номер 2, страница 28, часть 1 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Демченко, Севрюкова

2. a. Analyse the British scheme of students' age division and sayif you are a junior ['dʒuːniə] or senior ['siːniə] student. Prove it.

JUNIOR SCHOOL AGE 3–10
Early Years				Juniors
F1	F2	Y1	Y2	Y3	Y4	Y5	Y6

SENIOR SCHOOL AGE 11–18
Senior						Sixth Form	Higher Education
Y7	Y8	Y9	Y10	Y11	Y12	Y13	University

b. Listen to two students talking about school events. Whatspecial days do they describe? Which photos do they match?

A

B

C

D

c. Reconstruct the stories in pairs. Use the given verbs.

Alex's story
is usually celebrated;
enjoy;
dress up;
teach;
receives;
becomes;
perform;
are usually held;
encourages;
have had

Nikita's story
is;
set up;
do;
enjoyed;
needed;
were jumping;
achieved;
united;
remember;
brings;
am looking forward;

Present Simple Active; Present Simple Passive;
Past Simple; Present Perfect; Past Continuous;
Present Continuous.

d. Read two more stories illustrating the other two photosin ex. 2b and put the verbs in the correct form. Listen and check.

Kate: Our school's anniversary (1. come) soon. There (2. be)a wide range of activities to mark the occasion. We (3. need)to prepare food for the event and a stage performance. Todaythe School Council (4. choose) me as a leader of the volunteerteam and this fact (5. make) my knees tremble. I just (6. ask)my elder brother what they (7. do) on the previous occasionwhen he (8. be) a student. He kindly (9. promise) me to help.Luckily, he (10. work) as a children's animator at a localshopping centre for a year and (11. have) a rich experience ofamusing people.

George: You already (1. know) that we (2. learn) MandarinChinese as a foreign language at Buckswood School and it's notsurprising that we (3. like) celebrating the Chinese New Year ona regular basis. The last celebration (4. base) on the year of thePig – the twelfth in the 12-year cycle of Chinese zodiac signs.

Buckswoodian team of volunteers (5. work) really hard to set upa great variety of performances, competitions and educationalpresentations to show the rest of the students the impressivetraditions and history behind the Chinese New Year. Personally,I mostly (6. impress) by the costume of a giant dragon that(7. hide) a lot of dancers inside. Besides, all the students (8. need)to eat Chinese food with chopsticks. Luckily, they (9. give) aweek to practise their Chinese dining etiquette. The celebrationtraditionally (10. last) a week, so now I can say for sure thatevery student at my school got used to eating Chinese food withchopsticks perfectly well.

Юнит 1, урок 7, упражнение 2а, страница 28.

Проанализируй схему разделения британских школьников по возрастам и скажи, ты младший или старший ученик. Докажи это.

Ответ:

I'm a senior student because I'm 14.
– Я старший ученик, потому что мне 14 лет.

Юнит 1, урок 7, упражнение 2b, страница 28.

Послушай двух учеников, рассказывающих о школьных мероприятиях. Какие особенные дни они описывают? Каким фотографиям они соответствуют?

Аудио:

Alex: The first Sunday of October is Teacher’s Day in Belarus. At schools, it is usually celebrated on the Friday before this day. Both teachers and students enjoy having classes on Teachers’ Day in our school because it isn’t a typical day. It is a self-governing day. It means that senior students dress up like their teachers and teach their juniors, the same way as their teachers do. The day begins with a ceremony where an 11th year student receives the symbolic key to the school from the school Headteacher and becomes the Headteacher for one day. As the day passes, the students perform various activities that are usually held by the teachers. Sometimes, the teachers also sit in the classes acting like students, jumping at the opportunity to feel like children again and have great fun. This holiday sets up a deep understanding between the teachers and their students. Such a role-play encourages scholars to develop their communicative skills and demonstrate good manners. It is a great responsibility to be a teacher so students ought to share academic knowledge at a high level. We have had this tradition for 30 years.
Первый воскресенье октября — День учителя в Беларуси. В школах его обычно отмечают в пятницу перед этим днем. И учителя, и ученики наслаждаются уроками в День учителя в нашей школе, потому что это не типичный день. Это день самоуправления. Это означает, что старшие ученики одеваются как их учителя и учат младших так же, как это делают их учителя. День начинается с церемонии, на которой ученик 11-го класса получает символический ключ от школы от директора школы и становится директором на один день. По мере того как день проходит, ученики участвуют в различных мероприятиях, которые обычно проводят учителя. Иногда учителя также сидят в классах, изображая учеников, воспользовавшись возможностью снова почувствовать себя детьми и повеселиться. Этот праздник устанавливает глубокое понимание между учителями и их учениками. Такая ролевая игра побуждает учащихся развивать свои коммуникативные навыки и демонстрировать хорошие манеры. Быть учителем — это большая ответственность, поэтому ученики должны делиться академическими знаниями на высоком уровне. У нас эта традиция существует уже 30 лет.

