Номер 274, страница 135, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Мурина, Игнатович

Авторы: Мурина Л. А., Игнатович Т. В., Жадейко Ж. Ф.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2025 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-985-33-0165-6 (ч. 1) ISBN 978-985-33-0164-9 (общ. 2025)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Повторение изученного в 5-м классе. Параграф 31. Повторение изученного по орфографии, синтаксису и пунктуации - номер 274, страница 135.

№274 (с. 135)
Условие. №274 (с. 135)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 2, страница 135, номер 274, Условие

274. 1. Прочитайте стихотворение Надежды Поляковой «Родина моя». Докажите, что оно построено в форме диалога.

2. Как вы понимаете сочетание слов Родина моя?

— Что знач..т «Родина моя»? — Потом пшенич(?)ные п..ля

ты спрос..ш(?). Я отвечу: от края и до края.

— Сначала тропоч(?)кой з..мля Всё это Родина тв..я,

б..жит тебе навстречу. з..мля тв..я р..дная.

Потом тебя поман..т сад Чем старше стан..ш(?)

душистой ве..кой каждой. и сильней,

Потом увид..шь стройныйс ря.. тем больше пред тобою

домов многоэта..ных. она з..манчивых путей

доверчиво ра..кроет.

3. Выпишите слова с пропусками, решая орфографические задачи.

Решение. №274 (с. 135)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 2, страница 135, номер 274, Решение Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 2, страница 135, номер 274, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №274 (с. 135)

1. Это стихотворение построено в форме диалога. Доказательством этому служит его структура: оно начинается с вопроса, который задает воображаемый собеседник, обозначенный местоимением «ты» («Что значит «Родина моя»? — ты спросишь»), и продолжается прямым ответом лирического героя («Я отвечу:»). Вся последующая часть стихотворения — это развернутый ответ на поставленный вопрос. Использование личных местоимений «ты» и «я», а также пунктуационное оформление прямой речи (тире) прямо указывают на наличие двух участников беседы и, следовательно, на диалогическую форму произведения.

2. Сочетание слов «Родина моя» выражает глубоко личное, прочувствованное отношение к своей родной земле. Местоимение «моя» (и «твоя» в стихотворении) подчеркивает, что Родина — это не отвлеченное понятие, а неотъемлемая часть жизни и личного опыта каждого человека. Поэтесса показывает, что осознание Родины начинается с самых близких и конкретных вещей: сначала это тропинка («тропочкой земля бежит тебе навстречу»), потом сад («поманит сад душистой веткой каждой»). По мере взросления человека его восприятие Родины расширяется, охватывая городские пейзажи («стройный ряд домов многоэтажных») и бескрайние просторы («пшеничные поля от края и до края»). Таким образом, «Родина моя» — это земля, которая растет и меняется вместе с тобой, становится частью твоей души и судьбы.

3. Слова с восстановленными орфограммами, выписанные из текста: значит, спросишь, тропочкой, земля, бежит, поманит, веткой, увидишь, ряд, многоэтажных, пшеничные, поля, твоя, земля, твоя, родная, станешь, заманчивых, раскроет.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 274 расположенного на странице 135 для 2-й части к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №274 (с. 135), авторов: Мурина (Лариса Александровна), Игнатович (Татьяна Владимировна), Жадейко (Жанна Фёдоровна), 2-й части учебного пособия издательства Академия образования.