номер 6, страница 72, часть 2 - гдз по английскому языку 10 класс учебник Демченко, Юхнель

6. a. Can you guess...

• what is the night side and day side temperature on the planet Mercury?

• whether you would have your birthday on Mercury more or less often than on our planet?

If you lived on the planet Mercury, your birthday would come around every ... days.

b. Complete the scientific questions with the correct forms of Conditional II, III or Mixed Conditional.

1. How the world (be) different now if nuclear weapons (never/invent)?

2. If you (can) go back to the past, you (do) something differently?

3. What you (do) if you (know) that the world was going to be hit by a comet and destroyed in one week?

4. What you (do) if you (see) a UFO?

5. At the end of the 20^th century, people in Britain voted for the greatest inventor of the Millennium and chose Johannes Gutenberg – the inventor of the printing press. If you (vote) for the greatest inventor of the last Millennium, who you (vote) for?

6. What would happen if ...

• we all had two heads?

• if aliens landed on our planet?

• the world was flat?

• time travel was possible?

• animals could speak?

• everyone was telepathic?

Think about the pluses and minuses of each idea in Number 6.

c. Work in pairs or small groups. Ask and answer the questions.

Упражнение 6, страница 72

а. Можете ли вы предположить...

• Какова температура на ночной и дневной сторонах планеты Меркурий?
• Будете ли вы отмечать свой день рождения на Меркурии чаще или реже, чем на нашей планете?

Если бы вы жили на планете Меркурий, ваш день рождения наступал бы примерно каждые ... дней.

Ответ:

The day side temperature on Mercury reaches about +430°C, while the night side drops to about -180°C.
Дневная температура на Меркурии достигает около +430°C, а ночная падает примерно до -180°C.

You would have your birthday much more often because a year on Mercury lasts only 88 Earth days.
У вас был бы день рождения гораздо чаще, потому что год на Меркурии длится всего 88 земных дней.

If you lived on the planet Mercury, your birthday would come around every 88 days.
Если бы вы жили на планете Меркурий, ваш день рождения наступал бы примерно каждые 88 дней.

b. Дополните научные вопросы, используя правильные формы условного предложения II, III или смешанного условного предложения.

Ответ:

How would the world be different now if nuclear weapons had never been invented?
Как бы сейчас выглядел мир, если бы ядерное оружие никогда не было изобретено?

If you could go back to the past, would you do something differently?
Если бы вы могли вернуться в прошлое, сделали бы вы что-то иначе?

What would you do if you knew that the world was going to be hit by a comet and destroyed in one week?
Что бы вы сделали, если бы узнали, что через неделю в мир ударит комета и уничтожит его?

What would you do if you saw a UFO?
Что бы вы сделали, если бы увидели НЛО?

If you had voted for the greatest inventor of the last Millennium, who would you have voted for?
Если бы вы голосовали за величайшего изобретателя прошлого тысячелетия, за кого бы вы отдали голос?

What would happen if...
Что бы случилось, если бы...

с. Работайте в парах или небольших группах. Задавайте вопросы и отвечайте на них.

Возможный вариант ответа:

Student A: If you could go back to the past, would you do something differently?
Если бы ты мог вернуться в прошлое, сделал бы ты что-то иначе?

Student B: Yes, I would study harder in primary school. And I would spend more time with my grandparents. What about you?
Да, я бы учился усерднее в начальной школе. И проводил бы больше времени с бабушкой и дедушкой. А ты?

Student A: I would not change much. Every mistake taught me something.
Я бы не стал многое менять. Каждая ошибка меня чему-то научила.

Student A: What would you do if you saw a UFO?
Что бы ты сделал, если бы увидел НЛО?

Student B: I would take a photo and run away! But maybe I would try to contact it. And you?
Я бы сфотографировал и убежал! Но, возможно, попытался бы связаться с ним. А ты?

Student A: I would call the news and hide. Alians might be dangerous.
Я бы позвонил в новости и спрятался. Инопланетяне могут быть опасны.

