Вопросы, страница 76, часть 1 - гдз по литературному чтению 3 класс учебник Воропаева, Куцанова

Литературное чтение, 3 класс Учебник, авторы: Воропаева Валентина Степановна, Куцанова Татьяна Степановна, Стремок Ирина Михайловна, издательство Академия образования, Минск, 2024, оранжевого цвета, часть 1

Авторы: Воропаева В. С., Куцанова Т. С., Стремок И. М.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2024 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: оранжевый с библиотекой

ISBN: 978-985-33-0026-0 (ч. 1), 978-985-33-0025-3

Утверждено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Литературные сказки о животных - страница 76.

Вопросы (с. 76)
Условие. Вопросы (с. 76)
скриншот условия
Литературное чтение, 3 класс Учебник, авторы: Воропаева Валентина Степановна, Куцанова Татьяна Степановна, Стремок Ирина Михайловна, издательство Академия образования, Минск, 2024, оранжевого цвета, Часть 1, страница 76, Условие Литературное чтение, 3 класс Учебник, авторы: Воропаева Валентина Степановна, Куцанова Татьяна Степановна, Стремок Ирина Михайловна, издательство Академия образования, Минск, 2024, оранжевого цвета, Часть 1, страница 76, Условие (продолжение 2)

1. За кого вы переживали, когда слушали сказку? Когда вам было страшно, а когда вы обрадовались?

2. Расскажите, каким вы представляете себе мангуста. А кобру?

3. Почему Рикки-Тикки так привязался к семье человека?

4. Выделите самые напряжённые эпизоды в сказке и перечитайте их.

5. Что в этой истории реальное, а что — сказочное?

6. Рассмотрите иллюстрацию (с. 71). Прочитайте эпизод сказки, к которому она относится.

7. Составьте рассказ о Рикки-Тикки. Для этого перечитайте отрывки с описанием внешнего вида зверька и его повадок. Какие эпизоды рассказывают о бесстрашии, отваге и смелости мангуста? Составьте характеристику мангуста, используя слова из текста.

8. Перескажите близко к тексту отрывок о сражении мангуста с Нагом.

Решение. Вопросы (с. 76)
скриншот решения
Литературное чтение, 3 класс Учебник, авторы: Воропаева Валентина Степановна, Куцанова Татьяна Степановна, Стремок Ирина Михайловна, издательство Академия образования, Минск, 2024, оранжевого цвета, Часть 1, страница 76, Решение Литературное чтение, 3 класс Учебник, авторы: Воропаева Валентина Степановна, Куцанова Татьяна Степановна, Стремок Ирина Михайловна, издательство Академия образования, Минск, 2024, оранжевого цвета, Часть 1, страница 76, Решение (продолжение 2) Литературное чтение, 3 класс Учебник, авторы: Воропаева Валентина Степановна, Куцанова Татьяна Степановна, Стремок Ирина Михайловна, издательство Академия образования, Минск, 2024, оранжевого цвета, Часть 1, страница 76, Решение (продолжение 3) Литературное чтение, 3 класс Учебник, авторы: Воропаева Валентина Степановна, Куцанова Татьяна Степановна, Стремок Ирина Михайловна, издательство Академия образования, Минск, 2024, оранжевого цвета, Часть 1, страница 76, Решение (продолжение 4) Литературное чтение, 3 класс Учебник, авторы: Воропаева Валентина Степановна, Куцанова Татьяна Степановна, Стремок Ирина Михайловна, издательство Академия образования, Минск, 2024, оранжевого цвета, Часть 1, страница 76, Решение (продолжение 5) Литературное чтение, 3 класс Учебник, авторы: Воропаева Валентина Степановна, Куцанова Татьяна Степановна, Стремок Ирина Михайловна, издательство Академия образования, Минск, 2024, оранжевого цвета, Часть 1, страница 76, Решение (продолжение 6)

Ч. 1, стр. 75

1. За кого вы переживали, когда слушали сказку? Когда вам было страшно, а когда вы обрадовались?

Когда я слушала (слушал) сказку я переживал (переживала) за мангуста и за людей. Мне было страшно, когда кобры съели птенцов. И пытались напасть на мангуста. А потом, когда они сговорились, чтобы убить всю семью.

Особенно страшно мне было, когда мангуст прокусил Нага, но тот мотал головой и отбивался. И казалось, что он может убить Рикки-Тикки.

