номер 3, страница 26, часть 1 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Наумова Е. Г., Рыбалко О. Н., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А., Бушуева Э. В.

Тип: Учебник

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1

Цвет обложки: розовый

ISBN: 978-985-06-3240-1 (ч. 1), 978-985-06-3242-5 (ч. 2), 978-985-06-3240-1 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 1. School traditions. Lesson 6. School newspaper: summer adventure - номер 3, страница 26.

№3 (с. 26)
Условие. №3 (с. 26)
скриншот условия
Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 26, номер 3, Условие

3. a. Moving activity “A party”. Use the adjectives from the box.

Help box

amazing, challenging, scary, exciting, unforgettable, awesome, impressive, picturesque, delicious

b. Which activity from ex. 2a would you like to take part in? Why?

Решение. №3 (с. 26)
скриншот решения
Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 26, номер 3, Решение Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 26, номер 3, Решение (продолжение 2) Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 26, номер 3, Решение (продолжение 3)

Юнит 1, урок 6, упражнение 3а, страница 26.

Двигательная активность «Вечеринка». Используй имена прилагательные из рамки.

Слова в рамке:

amazing – удивительный.

challenging – сложный.

scary – страшный.

exciting – захватывающий.

unforgettable – незабываемый.

awesome – потрясающий.

impressive – впечатляющий.

picturesque – живописный.

delicious – вкусный.

Каждый ученик получает карточку с названием активности из упражнения 2а. Он/она представляет, что принимал в ней участие. Сейчас весь класс на вечеринке. Все ходят по классу и разыгрывают диалог, где они делятся своими впечатлениями. Ученики разговаривают с как можно большим количеством людей и используют имена прилагательные из рамки (страница 26 в учебнике).

Карточки:

  • Hiking – поход.
  • Going on a boat trip – путешествие на лодках.
  • Ghyll scrambling – поднятие по течению и его исследование.
  • Surfing – серфинг.
  • Sightseeing – осмотр достопримечательностей.
  • Bodyboarding – бодибординг.
  • Coasteering – костеринг.
  • Shopping – шоппинг.
  • Diving – дайвинг.
  • Climbing – скалолазание.

Student A (Hiking):

A: Hi! I just got back from a hiking trip. It was absolutely amazing!

B: Really? How was it?

A: It was challenging but also so picturesque. The views were unforgettable.

B: Sounds awesome! I went bodyboarding, and it was so exciting!

Student B (Bodyboarding):

B: Hey! I went bodyboarding last week. It was quite scary at first, but then it became exciting.

-C: Wow, that sounds impressive! I tried coasteering, and it was both challenging and fun.

Student C (Coasteering):

C: Hi there! I tried coasteering recently. It was really challenging but so rewarding.

D: That sounds amazing! I went on a boat trip, and it was so picturesque and relaxing.

Student D (Going on a boat trip):

D: Hey! I recently went on a boat trip. The scenery was absolutely picturesque.

E: That must have been unforgettable! I did some climbing, and it was both scary and impressive.

Student E (Climbing):

E: Hello! I went climbing last weekend. It was really scary at first but so impressive once I reached the top.

F: Wow, sounds awesome! I tried diving, and it was an unforgettable experience.

Студент А (Пеший туризм):

А: Привет! Я только что вернулся с похода. Это было абсолютно удивительно!

Б: Правда? Как это было?

А: Было сложно, но также так живописно. Виды были незабываемыми.

Б: Звучит потрясающе! Я занимался бодибордингом, и это было так захватывающе!

Студент Б (Бодибординг):

Б: Привет! Я занимался бодибордингом на прошлой неделе. Сначала было довольно страшно, но потом стало захватывающе.

В: Вау, это впечатляет! Я пробовал кроссинг, и это было и сложно, и весело.

Студент В (Кроссинг):

В: Привет! Недавно я пробовал кроссинг. Это было действительно сложно, но так стоило того.

Г: Звучит удивительно! Я ездил на прогулку на лодке, и это было так живописно и расслабляюще.

Студент Г (Прогулка на лодке):

Г: Привет! Недавно я ездил на прогулку на лодке. Пейзажи были абсолютно живописными.

Д: Это должно было быть незабываемо! Я занимался скалолазанием, и это было и страшно, и опасно.

Студент Д (Скалолазание):

Д: Привет! Я занимался скалолазанием на прошлых выходных. Сначала было очень страшно, но так впечатляюще, когда я достиг вершины.

Е: Вау, звучит потрясающе! Я пробовал дайвинг, и это был незабываемый опыт.

Юнит 1, урок 6, упражнение 3b, страница 26.

В каком виде деятельности из упражнения 2а ты хотел бы принять участие? Почему?

Возможные варианты ответов:

I would like to take part in a boat trip. I hope to see the picturesque views. I want to have a trip on a big impressive river. It should be unforgettable.
– Я хотел бы принять участие в путешествии на лодке. Я надеюсь увидеть живописные виды. Я хочу в путешествие по большой впечатляющей реке. Это должно быть незабываемо.

I would like to take part in bodyboarding. It looks interesting. It should be challenging and exciting, but quite easier than surfing. Big waves are amazing.
– Я хотел бы принять участие в бодибординге. Он выглядит интересно. Он должен быть трудным и впечатляющим, но немного проще, чем серфинг. Большие волны – это потрясающие.

Решение 2. №3 (с. 26)

3. a. Подвижное занятие "Вечеринка". Используйте прилагательные из рамки.

Слова для справки: изумительный, сложный, пугающий, захватывающий, незабываемый, потрясающий, впечатляющий, живописный, вкусный.

3. b. В каком мероприятии из упр. 2a вы бы хотели принять участие? Почему?

Ответ: I would like to take part in organising a surprise party. It would be a challenging yet exciting task. The preparation process would be impressive, and the party itself would be unforgettable and amazing. Also, I hope the food would be delicious!

Перевод: Я бы хотел принять участие в организации вечеринки-сюрприза. Это было бы сложной, но в то же время захватывающей задачей. Процесс подготовки был бы впечатляющим, а сама вечеринка — незабываемой и изумительной. Также я надеюсь, что еда была бы очень вкусной!

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 8 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 26 для 1-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 26), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Наумова (Елена Георгиевна), Рыбалко (О Н), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), Бушуева (Эдите Владиславовна), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.