номер 3e, страница 11 - гдз по немецкому языку 8 класс учебник Будько, Урбанович

e. Am Stundenplan. Worüber sprechen die Schüler? Ergänzt den Dialog.

Was hast du denn jetzt?

Englisch bei Frau / Herr ... im Raum .... Und du?

...

Du hast es gut. Englisch ist ....

Und was hast du denn ...?

...

... finde ich langweilig.

Ach, Quatsch ....

STUNDENPLAN

Spielt eure Dialoge mit:

spitze, nicht besonders, es geht, super, langweilig, prima, in Ordnung, toll, nicht gut, interessant.

е. У расписания. О чем говорят ученики? Дополните диалог.

Ученик 1: Was hast du denn jetzt?
Что у тебя сейчас?

Ученик 2: • Englisch bei Frau Wolf im Raum 263. Und du?
• Английский язык с г-жой Вольф в кабинете 263. А у тебя?

Ученик 1: Französisch bei Herrn Meyer im Raum 259.
Французский язык с г-ном Мейером в кабинете 259.

Ученик 2: • Du hast es gut. Englisch ist langweilig.
• Тебе повезло. Английский скучный.

Ученик 1: Und was hast du denn danach?
А что у тебя после этого?

Ученик 2: • Geschichte bei Herrn Schmidt im Raum 267.
• История с г-ном Шмидтом в кабинете 267.

Ученик 1: Geschichte finde ich langweilig.
Я считаю историю скучной.

Ученик 2: • Ach, Quatsch ist Erdkunde bei Herrn Lang.
• О, бред - это география с г-ном Лангом.

• Разыграйте свои диалоги со словами: круто, не очень, нормально, супер, скучно, здорово, сойдет, отлично, нехорошо, интересно.

Ученик 1: Was hast du denn jetzt?
Что у тебя сейчас?

Ученик 2: • Chemie bei Herrn Harder im Raum 376.
• Химия с господином Хардером в кабинете 376.

Ученик 1: Chemie ist nicht besonders interessant.
Химия не очень интересная.

Ученик 2: • Es geht. Und was hast du denn?
• Пойдет. А что у тебя?

Ученик 1: Wirtschaft bei Herrn Hobel im Raum 260.
Экономика с господином Хобелем в кабинете 260.

Ученик 2: • In Ordnung.
• Сойдет.

Ученик 1: Und was hast du denn danach?
А что у тебя после этого?

Ученик 2: • Religion bei Frau Kohl.
• Религия с госпожой Коль.

Ученик 1: Ach, Quatsch. Prima ist Kunst bei Frau Schick.
О, бред. Здорово – это искусство с госпожой Шик.

Ученик 2: • Kunst finde ich auch spitze.
• Я также считаю, что искусство - это здорово.

Ученик 1: Super ist auch Sport.
Великолепно - также спорт.

Ученик 2: • Ja, Sport ist prima.
• Да, спорт это замечательно.

e. У расписания. О чем говорят ученики? Дополните диалог.

- Что у тебя сейчас?

- Английский у госпожи / господина ... в кабинете .... А у тебя?

- ...

- Тебе повезло. Английский - это ....

- А что у тебя ...?

- ...

- ... я считаю скучным.

- О, ерунда ....

Разыграйте ваши диалоги с:

классно, не особо, пойдет, супер, скучно, отлично, в порядке, здорово, нехорошо, интересно.

Ответ:

- Was hast du denn jetzt?

- Deutsch. Und du?

- Ich habe auch Deutsch. Deutsch finde ich interessant.

- Du hast es gut. Ich finde Deutsch langweilig.

- Und was hast du danach?

- Mathe.

- Mathe finde ich toll!

- Ach, Quatsch, Mathe ist nicht gut.

Перевод:

- Что у тебя сейчас?

- Немецкий. А у тебя?

- У меня тоже немецкий. Я считаю немецкий интересным.

- Тебе повезло. А я считаю немецкий скучным.

- А что у тебя потом?

- Математика.

- Я считаю, что математика — это здорово!

- Ой, ерунда, математика — это нехорошо.