Я обрадовался (обрадовалась), когда человек убил Нага, а мангуст всё-таки остался жив.

2. Расскажите, каким вы представляете себе мангуста. А кобру?

Мне кажется, что мангуст очень подвижный, любопытный зверек. Он не терпит несправедливости. Заботится об окружающих.

Внешне - это небольшой зверёк, коричневого цвета с пушистым хвостом. У него острые зубы.

Кобра безжалостная, думает только о своих желаниях. Они хитрые и коварные.

Внешне - это большая змея. Возле головы у нее есть отростки, напоминающие капюшон. У нее также острые зубы.

Ч. 1, стр. 76

3. Почему Рикки-Тикки так привязался к семье человека?

Рикки-Тикки привязался к семье человека, потому что они его спасли и приютили у себя жить. Они его и подкармливали.

4. Выделите самые напряжённые эпизоды в сказке, перечитайте их.

Слова из текста

"- Сзади! Сзади! Оглянись! - пел в это время Дарзи.
Но Рикки-Тикки хорошо понимал, что смотреть по сторонам уже некогда. Он подпрыгнул как можно выше и внизу под собой увидел шипящую голову Нагайны, злой жены Нага.

Впрочем, Рикки этого не знал. Глаза у него совсем покраснели, он уже ни о чем не раздумывал - он шел и раскачивался взад и вперед, выискивая, куда ему лучше вонзиться зубами. Карайт налетела на него. Рикки отскочил вбок и хотел было ее укусить, но проклятая пыльно-серая головка очутилась у самого его затылка, и, чтобы сбросить ее со спины, ему пришлось перекувырнуться в воздухе. Она не отставала и мчалась за ним по пятам.

Наг обвился вокруг большого кувшина у самого пола и заснул. А Рикки-Тикки стоял тихо, как смерть. Через час он начал подвигаться к кувшину - мускул за мускулом. Рикки всматривался в широкую спину Нага и думал, куда бы вонзиться зубами.
"Если я в первый же миг не перекушу ему шею, у него все еще хватит силы бороться со мной, а если он будет бороться - о Рикки!"
Он поглядел, какая толстая шея у Нага, нет, ему с такой шеей не справиться. А укусить где-нибудь поближе к хвосту - только раззадорить врага.
"Остается голова! - решил он. - Голова над самым капюшоном. И уж если вцепиться в нее, так не выпускать ни за что".

Он сделал прыжок. Голова змеи лежала чуть-чуть на отлете; прокусив ее зубами, Рикки-Тикки мог упереться спиной в выступ глиняного кувшина и не дать голове подняться с земли. Таким образом он выигрывал только секунду, но этой секундой он отлично воспользовался.

А потом его подхватило и брякнуло оземь, и стало мотать во все стороны, как крысу мотает собака, и вверх, и вниз, и большими кругами, но глаза у него были красные, и он не отстал от змеи, когда она молотила им по полу, расшвыривая в разные стороны жестяные ковшики, мыльницы, щетки, и била его о края металлической ванны.
Он сжимал челюсти все крепче и крепче, потому что хоть и думал, что пришла его смерть, но решил встретить ее, не разжимая зубов. Этого требовала честь его рода.

Голова у него кружилась, его тошнило, и он чувствовал себя так, будто весь был разбит на куски. Вдруг у него за спиной словно ударил гром, и горячий вихрь налетел на него и сбил его с ног, а красный огонь опалил ему шерстку. Это Большой Человек, разбуженный шумом, прибежал с охотничьим ружьем, выстрелил сразу из обоих стволов и попал Нагу в то место, где кончается его капюшон. Рикки-Тикки лежал, не разжимая зубов, и глаза у него были закрыты, так как он считал себя мертвым.

5. Что в этой истории реальное, а что сказочное?

Реальное в этой истории то, что могла жить такая семья. Они действительно могли найти мангуста и приютить у себя. Мангусты действительно охотятся на змей.

Сказочное то, что звери разговаривали.

6. Рассмотрите иллюстрацию (с. 71). Прочитайте эпизод сказки, к которому она относится.

Эпизод разговора Нага и мангуста.

- Ты спрашиваешь, кто такой Наг? Смотри на меня и дрожи! Потому что Наг - это я...