Student A: What would happen if animals could speak?
Что бы случилось, если бы животные могли говорить?

Student B: I think my dog would ask for food all day. And cats would say they are better than us. But we would stop eating meat because animals would beg for their lives. So it would change everything.
Думаю, моя собака просила бы еды весь день. А кошки сказали бы, что они лучше нас. Но мы бы перестали есть мясо, потому что животные умоляли бы о пощаде. Так что это изменило бы всё.

6. a. Можете ли вы угадать...

• какая температура на ночной и дневной стороне планеты Меркурий?
• будет ли у вас день рождения на Меркурии чаще или реже, чем на нашей планете?

Если бы вы жили на планете Меркурий, ваш день рождения наступал бы каждые ... дней.

b. Дополните научные вопросы, используя правильные формы условных предложений II, III или смешанного типа.

1. Как бы изменился мир сейчас, если бы ядерное оружие (никогда/не изобрели)?

2. Если бы вы (могли) вернуться в прошлое, вы бы (сделали) что-нибудь по-другому?

3. Что бы вы (сделали), если бы (знали), что через неделю в мир врежется комета и уничтожит его?

4. Что бы вы (сделали), если бы (увидели) НЛО?

5. В конце 20-го века люди в Британии голосовали за величайшего изобретателя тысячелетия и выбрали Иоганна Гутенберга – изобретателя печатного станка. Если бы вы (голосовали) за величайшего изобретателя прошлого тысячелетия, за кого бы вы (проголосовали)?

6. Что бы произошло, если бы...

• у всех нас было по две головы?
• инопланетяне высадились на нашей планете?
• мир был плоским?
• путешествия во времени были возможны?
• животные могли говорить?
• все были телепатами?

Подумайте о плюсах и минусах каждой идеи из номера 6.

c. Работайте в парах или небольших группах. Задавайте вопросы и отвечайте на них.

Ответ:

6. a.

• The day side temperature on Mercury can reach 430°C (800°F), while the night side can drop to -180°C (-290°F).
• You would have your birthday on Mercury more often than on our planet.

If you lived on the planet Mercury, your birthday would come around every 88 days.

b.

1. How would the world be different now if nuclear weapons had never been invented?

2. If you could go back to the past, would you do something differently?

3. What would you do if you knew that the world was going to be hit by a comet and destroyed in one week?

4. What would you do if you saw a UFO?

5. If you had voted for the greatest inventor of the last Millennium, who would you have voted for?

6. These clauses are already correctly formed conditions for "What would happen if..." sentences.

• we all had two heads?
• aliens landed on our planet?
• the world was flat?
• time travel was possible?
• animals could speak?
• everyone was telepathic?

c. This is a communicative task for pair or group work.

Перевод:

6. a.

• Температура на дневной стороне Меркурия может достигать 430°C (800°F), в то время как на ночной стороне она может опускаться до -180°C (-290°F).
• Ваш день рождения на Меркурии был бы чаще, чем на нашей планете.

Если бы вы жили на планете Меркурий, ваш день рождения наступал бы каждые 88 дней.

b.

1. Как бы изменился мир сейчас, если бы ядерное оружие никогда не изобрели?

2. Если бы вы могли вернуться в прошлое, сделали бы вы что-нибудь по-другому?

3. Что бы вы сделали, если бы знали, что через неделю в мир врежется комета и уничтожит его?

4. Что бы вы сделали, если бы увидели НЛО?

5. Если бы вы голосовали за величайшего изобретателя прошлого тысячелетия, за кого бы вы проголосовали?

6. Эти придаточные предложения уже являются правильно сформулированными условиями для предложений, начинающихся с "Что бы произошло, если бы...".

• у всех нас было по две головы?
• инопланетяне высадились на нашей планете?
• мир был плоским?
• путешествия во времени были возможны?
• животные могли говорить?
• все были телепатами?

c. Это коммуникативное задание для работы в паре или группе.