номер 1, страница 90, часть 2 - гдз по английскому языку 10 класс рабочая тетрадь Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 10 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), издательство Аверсэв, Минск, 2022, голубого цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Юхнель Н. В., Севрюкова Т. Ю., Лапицкая Л. М.

Тип: activity book (рабочая тетрадь)

Издательство: Аверсэв

Год издания: 2022 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 2

Цвет обложки: голубой, синий

Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 8. Mass media. Lesson 4. Talk to an editor - номер 1, страница 90.

№1 (с. 90)
Решение. №1 (с. 90)
скриншот решения
Английский язык (english), 10 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), издательство Аверсэв, Минск, 2022, голубого цвета, Часть ( Part) 2, страница 90, номер 1, Решение Английский язык (english), 10 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), издательство Аверсэв, Минск, 2022, голубого цвета, Часть ( Part) 2, страница 90, номер 1, Решение (продолжение 2) Английский язык (english), 10 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), издательство Аверсэв, Минск, 2022, голубого цвета, Часть ( Part) 2, страница 90, номер 1, Решение (продолжение 3) Английский язык (english), 10 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), издательство Аверсэв, Минск, 2022, голубого цвета, Часть ( Part) 2, страница 90, номер 1, Решение (продолжение 4) Английский язык (english), 10 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), издательство Аверсэв, Минск, 2022, голубого цвета, Часть ( Part) 2, страница 90, номер 1, Решение (продолжение 5) Английский язык (english), 10 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), издательство Аверсэв, Минск, 2022, голубого цвета, Часть ( Part) 2, страница 90, номер 1, Решение (продолжение 6)

Упр. 1, стр. 90-92. В группе из четырех учеников организуйте ролевую игру «Обсуждение ответов читателей газеты». Воспользуйтесь примечаниями по грамматике для упр. 3е в учебнике.

Упр. а), стр. 90-92. Просмотрите словосочетания, пронумеруйте их в правильном порядке и напишите глаголы в правильной временной форме для сообщения ответов. Используйте A1-A4 в упр. 3а в учебнике.

Ответ:

А. Домашний репортёр

4. у нас есть давние садовые обозреватели - have
(есть)

7. отвечать на вопросы читателей - answers
(отвечают)

1. сожалеем, кажется - seems
(кажется)

9. считаться особенно интересным - is found
(считается)

8. публиковать тематические статьи о садах - run
(публикуем)

2. меньше заниматься садоводством - we are doing
(мы занимаемся)

3. быть довольно последовательным в освещении садоводства - we've been
(мы были)

6. зимой писать два раза в месяц - writes
(пишут)

5. летом писать три раза в месяц ... - writes
(пишут)

В. Образовательный редактор

7. иметь собственную точку зрения - have
(имейте)

6. дать авторам возможность - to give
(дайте)

8. помещать в рамку со своим собственным заголовком - is boxed
(помещаем в рамку)

5. предлагать много оригинальных репортажей - offer
(предлагаем)

1. это был отличный вопрос - that's
(это)

2. читатели могут задаться вопросом о - might wonder
(могут задаться вопросом)

4. являться регулярной функцией - are
(являются)

10. это не новость - is
(это)

9. indicates
(указывает)

3. колонки обеспечивают другой способ чтения - provide
(обеспечивают)

С. Заместитель редактора новостей

4. включаем некоторые вариации темы - include
(включаем)

3. с таким же успехом можно попытаться ответить - try to answer
(попытаться ответить)

9. найдите немного утешения в том факте, что - do take
(найдите)

11. бывал в газете - have been
(бывал)

12. может быть, все действительно было лучше до тех пор, пока - were
(было)

13. начал работать - started
(начал)

5. читатели верят - believe
(верят)

8. восприятие беспокоит - worries
(беспокоит)

14. действительно ли есть, о чем беспокоиться - is
(есть)

6. было меньше фактических и грамматических ошибок - were
(было)

1. получите варианты этого вопроса - get
(получите)

2. я уверен, что увижу еще больше - i'm
(я есть)

10. слышали ли вы подобные жалобы - have been hearing
(слышали)

7. не знаю, правда ли это don't... - is
(не)

