номер 22, страница 90 - гдз по испанскому языку 9 класс учебник Гриневич, Янукенас

Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, оранжевого цвета

Авторы: Гриневич Е. К., Янукенас О. В.

Тип: Учебник

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2020 - 2026

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-985-06-3253-1

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Unidad II. Tiempo libre. Lección 2. ¡Vamos al teatro! - номер 22, страница 90.

№22 (с. 90)
Условие. №22 (с. 90)
скриншот условия
Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, оранжевого цвета, страница 90, номер 22, Условие

22. Cuenta qué has sabido sobre el teatro español del Siglo de Oro.

Решение. №22 (с. 90)
скриншот решения
Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, оранжевого цвета, страница 90, номер 22, Решение Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, оранжевого цвета, страница 90, номер 22, Решение (продолжение 2)

22 (с. 90, Урок 2) Расскажи, что ты узнал(а) об испанском театре Золотого века.

Ответ:

Las primeras compañías de actores profesionales que aparecen en la primera mitad del siglo XVI, no contaban con un lugar propio para la representación, las obras teatrales se representaban en las iglesias, en la calle o en la corte y por eso la escenografía era muy primitiva.

En la segunda mitad del siglo la actividad teatral aumenta y esta época da paso a un teatro regular, realizado en lugares creados especialmente para la representación. Comienzan a surgir los corrales de comedias, patios traseros de las casas en los que se desarrollaba un teatro de carácter popular gracias al aumento del gusto por este espectáculo.

Al principio, los corrales de comedias son muy simples con poca decoración. Los espectadores se separaban según el sexo y la categoría social. Las mujeres se situaban en el fondo, en una zona elevada y los hombres asistían de pie en la zona central del patio.

Перевод:

Первые труппы профессиональных актеров, появившиеся в первой половине XVI века, не имели собственного места для представления, пьесы ставились в церквях, на улице или при дворе, и поэтому сценография была очень примитивной.

Во второй половине века театральная активность возрастает и на этот раз уступает место обычному театру, проводимому в местах, созданных специально для представления. Начали появляться corrales de comedias, задние дворы домов, в которых был развит театр популярного характера, благодаря повышению вкуса к этому зрелищу.

Вначале, corrales de comedias очень простые с небольшим количеством декораций. Зрители были разделены по полу и социальному статусу. Женщин размещали позади, на возвышенности, а мужчины стояли в центральной части двора.

Решение 2. №22 (с. 90)

22. Расскажи, что ты узнал об испанском театре Золотого века.

Ответ:

El teatro español del Siglo de Oro, que abarca principalmente los siglos XVI y XVII, fue uno de los fenómenos culturales más importantes de la época y se convirtió en un espectáculo de masas. Las obras se representaban en los llamados corrales de comedias, patios abiertos rodeados de casas.

Lope de Vega fue la figura clave que estableció el modelo de la "comedia nueva". Rompió con las tres unidades clásicas (acción, tiempo y lugar), mezcló elementos trágicos y cómicos, y estructuró las obras en tres actos. Los temas más recurrentes eran el honor, la religión, la monarquía y el amor.

Además de Lope de Vega, otros grandes dramaturgos fueron Pedro Calderón de la Barca, con obras de profundo contenido filosófico como La vida es sueño, y Tirso de Molina, a quien se atribuye la creación del mito de Don Juan con su obra El burlador de Sevilla.

Перевод:

Испанский театр Золотого века, охватывающий в основном XVI и XVII века, был одним из важнейших культурных явлений той эпохи и превратился в массовое зрелище. Пьесы ставились в так называемых корралях комедий, открытых дворах, окруженных домами.

Лопе де Вега был ключевой фигурой, создавшей модель "новой комедии". Он отказался от трех классических единств (действия, времени и места), смешал трагические и комические элементы и установил структуру пьесы из трех актов. Наиболее частыми темами были честь, религия, монархия и любовь.

Помимо Лопе де Веги, другими великими драматургами были Педро Кальдерон де ла Барка с произведениями глубокого философского содержания, такими как Жизнь есть сон, и Тирсо де Молина, которому приписывают создание мифа о Доне Жуане в его пьесе Севильский озорник.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 9 класс, для упражнения номер 22 расположенного на странице 90 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №22 (с. 90), авторов: Гриневич (Елена Карловна), Янукенас (Ольга Викторовна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.