номер 3, страница 176, часть 2 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Юхнель Н. В., Наумова Е. Г., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2019 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 2

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-985-06-3123-7 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 9. English. Lesson 2. My secret plan - номер 3, страница 176.

№3 (с. 176)
Условие. №3 (с. 176)
скриншот условия
Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 2, страница 176, номер 3, Условие

3. 🚶‍♂️ Moving activity “Two trains”.

Решение. №3 (с. 176)
скриншот решения
Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 2, страница 176, номер 3, Решение Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 2, страница 176, номер 3, Решение (продолжение 2)

Юнит 9, урок 2, упражнение 3, страница 176.
Двигательная активность «Два поезда».

Учитель делит класс на две команды и выстраивает их в две линии возле доски. Когда учитель произносит суффикс (-ness, -ly, -less или -ful) или префикс re-, два лидера подходят к доске и пишут слово с услышанным аффиксом. Затем лидеров заменяет следующая пара учеников. Учитель обращает внимание на скорость и правильное написание.

Возможные слова:

-ness:

  • Stubbornness – упрямство.
  • Usefulnes – полезность.
  • Shyness – скромность.
  • Laziness – лень.
  • Effectiveness – эффективность.
  • Weakness – слабость.

-ly:

  • Daily – ежедневный.
  • Lovely – милый.
  • Friendly – дружелюбный.
  • Lonely – одинокий.
  • Silly – глупый.

-less:

  • Helpless – беспомощный.
  • Endless – бесконечный.
  • Careless – беспечный.
  • Fearless – бесстрашный.
  • Useless – бесполезный.
  • Hopeless – безнадежный.

-ful:

  • Helpful – полезный.
  • Beautiful – красивый.
  • Joyful – радостный.
  • Wonderful – чудесный.
  • Powerful – сильный.

re-:

  • reread – перечитать.
  • rewrite – переписать.
  • retell – пересказать.
  • return – вернуть.
  • reunite – воссоединиться.
  • refresh – обновить.
Решение 2. №3 (с. 176)

3. Подвижная игра "Два поезда".

Ответ:

Participants are divided into two teams, or “trains”. Each team forms a line, with children holding onto the waist or shoulders of the person in front of them. On the leader's command, such as “The trains are leaving!”, the trains begin to move around the designated area, trying not to break their chain. The leader can give various commands like “Stop!”, “Faster!”, or “Beep!”. The team that moves in a coordinated way and doesn't break its line wins.

Перевод:

Участники делятся на две команды, или «поезда». Каждая команда выстраивается в колонну, дети держатся за талию или плечи впереди стоящего. По команде ведущего, например, «Поезда отправляются!», поезда начинают двигаться по обозначенной территории, стараясь не разорвать свою цепь. Ведущий может давать различные команды, такие как «Стоп!», «Быстрее!» или «Гудок!». Побеждает та команда, которая двигается слаженно и не разрывает свою колонну.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 7 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 176 для 2-й части к учебнику (Student's book) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 176), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Наумова (Елена Георгиевна), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), 2-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.