Вопросы, страница 101, часть 2 - гдз по литературному чтению 3 класс учебник Воропаева, Куцанова

Литературное чтение, 3 класс Учебник, авторы: Воропаева Валентина Степановна, Куцанова Татьяна Степановна, Стремок Ирина Михайловна, издательство Академия образования, Минск, 2024, оранжевого цвета, часть 1

Авторы: Воропаева В. С., Куцанова Т. С., Стремок И. М.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2024 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: оранжевый с библиотекой

ISBN: 978-985-33-0026-0 (ч. 1), 978-985-33-0025-3

Утверждено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Стихотворения-описания. Вопросы и задания после чтения - страница 101.

Вопросы (с. 101)
Условие. Вопросы (с. 101)
скриншот условия
Литературное чтение, 3 класс Учебник, авторы: Воропаева Валентина Степановна, Куцанова Татьяна Степановна, Стремок Ирина Михайловна, издательство Академия образования, Минск, 2024, оранжевого цвета, Часть 2, страница 101, Условие Литературное чтение, 3 класс Учебник, авторы: Воропаева Валентина Степановна, Куцанова Татьяна Степановна, Стремок Ирина Михайловна, издательство Академия образования, Минск, 2024, оранжевого цвета, Часть 2, страница 101, Условие (продолжение 2)

1. Что происходит весной? Найдите в тексте и прочитайте.

2. Почему автор говорит, что весна «идёт»?

3. Какие неодушевлённые предметы изображены в стихотворении как живые существа? Какие слова помогают Юнне Мориц «оживить» их? Как называется такой литературный приём?

4. Почему все улыбаются весне?

5. Прочитайте вопросительные и восклицательные предложения с правильной интонацией.

6. Каким настроением проникнуто стихотворение? Постарайтесь передать его при выразительном чтении.

Решение. Вопросы (с. 101)
скриншот решения
Литературное чтение, 3 класс Учебник, авторы: Воропаева Валентина Степановна, Куцанова Татьяна Степановна, Стремок Ирина Михайловна, издательство Академия образования, Минск, 2024, оранжевого цвета, Часть 2, страница 101, Решение Литературное чтение, 3 класс Учебник, авторы: Воропаева Валентина Степановна, Куцанова Татьяна Степановна, Стремок Ирина Михайловна, издательство Академия образования, Минск, 2024, оранжевого цвета, Часть 2, страница 101, Решение (продолжение 2)

Ю. Мории «Идёт весна по городу!»

Ч. 2, стр. 101

1. Что происходит весной? Найдите в тексте и прочитайте.

Весной, согласно тексту, «идёт Весна / По городу». Это означает, что весна приходит, и с ней наступает обновление.

2. Почему автор говорит, что весна «идет»?

Автор использует глагол «идёт», чтобы показать, что весна приносит изменения, обновление и радость, как если бы она была живым существом, которое приходит и приносит добро.

3. Какие неодушевленные предметы изображены в стихотворении как живые существа? Какие слова помогают Юнне Мориц «оживить» их? Как называется такой литературный прием?

Неодушевленные предметы, такие как «подснежник» и «луч», изображены как живые существа. Слова, такие как «щекочет», «заставляет, помогают "оживить" их. Этот литературный прием называется метафора.

4. Почему все улыбаются весне?

Все улыбаются весне, потому что она приносит тепло, радость и доброту, которые делают всех счастливее и заставляют улыбаться.

5. Прочитайте вопросительные восклицательные предложения с правильной интонацией.

6. Каким настроением проникнуто стихотворение? Постарайтесь передать его при выразительном чтении.

Стихотворение проникнуто радостным, нежным и весенним настроением, полным счастья и улыбок. При выразительном чтении стоит акцентировать внимание на положительных эмоциях и теплоте, которые оно выражает.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по литературному чтению за 3 класс, для упражнения Вопросы расположенного на странице 101 для 2-й части к учебнику 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по литературному чтению к упражнению Вопросы (с. 101), авторов: Воропаева (Валентина Степановна), Куцанова (Татьяна Степановна), Стремок (Ирина Михайловна), 2-й части учебного пособия издательства Академия образования.