номер 4, страница 179, часть 2 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Демченко, Севрюкова

4. a. How has your ability to speak English changed for the last five years? What do you expect to do in English in 5 years? Complete the chart with the personal information about your abilities in English.

5 years ago I started learning English when I was six. I could say and write only simple words about my family. I was able to .... I couldn't say the alphabet without making mistakes. I couldn't / wasn't able to ... my teacher's speech.

Present days I've been studying it for 5 years and I am going to improve it. Now I am able to understand simple dialogues on different topics and write short stories. I can ... I still cannot participate actively in a hot discussion or a debate. I can't .... I am not able to ... without making grammar / spelling mistakes.

In 5 years I expect that I will be able to speak English fluently. I will be able to ... .

b. Compare with the partner. Do you have anything in common?

TN Moodle. English 7. Unit 9. Modal verbs 1. Modal verbs 2.

Юнит 9, урок 3, упражнение 4а, страница 179.

Как изменилась твоя способность говорить по-английски в течение пяти лет? Что ты ожидаешь делать по-английски через 5 лет? Дополни текст личной информацией о своих способностях в английском языке.

Ответ:

5 years ago. I started learning English when I was six. I could say and write only simple words about my family. I was able to read small simple words. I couldn't say the alphabet without making mistakes. I couldn't / wasn't able to fully understand my teacher's speech.

Present days. I've been studying it for 5 years and I am going to improve it. Now I am able to understand simple dialogues on different topics and write short stories. I can write small dialogues. I still cannot participate actively in a hot discussion or a debate. I can't watch movies in English. I am not able to do my homework without making grammar / spelling mistakes.

In 5 years. I expect that I will be able to speak English fluently. I will be able to watch series, read books and understand native speakers.

5 лет назад. Я начал учить английский, когда мне было шесть лет. Я мог говорить и писать только простые слова о своей семье. Я мог читать маленькие простые слова. Я не мог назвать буквы алфавита без ошибок. Я не мог/не был в состоянии полностью понимать речь своего учителя.

Настоящее время. Я изучаю его уже 5 лет и собираюсь продолжать улучшать свои навыки. Сейчас я могу понимать простые диалоги на разные темы и писать короткие рассказы. Я могу писать маленькие диалоги. Я всё ещё не могу активно участвовать в горячих обсуждениях или дебатах. Я не могу смотреть фильмы на английском. Я не в состоянии делать свою домашнюю работу без грамматических/орфографических ошибок.

Через 5 лет. Я ожидаю, что смогу свободно говорить на английском языке. Я смогу смотреть сериалы, читать книги и понимать носителей языка.

Юнит 9, урок 3, упражнение 4b, страница 180.

Сравни со своим партнером. У вас есть что-нибудь общее?

Ответ:

We could say and write only simple words five years ago. Now we can understand simple dialogues and read simple texts. We can write small texts. In 5 years we will be able to speak fluently.

Мы могли говорить и писать только простые слова пять лет назад. Сейчас мы можем понимать простые диалоги и читать простые тексты. Мы можем писать небольшие тексты. Через 5 лет мы сможем свободно говорить.

4. a. Как изменилась ваша способность говорить по-английски за последние пять лет? Что вы ожидаете делать на английском через 5 лет? Заполните таблицу личной информацией о ваших способностях в английском языке.

5 лет назад Я начал(а) учить английский, когда мне было шесть. Я мог(ла) говорить и писать только простые слова о моей семье. Я мог(ла)... Я не мог(ла) произнести алфавит без ошибок. Я не мог(ла) / был(а) не в состоянии... речь моего учителя.

Наши дни Я изучаю его 5 лет и собираюсь его совершенствовать. Сейчас я могу понимать простые диалоги на разные темы и писать короткие рассказы. Я могу... Я все еще не могу активно участвовать в жаркой дискуссии или дебатах. Я не могу... Я не в состоянии... без грамматических/орфографических ошибок.

Через 5 лет я ожидаю, что смогу свободно говорить по-английски. Я смогу...

b. Сравните с партнером. У вас есть что-нибудь общее?

Ответ:

5 years ago I started learning English when I was six. I could say and write only simple words about my family. I was able to name colours and animals. I couldn't say the alphabet without making mistakes. I couldn't / wasn't able to understand my teacher's speech.

Present days I've been studying it for 5 years and I am going to improve it. Now I am able to understand simple dialogues on different topics and write short stories. I can watch cartoons in English with subtitles. I still cannot participate actively in a hot discussion or a debate. I can't understand native speakers when they talk fast. I am not able to write long essays without making grammar / spelling mistakes.

In 5 years I expect that I will be able to speak English fluently. I will be able to travel and communicate with people from different countries.

Перевод:

5 лет назад я начал(а) учить английский, когда мне было шесть. Я мог(ла) говорить и писать только простые слова о моей семье. Я мог(ла) называть цвета и животных. Я не мог(ла) произнести алфавит без ошибок. Я не мог(ла) / был(а) не в состоянии понять речь моего учителя.

Наши дни Я изучаю его 5 лет и собираюсь его совершенствовать. Сейчас я могу понимать простые диалоги на разные темы и писать короткие рассказы. Я могу смотреть мультфильмы на английском с субтитрами. Я все еще не могу активно участвовать в жаркой дискуссии или дебатах. Я не могу понимать носителей языка, когда они говорят быстро. Я не в состоянии писать длинные эссе, не делая грамматических/орфографических ошибок.

Через 5 лет я ожидаю, что смогу свободно говорить по-английски. Я смогу путешествовать и общаться с людьми из разных стран.