И он раздул свой капюшон (когда кобра сердита, она раздувает шею так, что получается подобие капюшона.), и Рикки-Тикки увидел на капюшоне очковую метку, точь-в-точь как стальная петля от стального крючка.

Рикки стало страшно - на минуту. Дольше одной минуты мангусты вообще никого не боятся, и хотя Рикки-Тикки никогда не видал живой кобры, так как мать кормила его мертвыми, он хорошо понимал, что мангусты для того и существуют на свете, чтобы сражаться со змеями, побеждать их и есть. Это было известно и Нагу, и потому в глубине его холодного сердца был страх.

- Ну так что! - сказал Рикки-Тикки, и хвост у него стал раздуваться опять. - Ты думаешь, если у тебя узор на спине, так ты имеешь право глотать птенчиков, которые выпадут из гнезда?

Наг думал в это время о другом и зорко вглядывался, не шевелится ли трава за спиной у Рикки. Он знал, что если в саду появились мангусты, значит, и ему, и всему змеиному роду скоро придет конец. Но теперь ему было нужно усыпить внимание врага. Поэтому он чуть-чуть нагнул голову и, склонив ее набок, сказал:

- Давай поговорим. Ведь птичьи яйца ты ешь, не правда ли? Почему бы мне не лакомиться птичками?

7. Составьте рассказ о Рикки-Тикки. Для этого перечитайте отрывки с описанием внешнего вида зверька и его повадок. Какие эпизоды рассказывают о бесстрашии, отваге и смелости мангуста? Составьте характеристику мангуста, используя слова из текста.

Рикки-Тикки это мангуст. Мангусты - это мелкое хищное животное из породы крыс. Обитает он в жарких странах. Хвост и мех у него, как у маленькой кошки. Голова и все повадки - как у ласточки. Глаза и кончик носа - розовые. У него хвост похож на круглую длинную щётку. Когда он бегал по высоким травам, то издавал боевой клич "рикки-тикки-тикки-тикки-чк".

О бесстрашии, отваге и смелости мангуста мы узнаем, когда он очнулся у людей в доме. Он все тщательно обследовал и смело шел на контакт с людьми. Также когда он встречается с кобрами в саду. Мангуст не убегает, а наоборот смело с ним разговаривает, а потом и отбивается от его жены Нагайны. Ещё одна встреча с кобрами говорит о его отваге. Когда Рикки-Тикки услышал, что задумали змеи, он даже ценой собственной жизни готов был спасти семью людей.

Рикки-Тикки очень любопытный зверек. Его очень трудно испугать, потому что он от носа до хвоста весь горит любопытством. Он как можно скорее хотел разведать всё кругом. Встреча с Нагом показывает нам какой мангуст был смелый и отважный. Он смело сказал кобре "Ты думаешь, если у тебя узор на спине, так ты имеешь право глотать птенчиков, которые выпадут из гнезда?" Это говорит о том, что Рикки-Тикки думал и заботился об окружающих. Следует сказать, что мангуст и не был совсем уж безответственным. Он понимал, что не может справится сразу с двумя змеями. Также мы можем сказать, что он отважный и бесстрашный, готов на все, чтобы защитить близких. Мы это видим, когда он крепче и крепче сжимал челюсти. И уже думал, что пришла его смерть, но решил встретить ее, не разжимая зубов.

8. Перескажите близко к тексту отрывок о сражении мангуста с Нагом.

Пересказ

Мангуст прыгнул на голову Нага и прокусил ее зубами. Рикки-Тикки мог упереться спиной в выступ кувшина, не давая голове змеи подняться. Наг стал трясти головой. Мангуст таскал Рикки-Тикки взад и вперёд, вскидывал, опускал, размахивал им. Но мангуст не разжимал своих зубов. Наг мотал им по полу и бил о край ванны. Рикки сжимал челюсти крепче и крепче. Ему уже казалось, что смерть наступила, но он решил встретить ее, не разжимая зубов. Этого требовала честь его рода. У него уже кружилась голова. Вдруг раздался громовой удар. Змеиная голова уже не двигалась.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по литературному чтению за 3 класс, для упражнения Вопросы расположенного на странице 76 для 1-й части к учебнику 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по литературному чтению к упражнению Вопросы (с. 76), авторов: Воропаева (Валентина Степановна), Куцанова (Татьяна Степановна), Стремок (Ирина Михайловна), 1-й части учебного пособия издательства Академия образования.