номер 2, страница 17, часть 1 - гдз по английскому языку 11 класс рабочая тетрадь Юхнель, Демченко

Английский язык (english), 11 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2021, зелёного цвета, часть 1

Авторы: Юхнель Н. В., Демченко Н. В., Романчук В. Р., Малиновская Е. А., Севрюкова Т. Ю., Бушуева Э. В., Наумова Е. Г., Яковчиц Т. Н.

Тип: activity book (рабочая тетрадь)

Издательство: Аверсэв

Год издания: 2021 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: зелёный

ISBN: 978-985-19-7320-6

Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 1. Family. Lesson 7. Worth trying - номер 2, страница 17.

№2 (с. 17)
Решение. №2 (с. 17)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2021, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 17, номер 2, Решение Английский язык (english), 11 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2021, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 17, номер 2, Решение (продолжение 2)

Упражнение 2, страница 17

а) Прочитайте историю о семейной традиции и подпишите картинки ниже.

Перевод текста:

В первые выходные июня вся моя семья собирается в доме моего двоюродного брата, чтобы устроить барбекю. Это отличный способ поприветствовать прекрасную летнюю погоду и сезон барбекю. Мы устраиваемся на траве или на террасе на заднем дворе и заказываем все, начиная от куриных крылышек на гриле и бекона, хот-догов в упаковке, картофельного салата, кукурузы «Банг-банг», фруктов и мороженого. Затем мы либо идем в гостиную, чтобы поиграть в какие-нибудь настольные игры, либо играем в какие-нибудь игры на улице, такие как Шарики или Бросание колец. Когда солнце садится и на улице становится темно, мы разводим костер, сидим вокруг и наслаждаемся беседами. Это немного похоже на возвращение на тысячи лет назад в каменный век, когда люди общались вокруг костра, места, где они чувствовали себя в безопасности и тепле. Наши родители делали это еще до нашего рождения, и мы с моей семьей делали это с тех пор, как были совсем маленькими, и мы планируем передать это молодому поколению. Я действительно ценю это особое время, которое мы проводим вместе, чтобы всей семьей начать летний сезон.

Ответ:

  • 1. The deck in the backyard - Терраса на заднем дворе.
  • 2. Grilled chicken wings and bacon - Куриные крылышки с беконом на гриле.
  • 3. Potato salad - Картофельный салат.
  • 4. Marbles - Шарики.
  • 5. Bang Bang Corn - Кукуруза «Банг-банг».
  • 6. Ring Toss - Бросание кольца.

b) Автор отвечает на все пять вопросов? Подчеркните ответы в тексте.

  • 1. Какова семейная традиция?
  • 2. Когда / Как она началась?
  • 3. Какие члены семьи вовлечены в это дело?
  • 4. Почему эта традиция важна для вашей семьи?
  • 5. Хотели бы вы сохранить эту традицию для будущих поколений?

Ответ:

  • 1. To get together at my cousin's house to have a BBQ
    собираться вместе в доме моего двоюродного брата, чтобы устроить барбекю.
  • 2. Our parents did this before we were born.
    Наши родители делали это еще до нашего рождения.
  • 3. All family
    вся семья
  • 4. To feel safe and warm
    Чтобы почувствовать безопасность и тепло.
  • 5. We are planning to pass it on to the young generation.
    Мы планируем передать ее молодому поколению.
Решение 2. №2 (с. 17)

2a. Прочитайте рассказ о семейной традиции и подпишите картинки ниже.

2b. Отвечает ли автор на все пять вопросов? Подчеркните ответы в тексте.

1. Какая семейная традиция?

2. Когда / Как она началась?

3. Какие члены семьи в ней участвуют?

4. Почему эта традиция важна для вашей семьи?

5. Хотели бы вы сохранить эту традицию для будущих поколений?

Ответ:

2a.

1. deck

2. BBQ

3. potato salad

4. Marbles

5. Bang Bang Corn

6. Ring Toss

2b. Yes, the author answers all five questions.

1. The family tradition is to have a BBQ at the cousin's house on the first weekend of June.

2. It started with the author's parents before the author was born.

3. All of the author's family members are involved.

4. This tradition is important because it is a special time for the family to spend together to kick off the summer season.

5. Yes, the author would like to keep this tradition alive for future generations and is planning to pass it on.

Перевод:

2a.

1. терраса

2. барбекю

3. картофельный салат

4. шарики (марблс)

5. кукуруза "Бэнг Бэнг"

6. кольцеброс

2b. Да, автор отвечает на все пять вопросов.

1. Семейная традиция — устраивать барбекю в доме двоюродного брата/сестры в первые выходные июня.

2. Она началась с родителей автора, еще до его рождения.

3. В ней участвуют все члены семьи автора.

4. Эта традиция важна, потому что это особенное время, которое семья проводит вместе, чтобы начать летний сезон.

5. Да, автор хотел бы сохранить эту традицию для будущих поколений и планирует передать ее дальше.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 17 для 1-й части к рабочей тетради (activity book) 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 17), авторов: Юхнель (Наталья Валентиновна), Демченко (Наталья Валентиновна), Романчук (Вероника Романовна), Малиновская (Елена Александровна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Наумова (Елена Георгиевна), Яковчиц (Т Н), 1-й части учебного пособия издательства Аверсэв.