Номер 5, страница 132, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Мурина, Игнатович

Авторы: Мурина Л. А., Игнатович Т. В., Жадейко Ж. Ф.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2025 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-985-33-0165-6 (ч. 1) ISBN 978-985-33-0164-9 (общ. 2025)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Лексика и фразеология. Параграф 29. Фразеологизмы и их признаки. Проверяем себя - номер 5, страница 132.

№5 (с. 132)
Условие. №5 (с. 132)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 2, страница 132, номер 5, Условие

5. Какие признаки заимствованных слов вам известны?

Решение. №5 (с. 132)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 2, страница 132, номер 5, Решение
Решение 2. №5 (с. 132)

Заимствованные слова в русском языке можно определить по ряду характерных признаков, которые проявляются на разных языковых уровнях. Как правило, для точного определения происхождения слова рассматривают совокупность нескольких признаков.

Фонетические и орфографические признаки

Это признаки, связанные со звучанием и написанием слова, нехарактерным для исконно русских слов.

1. Начальная буква а. Для исконно русских слов такое начало нетипично (исключение — союз а, междометия). Примеры: абажур, анкета, август, ария.

2. Наличие буквы ф. Звук [ф] был чужд древнерусскому языку, поэтому практически все слова с этой буквой являются заимствованными. Примеры: факт, кофе, фонарь, арифметика.

3. Наличие буквы э в начале слова или после гласной. Примеры: эпоха, экзамен, поэт, силуэт.

4. Твердое произношение согласного звука перед гласным е, в то время как в исконно русских словах е смягчает предшествующий согласный. Примеры: отель [тэ], темп [тэ], кафе [фэ], свитер [тэ], дефис [дэ].

5. Удвоенные согласные в корне слова. Примеры: касса, терраса, профессия, аккуратный, коллектив.

6. Сочетания двух и более гласных в корне. Примеры: поэзия, аудитория, театр, оазис, какао.

7. Нехарактерные для русского языка сочетания согласных, такие как дж, кз, гз. Примеры: джинсы, джаз, менеджер; вокзал, экзамен; зигзаг.

Морфологические признаки

Это признаки, связанные со строением слова: его неизменяемостью или наличием иноязычных морфем (приставок, суффиксов).

1. Неизменяемость слова. Многие заимствованные существительные, оканчивающиеся на , , , , , а также на ударные , , не склоняются по падежам. Примеры: пальто, кино, такси, меню, кенгуру, бра.

2. Наличие иноязычных приставок: анти- (антибиотик), де- (деградация), интер- (интернациональный), контр- (контратака), ре- (реконструкция), суб- (субкультура), ультра- (ультразвук).

3. Наличие иноязычных суффиксов: -изм (гуманизм), -ист (пианист), -ация (информация), -ор/-ер (директор, тренер), -ент (студент).

Семантические признаки

Часто заимствованные слова можно определить по их значению и сфере употребления.

1. Принадлежность к определенным сферам. Большое количество заимствований встречается в научной, технической, политической, финансовой, спортивной и культурной терминологии. Как правило, это названия понятий, явлений и предметов, пришедших в русскую культуру извне. Примеры: компьютер, интернет, маркетинг (техника и экономика); президент, парламент, импичмент (политика); балет, джаз, ария (искусство); футбол, гол, чемпион (спорт).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 132 для 2-й части к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №5 (с. 132), авторов: Мурина (Лариса Александровна), Игнатович (Татьяна Владимировна), Жадейко (Жанна Фёдоровна), 2-й части учебного пособия издательства Академия образования.