номер 1, страница 177, часть 2 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Демченко, Севрюкова

1. a. Read the text about a girl with unusual abilities. How many languages can she speak?

Bella Devyatkina could talk at the age of two in Russian, English and French. For the last 4 years, she has managed to learn 7 foreign languages. Now she can speak Russian, English, French, Italian, German, Mandarin and Arabic.

Bella's mother, Julia started talking with Bella in Russian and English from the very first days of her life, and she tried to keep a balance with these languages.10 months later they included French into their everyday communication. But in French, they talked much less (3 times a week for 1 hour). Her results in French were not worse than the ones in Russian and English. Bella perfectly understood speech in all 3 languages and was able to build sentences of 3-4 words. Step by step more and more languages are included in Bella's learning process right now. Bella is a famous multilingual girl and is often invited to take part in popular TV shows.

Human history has a lot of bright examples of polyglots. One of them is William Rowan Hamilton, an Irish mathematician, who could speak Latin, Greek and Hebrew when he was a child. He also learnt Arabic, Sanskrit, Persian, Syriac, French, Italian, and other languages.

Who knows, maybe Bella will be able to outdo William's abilities...

b. Did Bella's abilities impress you? Why? Why not?What other polyglots can you name?

c. What do the verbs express? Complete the rule.

d. Study more examples. What verbs are used for repeated actions in the past? What verbs are used for single actions in the past?

I could speak English at the age of 7. = I was able to speak English at the age of 7.

I couldn't swim at the age of 3. = I wasn't able to swim at the age of 3.

I was able to learn a poem by heart yesterday. Not: I could learn a poem by heart yesterday.

I wasn't able to learn a poem by heart yesterday. I couldn't learn a poem by heart yesterday.

Урок 3. Я мог ...

Область обсуждения: обсуждение способностей людей в прошлом, настоящем и будущем.

Активная грамматика: мочь / мог, быть способным (выражать способность).

Юнит 9, урок 3, упражнение 1a, страница 177.

Прочитай текст о девочке с необычными способностями. На сколько языках она умеет разговаривать?

Текст:

Белла Девяткина могла говорить в возрасте двух лет на русском, английском и французском языках. За последние 4 года ей удалось выучить 7 иностранных языков. Сейчас она может разговаривать на русском, английском, французском, итальянском, немецком, китайском и арабском языках.

Мать Беллы, Юлия, начала разговаривать с Беллой на русском и английском с первых дней ее жизни и старалась сохранить баланс между этими языками. 10 месяцев спустя они добавили французский язык в свою повседневную коммуникацию. Но на французском языке они разговаривали гораздо меньше (3 раза в неделю по 1 часу). Результаты Беллы по французскому языку не уступали результатам по русскому и английскому. Белла прекрасно понимала речь на всех трех языках и была способна составлять предложения из 3–4 слов. Шаг за шагом в учебный процесс Беллы включаются все больше и больше языков. Белла — известная многоязычная девочка и часто приглашается участвовать в популярных телевизионных шоу.

В истории человечества есть много ярких примеров полиглотов. Один из них — Уильям Роуэн Гамильтон, ирландский математик, который уже в детстве говорил на латыни, греческом и иврите. Он также выучил арабский, санскрит, персидский, сирийский, французский, итальянский и другие языки.

Кто знает, может быть, Белла сможет превзойти способности Уильяма…

Ответ:

She can speak seven languages.
– Она умеет разговаривать на семи языках.

Юнит 9, урок 3, упражнение 1b, страница 178.

Способности Беллы тебя впечатлили? Почему? Почему нет? Каких еще полиглотов ты можешь назвать?

Ответ:

I was impressed by Bella’s abilities. She knows so many languages, it’s fantastic! It is difficult to many people to learn even one foreign language.
– Я был впечатлен способностями Беллы. Она знает так много языков, это фантастика! Многим людям трудно выучить хотя бы один иностранный язык.

I wasn’t impressed by Bella’s abilities. I think, they are useless. Nowadays, you can translate everything online.
– Я не был впечатлен способностями Беллы. Я думаю, они бесполезны. В наши дни вы все можете переводить онлайн.

I can’t name other polyglots. I don’t know any of them.
– Я не могу назвать других полиглотов. Я не знаю никого из них.

Юнит 9, урок 3, упражнение 1c, страница 178.

Что выражают эти глаголы? Дополните правило.

Ответ:

These verbs express ability to do something.
– Эти глаголы выражают способность что-то сделать.

Юнит 9, урок 3, упражнение 1d, страница 178.

Изучите больше примеров. Какие глаголы используются для повторяющихся действий в прошлом? Какие глаголы используются для единственных действий в прошлом?

Ответ:

Я мог разговаривать на английском языке в возрасте 7 лет. = Я мог разговаривать на английском языке в возрасте 7 лет.

Я не умел плавать в возрасте 3 лет. = Я не умел плавать в возрасте 3 лет.

Я смог вчера выучить стихотворение наизусть.

Я не смог вчера выучить стихотворение наизусть. = Я не смог вчера выучить стихотворение наизусть.

1. a. Прочитайте текст о девочке с необычными способностями. На скольких языках она может говорить?

Ответ: She can speak seven languages: Russian, English, French, Italian, German, Mandarin and Arabic.

Перевод: Она может говорить на семи языках: русском, английском, французском, итальянском, немецком, мандаринском и арабском.

b. Произвели ли на вас впечатление способности Беллы? Почему? Почему нет? Каких еще полиглотов вы можете назвать?

Ответ: Yes, Bella's abilities are very impressive because learning so many languages at such a young age requires incredible cognitive ability. The text mentions another polyglot, William Rowan Hamilton.

Перевод: Да, способности Беллы очень впечатляют, потому что изучение такого количества языков в столь юном возрасте требует невероятных когнитивных способностей. В тексте упоминается другой полиглот, Уильям Роуэн Гамильтон.

c. Что выражают эти глаголы? Дополните правило.

Ответ: These verbs express ability.

Перевод: Эти глаголы выражают способность.

d. Изучите еще примеры. Какие глаголы используются для повторяющихся действий в прошлом? Какие глаголы используются для однократных действий в прошлом?

Ответ: The verb could is used for repeated actions (general ability) in the past. The verbs was/were able to are used for single actions (specific achievements) in the past.

Перевод: Глагол could используется для повторяющихся действий (общей способности) в прошлом. Глаголы was/were able to используются для однократных действий (конкретных достижений) в прошлом.