номер 2, страница 114 - гдз по немецкому языку 7 класс рабочая тетрадь Будько, Урбанович

Страница 114, упражнение 2.

Поездка в Берлин— это всегда здорово.

a) Дети из немецкой школы с нетерпением ждут поездки в Берлин. Что они что хотят там увидеть? Напиши, как называются достопримечательности на странице 115.

Ответ:

1. der Fernsehturm;

2. das Brandenburger Tor;

3. der Alexanderplatz;

4. der Kuh'damm.

Перевод:

1. телебашня;

2. Бранденбургские ворота;

3. Александерплац;

4. Курфюстендамм.

b) Чему радуются дети? Дополни предложения.

Пример: Martin freut sich, dass er das Brandenburger Tor sieht.
Мартин радуется, что видит Бранденбургские ворота.

Ответ:

1. Anna freut sich, dass sie den Alexanderplatz besichtigt.

2. Jörg und Lisa freuen sich, dass sie den Fernsehturm sehen.

3. Katharina freut sich, dass sie durch den Kuh'damm bummelt.

Перевод:

1. Анна радуется, что она посетит Александерплац.

2. Йорг и Лиза радуются, что увидят телебашню.

3. Катарина радуется, что она прогуляется по Курфюстендамм.

c) После поездки. Напиши мнения детей.

Пример: Martin: (das Brandenburger Tor, am interessantesten, sein) — Martin meint, dass das Brandenburger Tor am interessantesten war.
Мартин: (Бранденбургские ворота, быть самыми интересными) — Мартин считает, что Бранденбургские ворота были самыми интересными.

Ответ:

1. Anna meint, dass der Alexanderplatz einen guten Eindruck machte.

2. Jörg und Lisa meinen, dass die Aussicht von oben am schönsten war.

3. Katharina meint, dass ein Bummel durch den Kuh'damm besser als die Stadtrundfahrt war.

Перевод:

1. Анна считает, что Александерплац произвел хорошее впечатление.

2. Йорг и Лиза считают, что вид сверху был самым красивым.

3. Катарина считает, что прогулка по Курфюстендамм была лучше, чем экскурсия по городу.

d) Посмотри в Интернете видеопутешествие по Берлину. Каким ты считаешь город Берлин?

Ответ: приведены несколько вариантов ответов. Выбери подходящий.

1. Berlin finde ich toll. Die Aussicht von oben ist am schönsten. Am interessantesten finde ich das Brandenburger Tor.
Берлин мне нравится. Вид сверху самый красивый. Самым интересным я считаю Бранденбургские ворота.

2. Berlin ist sehr reich an Sehenswürdigkeiten. Der Stolz der Berliner ist der Alexanderplatz. Am Alexanderplatz befindet sich der Fernsehturm. Das ist das höchste Bauwerk des Landes.
Берлин очень богат достопримечательностями. Гордостью Берлина является Александерплац. На Александерплац находится телебашня. Это самое высокое сооружение в стране.

3. Berlin finde ich interessant. Einen großen Eindruck haben auf mich das Rote Rathaus und die Marienkirche gemacht. Das Rote Rathaus ist der Sitz des Bürgermeisters.
Берлин мне кажется интересным. Большое впечатление на меня произвели Красная ратуша и Мариенкирхе. Красная ратуша является резиденцией мэра.

4. Ein beliebter Treffpunkt der Berliner ist die Weltzeituhr. Diese Uhr zeigt die Uhrzeit in allen großen Städten der Welt. das finde ich wunderbar.
Излюбленным местом встреч берлинцев являются мировые часы. Эти часы показывают время во всех крупных городах мира. Я думаю, это замечательно.

5. Besonders schön ist die Museumsinsel. Sie liegt an der Spree. Dort befinden sich fünf berühmte Museen: das Pergamonmuseum, die Nationalgalerie, das Alte Museum, das Neue Museum und das Bode-Museum.
Музейный остров особенно красив. Он находится на реке Шпрее. Здесь находятся пять известных музеев: Пергамский музей, Национальная галерея, Старый музей, Новый музей и Музей Боде.

2. Поездка в Берлин – это всегда здорово.

a. Дети из одной немецкой школы с нетерпением ждут поездки в Берлин. Что они хотят там увидеть? Напиши, как называются достопримечательности на странице 115.

(в рамке: Бранденбургские ворота, Александерплац, Курфюрстендамм, телебашня)

b. Чему радуются дети? Дополни предложения.

Пример: Мартин рад, что он увидит Бранденбургские ворота. (увидеть Бранденбургские ворота)

1) Анна рада, что она ___________. (осмотреть Александерплац)

2) Йорг и Лиза рады, что они ___________. (увидеть телебашню)

3) Катарина рада, что она ___________. (прогуляться по Курфюрстендамм)

c. После поездки. Напиши мнения детей.

Пример: Мартин: (Бранденбургские ворота, быть самыми интересными) — Мартин считает, что Бранденбургские ворота были самыми интересными.

1) Анна: (Александерплац, произвести хорошее впечатление) —

2) Йорг и Лиза: (вид сверху, быть самым красивым) —

3) Катарина: (прогулка по Курфюрстендамм, быть лучше, чем обзорная экскурсия по городу) —

d. Посмотри в интернете видео-путешествие по Берлину. Как тебе город Берлин?

Ответ:

a.

1) der Fernsehturm

2) das Brandenburger Tor

3) der Alexanderplatz

4) der Kuh'damm

b.

1) Anna freut sich, dass sie den Alexanderplatz besichtigt.

2) Jörg und Lisa freuen sich, dass sie den Fernsehturm sehen.

3) Katharina freut sich, dass sie durch den Kuh'damm bummelt.

c.

1) Anna meint, dass der Alexanderplatz einen guten Eindruck gemacht hat.

2) Jörg und Lisa meinen, dass die Aussicht von oben am schönsten war.

3) Katharina meint, dass ein Bummel durch den Kuh'damm besser als die Stadtrundfahrt war.

d. Sieh im Internet eine Videoreise durch Berlin an. Wie findest du die Stadt Berlin?

Перевод:

a.

1) телебашня

2) Бранденбургские ворота

3) Александерплац

4) Курфюрстендамм

b.

1) Анна рада, что она осмотрит Александерплац.

2) Йорг и Лиза рады, что они увидят телебашню.

3) Катарина рада, что она прогуляется по Курфюрстендамм.

c.

1) Анна считает, что Александерплац произвела хорошее впечатление.

2) Йорг и Лиза считают, что вид сверху был самым красивым.

3) Катарина считает, что прогулка по Курфюрстендамм была лучше, чем обзорная экскурсия по городу.

d. Посмотри в интернете видео-путешествие по Берлину. Как тебе город Берлин?