Nikita: One of my favourite special days held at school is Good Mood Day (or Positive Day). Our team of teachers and school volunteers (usually senior students) set up various untypical activities to cheer us up, and they do it pretty well. I should say, Last time I really enjoyed “Let’s Hug School Together” flash mob because we needed every student to hug our giant school, of course, we were laughing a lot while doing it. We were jumping for joy when we finally achieved the goal. That activity united absolutely everyone, even our security lady. While in primary school I remember blowing bubbles, singing songs, and making a tree from our good wishes cards to each other. So every school year brings a wide range of absolutely different activities. And I am looking forward to the next Good Mood Day and its surprises.
Один из моих любимых особенных дней, проводимых в школе, это День хорошего настроения (или Позитивный день). Наша команда учителей и школьных волонтеров (обычно старшеклассников) организует различные нетипичные мероприятия, чтобы поднять нам настроение, и, должен сказать, у них это отлично получается. В последний раз мне очень понравился флешмоб «Давайте обнимем школу вместе», потому что нам нужно было, чтобы каждый ученик обнял нашу огромную школу, конечно, мы много смеялись, пока это делали. Мы прыгали от радости, когда наконец достигли цели. Это мероприятие объединило абсолютно всех, даже нашу охранницу. Когда я был в начальной школе, помню, как мы вместе надували мыльные пузыри, пели веселые песни и делали дерево из наших открыток с добрыми пожеланиями друг другу. Так что каждый учебный год приносит разнообразные мероприятия. И я с нетерпением жду следующего Дня хорошего настроения и его сюрпризов.

Ответ:

Text 1 describes the Teacher’s Day. It matches the picture C.
– Текст 1 описывает День учителя. Он соответствует картинке С.

Text 2 describes Good Mood Day (or Positive Day). It matches the picture B.
– Текст 2 описывает День хорошего настроения (или День позитива). Он соответствует картинке В.

Юнит 1, урок 7, упражнение 2с, страница 29.

Восстановите рассказы в парах. Используйте приведенные ниже слова.

Ответ:

Alex's story - История Алекса:

• is usually celebrated - обычно отмечается;
• enjoy - получать удовольствие;
• dress up - одеваться;
• teach - учить;
• receives - получает;
• becomes - становится;
• perform - выступать;
• are usually held - обычно проводится;
• encourages - воодушевляет;
• have had - имел.

Teacher's Day in Belarus usually celebrated on the Friday before this day. Both teachers and students enjoy having classes on Teachers' Day. It is a self-governing day. Senior students dress up like their teachers and teach their juniors. There is a ceremony where an 11th year student receives the symbolic key to the school. He becomes the Headteacher for one day. The students perform various activities, that are usually held by the teachers. Sometimes, the teachers also sit in the classes acting like students. Such a role-play encourages scholars to develop their communicative skills. We have had this tradition for 30 years.
День учителя в Беларуси обычно отмечается в пятницу перед этим днем. И учителя, и ученики наслаждаются проведением уроков в День учителя. Это день самоуправления. Старшеклассники наряжаются как их учителя и преподают младшим. Проводится церемония, на которой ученик 11-го класса получает символический ключ от школы. Он становится директором на один день. Ученики выполняют различные мероприятия, которые обычно проводятся учителями. Иногда учителя также сидят в классах, изображая учеников. Такая ролевая игра побуждает учеников развивать свои коммуникативные навыки. Мы празднуем эту традицию уже 30 лет.

Nikita's story - история Никиты:

• Is - является;
• set up - устанавливать;
• do - делать;
• enjoyed - наслаждались;
• needed - нуждались;
• were jumping - прыгали;
• achieved - достигали;
• united - объединились;
• remember - помнить;
• brings - приносит;
• am looking forward - с нетерпением ждать.

