Номер 2, страница 60 - гдз по немецкому языку 7 класс учебник Будько, Урбанович

2. Charaktereigenschaften.

a. Diese Wörter beschreiben den Charakter. Hört, lest und merkt sie euch.

aufmerksam • lieb • ordentlich • unordentlich • falsch • schlau • bescheiden • lustig • mutig • ehrlich • höflich • klug • schwach • ruhig • traurig • freundlich • stark • fleißig • brav • faul • hilfsbereit • zurückhaltend • ängstlich

b. Ordnet die Eigenschaften aus 2a den Gruppen zu.

A. Positive Eigenschaften: ...

B. Negative Eigenschaften: ...

c. Treffen die Eigenschaften im Kasten auf Mädchen oder auf Jungen oder auf beide? Ordnet zu.

A. Charaktereigenschaften der Jungen sind: ...

B. Charaktereigenschaften der Mädchen sind: ...

C. Charaktereigenschaften der beiden sind: ...

grob – fleißig – höflich – unordentlich – brav – frech – unpünktlich – selbstbewusst – zuverlässig selbstsicher – ruhig – faul – ordentlich – witzig – pünktlich – ehrlich – ernst – freundlich – launisch schlau – schwach – sicher – stark – zurückhaltend

d. Ordnet zu.

Beispiel: lieb – böse

e. Wie sind die Kinder?

Beispiel: Vera hilft gern ihren Freundinnen. Sie ist hilfsbereit.

1. Lars spielt Handball, Fußball und Volleyball. Er ist ...

2. Nina streitet oft mit ihren Freundinnen. Sie ist ... .

3. Adam erzählt oft Witze und lacht selbst gern. Er ist ... .

4. Maria lacht oft ihre Freundinnen aus. Sie ist ... .

5. Viktor lacht gern und freut sich oft. Er ist ... .

fröhlich
witzig
arrogant
frech
sportlich

f. Was für ein Typ Menschen sind diese Jugendlichen?

g. Spielt. Erratet den Namen einer Mitschülerin oder eines Mitschülers in der Gruppe nach der Beschreibung.

h. Wie ist wirklich Erik?

Erik sagt:

Ich bin mal so, mal so.

Ich bin mal ernst, mal lustig.

Ich bin mal fleißig, mal faul.

Ich bin mal gut, mal böse.

Ich bin mal fröhlich, mal traurig.

Ich bin mal grob, mal höflich.

Ich bin mal ruhig, mal nervös.

i. Und was sagt ihr über euch selbst?

2. Черты характера

a. Эти слова описывают характер. Послушайте, прочитайте и запомните их.

b. Распределите черты характера из пункта 2a по группам.

A. Положительные черты: ...

B. Отрицательные черты: ...

c. Подходят ли черты характера из рамки для девочек, для мальчиков или для обоих? Распределите их.

A. Черты характера мальчиков: ...

B. Черты характера девочек: ...

C. Черты характера обоих: ...

d. Сопоставьте.

e. Какие эти дети?

f. Что за люди эти подростки?

g. Поиграйте. Угадайте имя одноклассницы или одноклассника в группе по описанию.

h. Какой Эрик на самом деле?

i. А что вы скажете о себе?

Ответ:

b.

A. Positive Eigenschaften: aufmerksam, lieb, ordentlich, schlau, bescheiden, lustig, mutig, ehrlich, höflich, klug, ruhig, freundlich, stark, fleißig, brav, hilfsbereit.

B. Negative Eigenschaften: unordentlich, falsch, schwach, traurig, faul, zurückhaltend, ängstlich.

c.

C. Charaktereigenschaften der beiden sind: grob, fleißig, höflich, unordentlich, brav, frech, unpünktlich, selbstbewusst, zuverlässig, selbstsicher, ruhig, faul, ordentlich, witzig, pünktlich, ehrlich, ernst, freundlich, launisch, schlau, schwach, sicher, stark, zurückhaltend.

d.

1) ängstlich – h) mutig

2) nervös – a) ruhig

3) lieb – c) böse

4) faul – g) fleißig

5) traurig – b) lustig

6) ehrlich – e) falsch

7) dumm – d) klug

8) geduldig – f) ungeduldig

e.

1. Er ist sportlich.

2. Sie ist frech.

3. Er ist witzig.

4. Sie ist arrogant.

5. Er ist fröhlich.

f.

1. Der Mensch ist mutig und abenteuerlustig.

2. Der Mensch ist selbstsicher und ernst.

3. Der Mensch ist ängstlich und nervös.

4. Der Mensch ist ruhig und nachdenklich.

5. Der Mensch ist lustig.

6. Der Mensch ist fleißig und ordentlich.

g. Dies ist eine interaktive Aufgabe für die Gruppe.

h. Erik ist vielseitig und hat widersprüchliche Charaktereigenschaften. Manchmal ist er launisch.

i. Dies ist eine persönliche Frage. Jeder muss sie für sich selbst beantworten.

Перевод:

b.

A. Положительные черты: внимательный, милый, аккуратный, хитрый/умный, скромный, веселый, смелый, честный, вежливый, умный, спокойный, дружелюбный, сильный, прилежный, послушный, готовый помочь.

B. Отрицательные черты: неряшливый, лживый, слабый, грустный, ленивый, сдержанный, боязливый.

c.

C. Черты характера обоих: грубый, прилежный, вежливый, неряшливый, послушный, дерзкий, непунктуальный, самоуверенный, надежный, уверенный в себе, спокойный, ленивый, аккуратный, остроумный, пунктуальный, честный, серьезный, дружелюбный, капризный, хитрый/умный, слабый, уверенный, сильный, сдержанный.

d.

1) боязливый – h) смелый

2) нервный – a) спокойный

3) милый – c) злой

4) ленивый – g) прилежный

5) грустный – b) веселый

6) честный – e) лживый

7) глупый – d) умный

8) терпеливый – f) нетерпеливый

e.

1. Он спортивный.

2. Она дерзкая.

3. Он остроумный.

4. Она высокомерная.

5. Он радостный.

f.

1. Этот человек смелый и любит приключения.

2. Этот человек уверенный в себе и серьезный.

3. Этот человек боязливый и нервный.

4. Этот человек спокойный и задумчивый.

5. Этот человек веселый.

6. Этот человек прилежный и аккуратный.

g. Это интерактивное задание для группы.

h. Эрик разносторонний, и у него противоречивые черты характера. Иногда он капризный.

i. Это личный вопрос. Каждый должен ответить на него сам за себя.