Номер 2, страница 49 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Лапицкая, Демченко

2a. Look at the title of the story and guess what the story is about.

2b. Listen and read along the first part of the story. What does the red apple symbolise?

The Apple

On a cold day in 1942, inside a Nazi concentration camp, a lonely, young boy looks beyond the barbed wire (колючая проволока) and sees a young girl passing by. She also notices him. In an effort to give expression to her feelings, she throws a red apple over the fence – a sign of life, hope, and love. The young boy bends over, picks up the apple. The expression of joy touches his eyes, a ray (луч) of light appears in the darkness.

The following day, thinking he is crazy for even dreaming of seeing this young girl again, he looks out beyond the fence, hoping. On the other side of the barbed wire, the young girl looks forward to seeing again this tragic figure who moved her so much. She comes again with an apple in hand.

to look forward to Ving – ожидать с нетерпением

Despite cold winter winds and chilling air, the two hearts are warmed and the boy gets an apple again. The scene is repeated for several days. The two young spirits on opposite sides of the fence look forward to seeing each other, just for a moment and just to exchange a few words.

At the last of these momentary meetings, the young boy greets his sweet friend with a frown and says, “Tomorrow, don’t bring me an apple, I will not be here. They are sending me to another camp.” The young boy walks away, too heartbroken to look back.

2c. Answer the questions.

1. When and where did the two young people meet?
2. Why did the girl throw an apple over the fence?
3. Why do you think the young people were looking forward to seeing each other?
4. Why was the boy unhappy one day?
5. What do you think will happen next?

Year 9 → Unit 2 → Lesson 9 → The apple – 1 (text: restoring the correct order of the story)

Упражнение 2, страница 49

a. Посмотрите на название рассказа и угадайте, о чем он.

Ответ:

This is a story about apple and something related with apple.
Это рассказ о яблоке или о чём-то, связанном с яблоком.

b. Послушайте и прочитайте первую часть рассказа. Что символизирует красное яблоко?

Яблоко

В холодный день 1942 года в нацистском концентрационном лагере одинокий мальчик смотрит за колючую проволоку (колючая проволока) и видит проходящую мимо девочку. Она тоже замечает его. Пытаясь выразить свои чувства, она бросает через забор красное яблоко — знак жизни, надежды и любви. Мальчик наклоняется, поднимает яблоко. Выражение радости касается его глаз, луч света появляется во тьме.

На следующий день, думая, что он сумасшедший, раз даже мечтает снова увидеть эту девочку, он смотрит за забор с надеждой. По ту сторону колючей проволоки девочку ждет, чтобы снова увидеть эту трагическую фигуру, которая так ее тронула. Она снова приходит с яблоком в руке.

Несмотря на холодные зимние ветры и леденящий воздух, два сердца согреты, и мальчик снова получает яблоко. Сцена повторяется несколько дней. Два молодых духа по разные стороны забора с нетерпением ждут встречи друг с другом, всего на мгновение и просто чтобы обменяться несколькими словами.

В последнюю из этих кратких встреч мальчик приветствует своего милого друга, нахмурившись, и говорит: «Завтра не приноси мне яблоко, меня здесь не будет. Меня отправляют в другой лагерь». Мальчик уходит, слишком убитый горем, чтобы оглядываться назад.

Ответ:

A red apple symbolizes life, hope and love.
Красное яблоко символизирует жизнь, надежду и любовь.

c. Ответьте на вопросы.

• 1. Когда и где встретились двое молодых людей?
• 2. Почему девушка бросила яблоко через забор?
• 3. Как вы думаете, почему молодые люди с нетерпением ждали встречи?
• 4. Почему мальчик был несчастен однажды?
• 5. Как вы думаете, что произойдет дальше?

Ответ:

• 1. They met on a cold day in 1942, in the Nazi concentration camp.
  Они встретились холодным днём в 1942 года в нацистском концентрационном лагере.
• 2. She threw an apple over the fence because she fell in love with that young boy.
  Она бросила яблоко через забор, потому что влюбилась в того юношу.
• 3. They were looking forward to seeing each other because they fell in love in each other.
  Они с нетерпением ждали встречи друг с другом, потому что они влюбились друг в друга.
• 4. The boy was unhappy one day because he was going to transferred to another camp.
  Юноша был несчастен в один день, так как его собирались переводить в другой лагерь.
• 5. I think that this story is very sad because two loving each other hearts will never meet again.
  Я думаю, что это очень грустная история, потому что два любящих друг друга сердца больше никогда не встретятся.

2c. Ответьте на вопросы.

1. Когда и где встретились двое молодых людей?

2. Почему девушка бросила яблоко через забор?

3. Как вы думаете, почему молодые люди с нетерпением ждали встречи друг с другом?

4. Почему мальчик однажды был несчастен?

5. Как вы думаете, что произойдет дальше?

Ответ:

1. The two young people met in 1942, by the fence of a Nazi concentration camp.

2. The girl threw an apple over the fence as a sign of life, hope, and love, and to give expression to her feelings.

3. They were looking forward to seeing each other because they found a moment of connection, warmth, and hope in a very bleak and lonely environment.

4. The boy was unhappy because he was being sent to another camp and he knew he would not see the girl again.

5. They will likely never see each other again, as the boy is being moved away.

Перевод:

1. Двое молодых людей встретились в 1942 году у забора нацистского концентрационного лагеря.

2. Девушка бросила яблоко через забор в знак жизни, надежды и любви, а также чтобы выразить свои чувства.

3. Они с нетерпением ждали встречи друг с другом, потому что находили мгновения связи, тепла и надежды в очень мрачной и одинокой обстановке.

4. Мальчик был несчастен, потому что его отправляли в другой лагерь, и он знал, что больше не увидит девочку.

5. Скорее всего, они больше никогда не увидят друг друга, так как мальчика увозят.