His favourite special day is Good Mood Day (or Positive Day). Teachers and senior students set up some untypical activities. They do it pretty well. Last time I really enjoyed “Let’s Hug School Together” flash mob. We needed many people to hug our school. We were jumping for joy when we did it. That activity united absolutely everyone. I remember also blowing bubbles, singing songs, and making a tree with good wishes. Every school year brings a lot of interesting activities. And I am looking forward to the next Good Mood Day and its surprises.
Его любимый особый день – День хорошего настроения (или День позитива). Учителя и старшеклассники организуют необычные мероприятия. Они справляются с этим довольно хорошо. В прошлый раз мне очень понравился флешмоб «Давайте обнимем школу вместе». Нам понадобилось много людей, чтобы обнять нашу школу. Мы много смеялись. Мы прыгали от радости, когда нам это удалось. Это мероприятие объединило абсолютно всех. Я также помню, как мы дули пузыри, пели песни и делали дерево с добрыми пожеланиями. Каждый учебный год приносит много интересных мероприятий. И я с нетерпением жду следующего Дня хорошего настроения и его сюрпризов.

Юнит 1, урок 7, упражнение 2d, страница 29.

Прочитайте еще две истории, иллюстрирующие две оставшиеся картинки в упражнении 2b и поставьте глаголы в правильную форму. Послушайте и проверьте.

Ответ:

Kate: Our school's anniversary (1) is coming soon. There (2) will be a wide range of activities to mark the occasion. We (3) will need to prepare food for the event and a stage performance. Today the School Council (4) has chosen me as a leader of the volunteer team and this fact (5) makes my knees tremble. I (6) have just asked my elder brother what they (7) did on the previous occasion when he (8) was a student. He (9) has kindly promised me to help. Luckily, he (10) works as a children's animator at a local shopping centre and (11) has a rich experience of amusing people.
Кейт: Наша школьная годовщина скоро (1) приближается. Будет (2) широкий спектр мероприятий, чтобы отметить это событие. Нам (3) нужно будет подготовить еду для мероприятия и сценическое представление. Сегодня Школьный совет (4) выбрал меня в качестве лидера волонтерской команды, и этот факт (5) заставляет мои колени трястись. Я (6) только что спросила у моего старшего брата, что они (7) делали в предыдущий раз, когда он (8) был учеником. Он (9) пообещал мне помочь. К счастью, он (10) работает аниматором для детей в местном торговом центре и (11) имеет богатый опыт развлечения людей.

George: You already (1) know that we (2) learn Mandarin Chinese as a foreign language at Buckswood School and it’s not surprising that we (3) like celebrating the Chinese New Year on a regular basis. The last celebration (4) was based on the year of the Pig – the twelfth in the 12-year cycle of Chinese zodiac signs. Buckswoodian team of volunteers (5) worked really hard to set up a great variety of performances, competitions and educational presentations to show the rest of the students the impressive traditions and history behind the Chinese New Year. Personally, I was mostly (6) impressed by the costume of a giant dragon that (7) hiding a lot of dancers inside. Besides, all the students (8) needed to eat Chinese food with chopsticks. Luckily, they (9) were given a week to practise their Chinese dining etiquette. The celebration traditionally (10) lasts a week, so now I can say for sure that every student at my school got used to (11) eating Chinese food with chopsticks perfectly well.
Джордж: Ты уже (1) знаешь, что мы (2) учим китайский язык в качестве иностранного языка в школе Баксвуд, и неудивительно, что мы (3) любим отмечать Китайский Новый год на регулярной основе. Последнее празднование (4) было посвящено году Свиньи – двенадцатому году в 12-летнем цикле китайского зодиака. Команда волонтеров из Баксвуда (5) усердно работала, чтобы организовать большое разнообразие выступлений, конкурсов и образовательных презентаций, чтобы показать остальным ученикам впечатляющие традиции и историю Китайского Нового года. Лично меня больше всего (6) впечатлил костюм гигантского дракона, который (7) прятал внутри себя множество танцоров. Кроме того, всем ученикам (8) нужно было есть китайскую еду палочками. К счастью, им (9) дали неделю, чтобы попрактиковаться в китайском этикете за столом. Празднование традиционно (10) длится неделю, так что теперь я могу с уверенностью сказать, что каждый ученик в моей школе прекрасно научился (11) есть китайскую еду палочками.

2. a. Проанализируйте британскую схему возрастного деления учащихся и скажите, являетесь ли вы учеником младшей ['dʒu:niə] или старшей ['si:niə] школы. Докажите это.

Ответ: I am a senior student. According to the scheme, Senior School is for students aged 11-18. For example, a 14-year-old student is in Year 10, which is part of the Senior School.

Перевод: Я ученик старшей школы. Согласно схеме, старшая школа предназначена для учащихся в возрасте от 11 до 18 лет. Например, 14-летний ученик находится в 10-м классе (Year 10), который является частью старшей школы.