысле понятия «единство» и повествует о том, как и почему появился праздник 17 сентября и как он отмечается в стране.
Возможные заголовки: «Сила в единстве», «День народного единства», «Вместе мы — сила!».

2.

В словах, выделенных в рамку, есть безударные гласные в корне, написание которых нужно проверять или запоминать.
государственный — безударная гласная `о` в корне `-государ-` является непроверяемой. Это словарное слово, его написание нужно запомнить (исторически от слова «государь»).
концерт — безударная гласная `о` в корне `-концерт-` является непроверяемой. Это словарное слово, заимствованное из другого языка, его написание нужно запомнить.

3.

Выпишем слова, вставляя пропущенные буквы:
приходится, рассуждаем, проводятся, проходят.
Во всех этих словах гласный пропущен в личном окончании глагола.
Написание этого гласного зависит от спряжения глагола.

К глаголам I спряжения относятся все глаголы на -ать, -еть, -уть и др. (кроме исключений), в их безударных личных окончаниях пишутся буквы е, у, ю. Глагол рассуждать (на -ать) относится к I спряжению, поэтому пишем окончание -ем.

К глаголам II спряжения относятся все глаголы на -ить (кроме исключений) и 11 глаголов-исключений. В их безударных личных окончаниях пишутся буквы и, а, я. Глаголы приходиться, проводиться, проходить (все на -ить) относятся ко II спряжению, поэтому в них пишутся окончания -ится, -ятся, -ят.

4.

Единство — это состояние сплочённости, общности и согласия между людьми. Для народа, живущего в одной стране, единство означает, что у граждан есть общие цели, ценности, уважение к общей истории и культуре. Это чувство принадлежности к одной большой семье, где все готовы поддерживать друг друга и действовать сообща ради общего блага.

Народ должен быть единым, потому что в этом заключается его сила. Как справедливо замечено в тексте, «вместе мы — сила!». Единая нация способна противостоять любым внешним и внутренним вызовам, преодолевать трудности и добиваться процветания. Разобщённое общество, напротив, становится слабым и уязвимым. Единство позволяет сохранять мир и стабильность в стране, строить сильную экономику и обеспечивать достойное будущее для последующих поколений. Это основа независимости и суверенитета любого государства.