номер 2, страница 21, часть 2 - гдз по английскому языку 10 класс рабочая тетрадь Юхнель, Наумова

УПРАЖНЕНИЕ 2а. СТРАНИЦА 21.

Прочитай список причин, чтобы стать или не стать ученым. Поставь плюс(+) или минус(-) по каждому пункту.Вы не должны торчать за столом целый день. +

1) Вы сможете понимать основные принципы жизни и вселенной. +

2) Наука привлекает выдающихся людей — и вы должны будете работать с ними.+

3) У вас есть свобода планировать и завершать свою работу. (Если вы аспирант, вам возможно нужно подождать, пока закончится ваше обучение). +, -

4) Вы можете потратить недели, даже месяцы, пробуя некоторые вещи, тестируя, делая эксперименты и закончить с нулевым результатом. –

5) Вы не должны носить костюм на работу каждый день (могли ли вы себе это представить?) +

6) Если вы не очень удачливы, то никто в реальном мире не узнает о том, что вы делаете, и не будет зависеть от того, что вы делаете. +

7) Если это не работает, это не ваша вина. Большинство вещей все равно не работает – это исследование. +

8) Вы будете последним в викторинах. Не знаю как вы, а я так долго сидел, погрузившись с головой в научные книги, что мои общие знания ужасны. –

9) Вы можете работать практически в любой стране мира, которую вы выберете. +

10) Ваша мама/папа/дед думает, что вы гений (если только он/она не ученый!) +

11) Вы должны писать грантовые программы, по сути, просить деньги на ваши исследования. –

12) Конференции...вы увидите мир бесплатно. +

13) Повторение. Как часто говорят, дрессированная обезьяна может выполнить 90 % работы. –

14) Никто из ваших ненаучных друзей не имеет представления о том, в чем на самом деле заключается ваша работа (может быть, это и хорошо). –

УПРАЖНЕНИЕ 2b. СТРАНИЦА 22.

Хотел ли бы ты стать ученым? Почему? Почему нет?

Вариант 1: I would like to become a scientist. Being a scientist means self-realization and increasing your intellectual level. I can choose an interesting topic for me, set a goal and achieve it. Of course, it is not so fast and not easy. But as a result, you can get something valuable for society and gain recognition from people.
(Я хотел бы стать ученым. Быть ученым – это значит самореализоваться и повысить интеллектуальный уровень. Я могу сам выбрать интересную для меня тему, поставить цель и достигнуть ее. Конечно, это не так быстро и нелегко. Но в результате, можно получить нечто ценное для общества и получить признание людей).

Вариант 2: I wouldn't like to become a scientist. It takes a lot of time to achieve your research goal. Also, finances are needed for set goals. But there is always a shortage of finances and payments to scientists are very small. As a result, there is not enough motivation to achieve the goal.
(Я бы не хотел стать учёным. Для достижения цели исследования требуется много времени. Также финансы нужны для поставленных целей. Но финансов всегда не хватает, а выплаты учёным очень маленькие. В результате, не хватает мотивации для достижения цели).

2b Хотели бы вы стать ученым? Почему да или почему нет?

Ответ: Yes, I would like to become a scientist. The main reason is the profound desire to understand the basic principles of life and the universe. The freedom to plan and conduct research, to explore new ideas, and to work with other outstanding people is very appealing. Although there are challenges, like the possibility of experiments ending with zero results or the need to write grant programmes, the opportunity to contribute to human knowledge and potentially see the world through conferences makes it a worthwhile pursuit.

Перевод: Да, я хотел бы стать ученым. Основная причина — это глубокое желание понять фундаментальные принципы жизни и вселенной. Свобода планировать и проводить исследования, изучать новые идеи и работать с другими выдающимися людьми очень привлекательна. Хотя существуют и трудности, такие как вероятность того, что эксперименты закончатся с нулевым результатом, или необходимость писать заявки на гранты, возможность внести вклад в человеческие знания и потенциально увидеть мир благодаря конференциям делает эту профессию стоящей.