Номер 2, страница 3 - гдз по немецкому языку 9 класс рабочая тетрадь Будько, Урбанович

2. Испытывать страх во время учебы.

a. Дополните.

Бояться ______

b. Сформулируйте вопросы и запишите их.

1. Мальчик боится собак. — ______

2. Ученики боятся экзаменов. — ______

3. Волки боятся людей. — ______

4. Дети боятся темноты. — ______

c. Почему люди боятся? Напишите 2–3 причины.

d. Прочитайте тексты в учебнике на страницах 8–9 (упр. 2e, 2h, 2k) еще раз и выпишите причины страхов.

e. Какие советы ты можешь дать детям?

1. Симоне следует ______

2. Иоганну следует ______

3. Беттине следует ______

f. Что-то предпринять против страха. Просмотрите упражнения в учебнике на страницах 5–9 и соберите слова или словосочетания в ассоциаграмму.

Ответ:

2. a. Ergänze.

Angst haben vor etwas Dativ.

b. Formuliere Fragen und schreibe sie auf.

1. Der Junge hat vor Hunden Angst. — Wovor hat der Junge Angst?

2. Die Schüler haben vor Prüfungen Angst. — Wovor haben die Schüler Angst?

3. Die Wölfe haben vor Menschen Angst. — Wovor haben die Wölfe Angst?

4. Die Kinder haben vor Dunkelheit Angst. — Wovor haben die Kinder Angst?

c. Warum haben die Menschen Angst? Schreibe 2—3 Gründe.

1. Angst vor dem Unbekannten.

2. Angst vor Kontrollverlust.

3. Angst vor Schmerzen oder Verletzungen.

d. Lies die Texte im Schülerbuch auf den Seiten 8—9 (Üb. 2e, 2h, 2k) noch einmal und schreibe Gründe der Ängste heraus.

e. Welche Tipps kannst du den Kindern geben?

1. Simone sollte verstehen, dass Fehler zum Lernen gehören.

2. Johann sollte sich gut auf die Prüfung vorbereiten.

3. Bettina sollte ihren Vortrag vor Freunden oder der Familie üben.

f. Etwas gegen Angst unternehmen. Sieh die Übungen im Schülerbuch auf den Seiten 5—9 durch und sammle Wörter oder Wortverbindungen im Assoziogramm.

etwas gegen Angst unternehmen

- tief durchatmen

- mit jemandem sprechen

- sich informieren

Перевод:

2. a. Дополните.

Бояться чего-либо (в дательном падеже).

b. Сформулируйте вопросы и запишите их.

1. Мальчик боится собак. — Чего боится мальчик?

2. Ученики боятся экзаменов. — Чего боятся ученики?

3. Волки боятся людей. — Чего боятся волки?

4. Дети боятся темноты. — Чего боятся дети?

c. Почему люди боятся? Напишите 2–3 причины.

1. Страх перед неизвестностью.

2. Страх потери контроля.

3. Страх боли или травмы.

d. Прочитайте тексты в учебнике на страницах 8–9 (упр. 2e, 2h, 2k) еще раз и выпишите причины страхов.

e. Какие советы ты можешь дать детям?

1. Симоне следует понять, что ошибки — это часть обучения.

2. Иоганну следует хорошо подготовиться к экзамену.

3. Беттине следует потренировать свое выступление перед друзьями или семьей.

f. Что-то предпринять против страха. Просмотрите упражнения в учебнике на страницах 5–9 и соберите слова или словосочетания в ассоциаграмму.

что-то предпринять против страха

- глубоко дышать

- поговорить с кем-нибудь

- узнать информацию