Номер 264, страница 129, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Мурина, Игнатович

264. 1. Прочитайте текст. Определите его стиль, жанр и тип речи.

Муравей спустился к ручью: захотел напиться. Волна захлестнула его и чуть не потопила. Голубка несла ветку. Она увидела тонущего Муравья и бросила ему ветку в ручей.

Муравей сел на ветку и спасся. Потом Охотник расставил сеть на Голубку и хотел захлопнуть. Муравей подползф к охотнику и укусил его за ногу. Охотник охнул и уронил сеть. Голубка вспорхнула и улетела (Эзоп).

2. Выберите фразеологизм, отражающий наиболее точно мораль басни.

Для справок: брать в долг — брать взаймы много денег; не оставаться в долгу — отвечать кому-либо тем же поступком, таким же отношением; остаться в долгу — быть в чём-нибудь обязанным кому-нибудь.

3. Выпишите грамматические основы из предложений, в которых есть союз и. Что он связывает?

1. Стиль текста — художественный, так как его основная функция — эстетическое и эмоциональное воздействие на читателя через создание художественных образов. Жанр — басня, поскольку это короткий аллегорический рассказ с нравоучительным выводом, а главными героями являются животные, наделённые человеческими качествами. Тип речи — повествование, так как в тексте последовательно описываются события, происходящие одно за другим во времени (спустился, захлестнула, увидела, бросила, сел, спасся и т.д.).

2. Мораль басни наиболее точно отражает фразеологизм не оставаться в долгу, значение которого — «отвечать кому-либо тем же поступком, таким же отношением». Голубка спасла Муравья, а Муравей, в свою очередь, спас Голубку. Он отплатил ей добром за добро, то есть не остался в долгу.

3.

Предложения с союзом «и» и их грамматические основы:

• Волна захлестнула его и чуть не потопила.
  Грамматическая основа: волна захлестнула и не потопила.
• Она увидела тонущего Муравья и бросила ему ветку в ручей.
  Грамматическая основа: она увидела и бросила.
• Муравей сел на ветку и спасся.
  Грамматическая основа: муравей сел и спасся.
• Потом Охотник расставил сеть на Голубку и хотел захлопнуть.
  Грамматическая основа: охотник расставил и хотел захлопнуть.
• Муравей подполз к охотнику и укусил его за ногу.
  Грамматическая основа: муравей подполз и укусил.
• Охотник охнул и уронил сеть.
  Грамматическая основа: охотник охнул и уронил.
• Голубка вспорхнула и улетела.
  Грамматическая основа: голубка вспорхнула и улетела.

Во всех этих предложениях сочинительный союз «и» связывает однородные сказуемые.