Номер 2, страница 93, часть 2 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Демченко, Юхнель

2. Moving activity “Running dictation.”

Упражнение 2, страница 93

Подвижное занятие «Проведение диктанта».

Спикеры выбегают из класса, читают текст на стене в коридоре и запоминают столько, сколько могут. На стене висит несколько копий одного и того же текста, чтобы ученикам было легче его читать. Когда они бегут обратно к своим секретарям и диктуют то, что они помнят. Правописание разрешено. Они повторяют бег и диктовку, пока не правильно не продиктуют весь текст. Включите музыку, чтобы скрыть голоса и добавить больше веселья. Через десять минут остановите музыку. Ученики занимают свои места. Они обмениваются листами бумаги с текстом. Учитель показывает текст на доске или раздает карточки. Ученики подсчитывают правильные предложения. Победителем становится пара с наибольшим количеством правильно написанных предложений.

The musical was a terrifi с spectacle. Our seats were in the stalls, and we saw the stage very well. The show was about two weird musicians who lived in the orchestra pit. The acting and the music were fabulous, and the sets were stunning. When the performance ended, the audience expressed their fascination with loud cheers and applause. The actors took curtain calls five times! It was incredible! Finally, they gave out theatre flyers with their autographs. I was so inspired by the show that I decided to hire a drama teacher. I'm looking forward to standing in the spotlight!

Мюзикл был потрясающим зрелищем. Наши места были в партере, и мы очень хорошо видели сцену. Шоу было о двух странных музыкантах, которые жили в оркестровой яме. Игра актеров и музыка были потрясающими, а декорации потрясающими. Когда представление закончилось, зрители выразили свое восхищение громкими криками и аплодисментами. Актеры вызывали на поклон пять раз! Это было невероятно! Наконец, они раздали театральные листовки со своими автографами. Я был так вдохновлен шоу, что решил нанять преподавателя драматического искусства. Я с нетерпением жду возможности оказаться в центре внимания!

2. Подвижное упражнение "Бегущий диктант".

Ответ: "Running dictation" is a classroom activity where students, usually in pairs, work together to reconstruct a text. One student, the "runner", reads a portion of a text placed some distance away, runs back, and dictates it to their partner, the "writer". This process is repeated until the entire text is completed. It combines listening, speaking, reading, and writing with physical movement.

Перевод: «Бегущий диктант» — это занятие в классе, во время которого ученики, обычно в парах, совместно восстанавливают текст. Один ученик, «бегун», читает часть текста, расположенного на некотором расстоянии, возвращается и диктует ее своему партнеру, «писцу». Этот процесс повторяется до тех пор, пока весь текст не будет записан. Упражнение сочетает в себе аудирование, говорение, чтение и письмо с физической активностью.