номер 62, страница 43 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Мурина, Леонович

62. 1. Прочитайте рассуждение. Согласны ли вы с ним?

Надо думать, получилось слово родник оттого, что тут вода зарождается. Родник родит реку, а река льётся — течёт через всю нашу матушку-землю, через всю родину, кормит народ. Вы глядите, как это складно выходит: родник, родина, народ. И все эти слова как бы родня между собой. Как бы родня! (По К. Паустовскому).

2. Выпишите выделенные однокоренные слова. Объясните их значения. Укажите корень и чередование согласных в нём. Подсказка! При образовании и изменении слов в корне может происходить чередование: ходить — хожу — хождение. д//ж//дж

3. Подберите к словам народ, родник, родня по одному однокоренному прилагательному. Запишите. Обозначьте корень. Обратите внимание! Слова народ, родник, родня являются родственными к выделенным в тексте словам лишь по происхождению. Сейчас они отдалились от них по лексическому значению и относятся к разным группам однокоренных слов.