номер 1, страница 69, часть 1 - гдз по английскому языку 11 класс рабочая тетрадь Юхнель, Демченко

Английский язык (english), 11 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2021, зелёного цвета, часть 1

Авторы: Юхнель Н. В., Демченко Н. В., Романчук В. Р., Малиновская Е. А., Севрюкова Т. Ю., Бушуева Э. В., Наумова Е. Г., Яковчиц Т. Н.

Тип: activity book (рабочая тетрадь)

Издательство: Аверсэв

Год издания: 2021 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: зелёный

ISBN: 978-985-19-7320-6

Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 3. Environment. Lesson 8. Dreamer - номер 1, страница 69.

№1 (с. 69)
Решение. №1 (с. 69)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2021, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 69, номер 1, Решение Английский язык (english), 11 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Аверсэв, Минск, 2021, зелёного цвета, Часть ( Part) 1, страница 69, номер 1, Решение (продолжение 2)

Урок 8 Мечтатель

Упражнение 1, страница 69

a) Используйте настоящие или прошедшие причастия, чтобы дополнить предложения.

Ответ:

1. Tried (Пытаясь найти решение местной проблемы загрязнения воды, он развил в себе страсть к охране природы).

2. Prepared (Подготовленный главой международной экологической организации доклад касался глобального потепления и изменения климата).

3. Used (Использованное в качестве свалки, это место стало опасным для окружающей среды).

4. Donating (Жертвуя на благотворительные цели, Леонардо Ди Каприо демонстрирует свою позицию по бедности, браконьерству, вырубке лесов и другим проблемам).

5. Recycling (Перерабатывая воду, которую мы используем, мы сможем сократить потребление источников водоснабжения).

6. Increasing (Увеличивая потребление, мы делаем наши экологические цели недостижимыми).

b. Объедините два предложения в одно, используя предложение с причастием.

1. Мы потребляем все больше и больше энергии. В результате мы разрушаем нашу планету.

2. Кенийские власти борются с браконьерством. Они сжигают незаконную слоновую кость.

3. Они строят колодцы в местных общинах. Тем самым они расширяют доступ к чистой воде.

4. Программа Стива Ирвина о дикой природе «Файлы крокодила» транслировалась по всему миру. Для повышения интереса молодежи к сохранению дикой природы.

5. Секвойи были срублены нелегальными лесорубами. Их перевозили в развитые страны для изготовления дорогой мебели.

6. Горные гориллы были убиты браконьерами. Они оказались на грани вымирания.

Ответ:

1. Consuming more and more energy, we are destroying our planet.
Потребляя все больше и больше энергии, мы разрушаем нашу планету.

2. Kenyan authorities fight poaching, burning illegal ivory.
Кенийские власти борются с браконьерством, сжиганием незаконной слоновой кости.

3. They build wells in local communities, increasing access to clean water supplies by this.
Они строят колодцы в местных общинах, расширяя тем самым доступ к чистой воде.

4. Steve Irwin's wildlife program Croc Files broadcasted all over the world, increased young people's interest in wildlife conservation.
Программа Стива Ирвина о дикой природе «Файлы крокодила», транслируемая по всему миру, повысила интерес молодежи к сохранению дикой природы.

5. The redwood trees transported to developed countries for making expensive furniture, were cut down by illegal lumberjacks.
Деревья секвойи, перевезенные в развитые страны для изготовления дорогой мебели, были срублены нелегальными лесорубами.

6. Mountain gorillas, become close to extinction, were killed by poachers.
Горные гориллы, оказавшиеся на грани вымирания, были убиты браконьерами.

Решение 2. №1 (с. 69)

1a Используйте причастия настоящего или прошедшего времени, чтобы дополнить предложения.

1b Объедините два предложения в одно, используя причастный оборот.

Ответ:

1a. 1. Trying to find a solution to a local water pollution problem, he developed a passion for conservation.

2. Prepared by the head of an international environmental organization, the report dealt with global warming and climate change.

3. Used as a landfill, the place became a hazard to the environment.

4. Donating to charities, Leonardo DiCaprio demonstrates his position on poverty, poaching, deforestation and other issues.

5. Recycling the water we use, we’ll be able to reduce the consumption of water supplies.

6. Increasing consumption, we make our environmental goals unachievable.

1b. 1. Consuming more and more energy, we are destroying our planet.

2. Fighting poaching, Kenyan authorities burn illegal ivory.

3. Building wells in local communities, they increase access to clean water supplies.

4. Broadcast all over the world, Steve Irwin's wildlife programme Croc Files increased young people's interest in wildlife conservation.

5. Cut down by illegal lumberjacks, the redwood trees were transported to developed countries for making expensive furniture.

6. Killed by poachers, mountain gorillas became close to extinction.

Перевод:

1a. 1. Пытаясь найти решение местной проблемы загрязнения воды, он развил в себе страсть к охране природы.

2. Подготовленный главой международной экологической организации, отчет касался глобального потепления и изменения климата.

3. Используемое как свалка, это место стало опасным для окружающей среды.

4. Жертвуя на благотворительность, Леонардо Ди Каприо демонстрирует свою позицию по вопросам бедности, браконьерства, вырубки лесов и другим проблемам.

5. Перерабатывая воду, которую мы используем, мы сможем сократить потребление водных ресурсов.

6. Увеличивая потребление, мы делаем наши экологические цели недостижимыми.

1b. 1. Потребляя все больше и больше энергии, мы разрушаем нашу планету.

2. Борясь с браконьерством, власти Кении сжигают нелегальную слоновую кость.

3. Строя колодцы в местных общинах, они увеличивают доступ к чистой воде.

4. Транслируемая по всему миру, программа Стива Ирвина о дикой природе «Файлы крокодила» повысила интерес молодежи к охране дикой природы.

5. Срубленные нелегальными лесорубами, секвойи были перевезены в развитые страны для изготовления дорогой мебели.

6. Убитые браконьерами, горные гориллы оказались на грани исчезновения.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 69 для 1-й части к рабочей тетради (activity book) 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №1 (с. 69), авторов: Юхнель (Наталья Валентиновна), Демченко (Наталья Валентиновна), Романчук (Вероника Романовна), Малиновская (Елена Александровна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Наумова (Елена Георгиевна), Яковчиц (Т Н), 1-й части учебного пособия издательства Аверсэв.