D. Модный критик

6. не проявлено никаких плохих качеств по - bad... showed
(не проявлено никаких плохих)

4. разница между прошлым и настоящим заключается в том, что - is

1. в 50-е и 60-е годы появились такие красивые модели, как - saw
(появились)

5. были представлены публике такими фотографами, как - were
(были)

3. все были поражены их красотой - were
(были)

2. в начале 90-х годов суперы впервые появились на - first appeared
(впервые появились)

Упр. 1b, стр. 92. Выберите роль (А, В, С или D) и в своей тетради напишите ответы редактора / критика / репортера читателям. Используйте словосочетание из упр. 1а и добавьте 1-2 собственных аргумента. Начните свой ответ со следующего предложения: Редактор (репортер / критик) ответил (объяснил, добавил, написал), что ...

Ответ:

A.

The reporter answered that they were very sorry to hear that they seemed to be paying less attention to gardening. But, from their point of view, this is not the case. They cover gardening issues quite consistently. Ann R., their longtime gardening columnist, writes three times a month in spring, summer and fall and twice a month in winter. Stephen O. answers readers' questions in the Gardening FAQ section, which is on the same page. In addition, they publish feature articles about gardens that they find particularly interesting.

B.

Critic wrote that this is a very good question that may interest many readers. He explained that the idea behind such columns is that they create a special reading experience. They are regularly published by a certain author. There are a lot of original things in them, but at the same time they give the authors the opportunity to express their opinions and personal point of view. The fact that the column is placed in the newspaper under the heading "On education" indicates that this is not news material.

C.

The editor explained that he constantly gets different versions of this question, and he is sure that he will learn more this week, so maybe he will try to answer it now. Often such questions include some variations of the theme "once upon a time everything was better." Many readers believe that in the old days there were fewer factual errors, fewer typos, fewer grammatical errors. He admits that he does not know if this is true, although this perception worries him. There is not much of it It is comforting that he has been hearing similar complaints throughout the 17 years that he has worked at the newspaper. Or maybe something else was actually better until 17 years ago when he started working. In this case, it's really a cause for concern.

D.

The reporter is indignant about the strange world of runway models! He recalls that in the 50s and 60s, models such as Susie Parker and her sister Dorian Lee were wonderful. In the early 90s, when supermodels first appeared on the catwalk — Naomi, Linda, Christie and others — everyone was amazed by their beauty and skill, but the main difference between that time and today is that these models were presented to the public by photographers such as Irving Penn and Richard Avedon. Consequently, no bad qualities were manifested.

Перевод:

A.

Репортер ответил, что им очень жаль слышать, что они, по-видимому, уделяют меньше внимания садоводству. Но, с их точки зрения, это не так. Они освещают вопросы садоводства довольно последовательно. Энн Р., наш давний обозреватель по садоводству, пишет три раза в месяц весной, летом и осенью и два раза в месяц зимой. Стивен О. отвечает на вопросы читателей в разделе часто задаваемых вопросов по садоводству, который находится на той же странице. Кроме того, они публикуют художественные статьи о садах, которые кажутся им особенно интересными.

B.

Критик написал, что это очень хороший вопрос, который может заинтересовать многих читателей. Он объяснил, что идея таких рубрик заключается в том, что они создают особый опыт чтения. Они регулярно публикуются определенным автором. В них много оригинального, но в то же время они дают авторам возможность высказать свое мнение и личную точку зрения. Тот факт, что колонка размещена в газете под заголовком "Об образовании", указывает на то, что это не новостной материал.

C.

Редактор объяснил, что ему постоянно задают разные варианты этого вопроса, и он уверен, что на этой неделе узнает больше, поэтому, возможно, попытается ответить на него сейчас. Часто такие вопросы включают в себя некоторые вариации темы "когда-то все было лучше". Многие читатели считают, что в прежние времена было меньше фактических ошибок, меньше опечаток, меньше грамматических погрешностей. Он признается, что не знает, правда ли это, хотя такое восприятие его беспокоит. Утешает то, что он слышал подобные жалобы на протяжении 17 лет, что проработал в газете. Или, может быть, что-то еще было на самом деле лучше, пока 17 лет назад он не начал работать. В данном случае это действительно повод для беспокойства.

