номер 4, страница 46 - гдз по всемирной истории 11 класс учебник Кошелев, Кошелева

Всемирная история, 11 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Кошелева Наталья Владимировна, Краснова Марина Алексеевна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, бирюзового цвета

Авторы: Кошелев В. С., Кошелева Н. В., Краснова М. А.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-985-553-702-2

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

XIX — начало XXI в.

Раздел I. Мир в XIX — начале XX в. Параграф 5. Страны Запада во второй половине XIX — начале ХХ в. Вопросы и задания к тексту параграфа - номер 4, страница 46.

№4 (с. 46)
Условие. №4 (с. 46)
скриншот условия
Всемирная история, 11 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Кошелева Наталья Владимировна, Краснова Марина Алексеевна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, бирюзового цвета, страница 46, номер 4, Условие

4. Почему в Западной Европе в XIX в. произошла окончательная ликвидация абсолютистских режимов? Какие новые формы государственного правления сложились в Западной Европе и США к началу XX в.? Охарактеризуйте их. Приведите примеры из современной жизни.

Решение. №4 (с. 46)
скриншот решения
Всемирная история, 11 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Кошелева Наталья Владимировна, Краснова Марина Алексеевна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, бирюзового цвета, страница 46, номер 4, Решение Всемирная история, 11 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Кошелева Наталья Владимировна, Краснова Марина Алексеевна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, бирюзового цвета, страница 46, номер 4, Решение (продолжение 2)

4.Почему в Западной Европе в XIX в. произошла окончательная ликвидация абсолютистских режимов? Какие новые формы государственного правления сложились в Западной Европе и США к началу XX в.? Охарактеризуйте их. Приведите примеры из современной жизни.

Абсолютная монархия появилась в традиционном обществе и подходила только под его условия. Тогда жизнь подавляющего большинства населения практически не менялась на протяжении столетий. В таких условиях можно было выработать примерно работающий способ правления и не менять его, занимаясь в ручном режиме только такими сферами как дипломатия, война, отношения с крупнейшими феодалами и т.п.

Но в эпоху модернизации ситуация менялась быстро, поэтому прежние методы управления также быстро работать переставали. Требовался механизм обратной связи между властью и обществом, чтобы понять, насколько сильно ситуации меняются, а главное, каковы новые потребности общества. Но в абсолютной монархии такого механизма не было в принципе. Потому абсолютная монархия и перестала существовать в разное время в разных странах. Её заменили те системы, которые такую связь хоть в некоторой степени обеспечивали.

В современном мире больше всего распространены республики. В пример можно привести президентскую республику, какой сегодня является Пятая республика во Франции. Третья республика, которая существовала в начале XX века тоже была президентской. В республике избираются все основные органы правления, в президентской президент избирается народом,

Гораздо больше в XIX веке были распространены конституционные монархии, например Великобритания, которая такой конституционной монархией является и сейчас. При такой форме правления большая часть властных структур является выборной, но в главе государства стоит монарх, права которого, однако, сильно ограничены.

Не меньше в начале XX века были распространены монархии, так называемые дуалистические, то есть обладавшие внешними атрибутами монархии конституционной, но, на самом деле, не ограничивавшие власть монарха почти никак. Например, таковой была Италия, ещё такой в 1905 году стала Россия. Сегодня таких монархий не осталось, отчасти их напоминают электоральные автократии, которые формально проводят выборы, но на деле их имитируют, их выборные структуры на самом деле не ограничивают власть автократа, только этот автократ не из монаршего рода. В качестве примера какого государства можно назвать, скажем, некоторые латиноамериканские страны, вроде Венесуэлы.

Решение 2. №4 (с. 46)

4. Окончательная ликвидация абсолютистских режимов в Западной Европе в XIX в. была обусловлена несколькими ключевыми факторами: ростом влияния буржуазии в результате промышленной революции, требовавшей политических прав и свобод; распространением идей Просвещения о народном суверенитете и разделении властей; а также серией революций, начавшихся с Великой французской революции, которые утвердили принципы конституционного правления.

К началу XX в. в Западной Европе и США сложились новые формы государственного правления:

Форма правленияХарактеристикаПримеры из современной жизни
Конституционная монархияФорма правления, при которой власть монарха ограничена конституцией. Законодательная власть принадлежит парламенту, исполнительная — правительству. Монарх выполняет преимущественно представительские функции.Великобритания, Испания, Швеция, Япония
Президентская республикаХарактеризуется жестким разделением властей. Президент, избираемый народом, является одновременно главой государства и главой правительства (исполнительной власти) и не зависит от парламента.США, Бразилия, Мексика
Парламентская республикаВедущая роль принадлежит парламенту, который формирует правительство. Глава правительства (премьер-министр) является лидером партии или коалиции большинства. Президент является главой государства, но его полномочия ограничены.Германия, Италия, Индия

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по всемирной истории за 11 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 46 к учебнику года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по всемирной истории к упражнению №4 (с. 46), авторов: Кошелев (Владимир Сергеевич), Кошелева (Наталья Владимировна), Краснова (Марина Алексеевна), учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.