Номер 3, страница 132, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Мурина, Игнатович

Авторы: Мурина Л. А., Игнатович Т. В., Жадейко Ж. Ф.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2025 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-985-33-0165-6 (ч. 1) ISBN 978-985-33-0164-9 (общ. 2025)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Лексика и фразеология. Параграф 29. Фразеологизмы и их признаки. Проверяем себя - номер 3, страница 132.

№3 (с. 132)
Условие. №3 (с. 132)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 2, страница 132, номер 3, Условие

3. Как возникает переносное значение слова?

Решение. №3 (с. 132)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 2, страница 132, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 132)

Переносное значение слова возникает в результате процесса, при котором название, уже существующее в языке для одного объекта или явления, начинает использоваться для наименования другого объекта или явления. Этот перенос происходит не произвольно, а на основе какой-либо связи между ними. Исходное, основное значение слова называется прямым, а новое, вторичное — переносным. Существует несколько основных механизмов такого переноса.

Метафора

Метафора — это перенос названия по сходству. Два предмета или явления могут быть похожи по форме, цвету, функции, расположению, производимому впечатлению или другому признаку. Это самый распространенный способ образования переносных значений.

Примеры метафорического переноса:

– по сходству формы: нос лодки (как нос у человека), ножка стола, хвост поезда, горлышко бутылки;

– по сходству цвета: золотая осень, серебряный иней, шоколадный загар;

– по сходству функции или роли: автомобильные дворники (по аналогии с человеком-дворником, убирающим мусор), сторож в компьютерной программе;

– по сходству расположения: подошва горы, вершина славы;

– по сходству характера, поведения: лиса о хитром человеке, осел об упрямом, заяц о трусливом.

Метонимия

Метонимия — это перенос названия по смежности. В этом случае предметы или явления связаны в реальном мире: они находятся рядом, одно является частью другого, одно содержит другое и так далее. Связь не в сходстве, а в реальной соотнесенности.

Примеры метонимического переноса:

– содержимое → содержащее: съесть целую тарелку (имеется в виду суп в тарелке), выпить стакан;

– материал → изделие из него: ходить в шелках (в шелковой одежде), выставка фарфора (изделий из фарфора);

– автор → его произведение: читать Пушкина (произведения Пушкина), слушать Моцарта;

– место/здание → люди или организация, находящиеся там: весь класс смеялся (ученики в классе), Кремль принял решение (правительство).

Синекдоха

Синекдоху часто рассматривают как частный случай метонимии. Это перенос названия с части на целое, с целого на часть, с единственного числа на множественное и наоборот. В основе лежит количественное соотношение.

Примеры синекдохи:

– часть вместо целого: нужны рабочие руки (нужны работники), сто голов скота (сто животных), «эй, борода!» (обращение к бородатому человеку);

– целое вместо части: Россия выиграла матч (имеется в виду российская команда);

– единственное число вместо множественного: «и слышно было до рассвета, как ликовал француз» (имеется в виду французская армия).

Таким образом, переносное значение обогащает язык, позволяя создавать новые смыслы на основе уже существующих слов. Со временем некоторые переносные значения могут стать настолько привычными, что начинают восприниматься как прямые, а старое прямое значение может даже устареть и выйти из употребления.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 132 для 2-й части к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №3 (с. 132), авторов: Мурина (Лариса Александровна), Игнатович (Татьяна Владимировна), Жадейко (Жанна Фёдоровна), 2-й части учебного пособия издательства Академия образования.