D.

Репортер возмущен странным миром подиумных моделей! Он вспоминает, что в 50-е и 60-е годы такие модели, как Сьюзи Паркер и ее сестра Дориан Ли, были великолепны. В начале 90-х, когда супермодели впервые появились на catwalk — Наоми, Линда, Кристи и другие — все были поражены их красотой и мастерством, но главное отличие того времени от сегодняшнего заключается в том, что эти модели были представлены публике такими фотографами, как Ирвинг Пенн и Ричард Аведон. Следовательно, никаких плохих качеств проявлено не было.

Упр. 1с, стр. 92. В своей группе устно изложите ваш ответ классу.

Ответ:

Смотрите упр. 1b).

Упр. 1d, стр. 92. Послушайте остальные представленные ответы и запишите в свою тетрадь 1-2 новые идеи рассказчиков. Обсудите со своей группой: Были ли идеи интересными и оригинальными? Были ли отчеты грамматически правильными?

Ответ:

The storytellers' ideas were interesting and original. I liked Narrator A's report the most, and Narrator D's report was the most original. All reports were grammatically correct.

Перевод:

Идеи рассказчиков были интересными и оригинальными. Больше всего мне понравился доклад рассказчика А, а самым оригинальным был доклад рассказчика D. Все доклады были грамматически правильными.

Решение 2. №1 (с. 90)

Просмотрите словосочетания, пронумеруйте их в правильном порядке и напишите глаголы в правильной временной форме для пересказа ответов.

Ответ:

A. Home reporter

had longtime garden columnists

answered questions from readers

1 was sorry, seemed

found particularly interesting

ran feature articles on gardens

did less on gardening

had been pretty consistent in gardening coverage

wrote twice a month in the winter

wrote three times a month in the summer

B. Education editor

had a personal viewpoint

gave the writers an opportunity

was boxed with its own headline

offered a lot of original reporting

1 was an excellent question

readers might have wondered about

was a regular feature by

was not a news story

indicated

columns provided a different kind of reading

C. Deputy news editor

included some variation of the theme

might as well have tried to answer

took a bit of comfort in the fact

had been at the newspaper

maybe things had been really better up until

started working

readers believed

the perception was to worry

was really something to worry about

there were fewer factual errors and grammatical mistakes

D. Fashion critic

1 got versions of this question

was sure would see more

had been hearing similar complaints

did not know if this was true

bad qualities were not to show

the difference between the past and the present was that

1 the 50s and 60s saw beautiful models like

were presented to the public by photographers like

were all struck by their beauty

in the early 90s the supers appeared on

Перевод:

A. Домашний репортер

имел давних колумнистов по садоводству

отвечал на вопросы читателей

1 было жаль, казалось

находил особенно интересным

публиковал тематические статьи о садах

делал меньше по садоводству

был довольно последовательным в освещении садоводства

писал дважды в месяц зимой

писал трижды в месяц летом

B. Редактор отдела образования

имел личную точку зрения

предоставлял авторам возможность

был выделен в рамку с собственным заголовком

предлагал много оригинальных репортажей

1 был отличный вопрос

читатели, возможно, задавались вопросом о

был постоянной рубрикой от

не был новостным сюжетом

указывал

колонки предоставляли другой вид чтения

C. Заместитель редактора новостей

включал некоторую вариацию темы

мог бы также попытаться ответить

находил некоторое утешение в том факте

работал в газете

возможно, дела шли действительно лучше до

начал работать

читатели верили

восприятие заставляло беспокоиться

было действительно поводом для беспокойства

было меньше фактических и грамматических ошибок

D. Модный критик

1 получал версии этого вопроса

был уверен, что увидит больше

слышал подобные жалобы

не знал, было ли это правдой

плохие качества не должны были проявляться

разница между прошлым и настоящим заключалась в том, что

1 50-е и 60-е видели красивых моделей, таких как

были представлены публике фотографами, такими как

были все поражены их красотой

в начале 90-х супермодели появились на

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 10 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 90 для 2-й части к рабочей тетради (activity book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №1 (с. 90), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Лапицкая (Людмила Михайловна), 2-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Аверсэв.