Номер 57, страница 39, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Мурина, Игнатович

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, часть 1

Авторы: Мурина Л. А., Игнатович Т. В., Жадейко Ж. Ф.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2025 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-985-33-0165-6 (ч. 1) ISBN 978-985-33-0164-9 (общ. 2025)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Культура устной и письменной речи. Параграф 6. Язык и речь - номер 57, страница 39.

№57 (с. 39)
Условие. №57 (с. 39)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 1, страница 39, номер 57, Условие

57. 1. Прочитайте пословицы и поговорки, раскройте их смысл.

2. Выпишите пословицы и поговорки, в которых говорится о языке как о средстве общения.

1. Умей вовремя сказать, вовремя смолчать. 2. Язык мой — враг мой: прежде ума глаголет*. 3. Ешь пирог с грибами, а язык держи за зубами. 4. Говори, да не заговаривайся. 5. Мал язык, да всем телом владеет. 6. Не спеши языком, торопись делом. 7. Языком и лаптя не сплетёшь. 8. На языке мёд, а под языком лёд. 9. Не ножа бойся, а языка. 10. Петь хорошо вместе, а говорить порознь. 11. Когда говоришь, думай. 12. Много наговорено, да мало сказано.

3. Подберите белорусские пословицы и поговорки о языке и речи. О каких качествах языка в них говорится?

Решение. №57 (с. 39)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 1, страница 39, номер 57, Решение Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 1, страница 39, номер 57, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №57 (с. 39)

1.

  • 1. умей вовремя сказать, вовремя смолчать. – эта пословица говорит о важности такта и чувства меры в общении. мудрый человек понимает, когда его слова будут уместны и полезны, а когда лучше промолчать, чтобы не навредить себе или другим.
  • 2. язык мой — враг мой: прежде ума глаголет. – смысл в том, что необдуманные, сказанные в спешке или в порыве эмоций слова могут принести много бед и проблем самому говорящему. это предостережение от болтливости и призыв думать перед тем, как говорить.
  • 3. ешь пирог с грибами, а язык держи за зубами. – это образный совет не болтать лишнего, хранить секреты и не вмешиваться в чужие дела. пословица призывает к сдержанности в речи.
  • 4. говори, да не заговаривайся. – пословица учит говорить по существу, быть ясным и лаконичным. «заговариваться» означает терять нить разговора, говорить глупости или то, чего говорить не следовало.
  • 5. мал язык, да всем телом владеет. – здесь подчеркивается огромная сила и влияние слова. хотя язык – небольшой орган, от того, что он скажет, может зависеть судьба, здоровье и благополучие всего человека.
  • 6. не спеши языком, торопись делом. – эта пословица противопоставляет слова и дела. она призывает меньше говорить и больше делать, доказывать свою ценность не обещаниями, а реальными поступками.
  • 7. языком и лаптя не сплетёшь. – смысл в том, что одними разговорами невозможно выполнить конкретную, физическую работу. для реального результата нужны действия, а не слова.
  • 8. на языке мёд, а под языком лёд. – так говорят о лицемерном, двуличном человеке. его речи могут быть сладкими и приятными («мёд»), но его истинные намерения и мысли – холодные, злые и коварные («лёд»).
  • 9. не ножа бойся, а языка. – пословица утверждает, что слово может ранить сильнее, чем физическое оружие. клевета, оскорбление, злая сплетня могут нанести глубокую душевную травму и иметь разрушительные последствия.
  • 10. петь хорошо вместе, а говорить порознь. – в этой поговорке заложена идея порядка в беседе. чтобы общение было продуктивным, люди должны говорить по очереди, слушая друг друга. если все говорят одновременно, возникает хаос и никто никого не понимает.
  • 11. когда говоришь, думай. – это прямое и ясное наставление, которое является сутью многих других пословиц о языке. оно призывает к осознанной, осмысленной речи.
  • 12. много наговорено, да мало сказано. – так характеризуют пустую, многословную речь, в которой нет сути, смысла или ценной информации. важно не количество слов, а их содержание и вес.

2.

пословицы и поговорки, в которых говорится о языке как о средстве общения, его правилах и последствиях:

  • умей вовремя сказать, вовремя смолчать.
  • язык мой — враг мой: прежде ума глаголет.
  • ешь пирог с грибами, а язык держи за зубами.
  • говори, да не заговаривайся.
  • мал язык, да всем телом владеет.
  • на языке мёд, а под языком лёд.
  • не ножа бойся, а языка.
  • петь хорошо вместе, а говорить порознь.
  • когда говоришь, думай.
  • много наговорено, да мало сказано.

3.

белорусские пословицы и поговорки о языке и речи:

  • слова — не верабей, вылеціць — не зловіш. (слово — не воробей, вылетит — не поймаешь).
    качество: необратимость сказанного. эта пословица подчеркивает, что нужно быть ответственным за свои слова, так как однажды сказанное уже нельзя вернуть или отменить.
  • лепш нагам саткнуцца, чым языку. (лучше ногам споткнуться, чем языку).
    качество: опасность и последствия неосторожного слова. пословица говорит, что ошибка в речи (оскорбление, ложь, выданный секрет) может иметь гораздо более серьезные и разрушительные последствия, чем физическая оплошность.
  • добрае слова і кошцы прыемна. (доброе слово и кошке приятно).
    качество: сила доброты и ласки в речи. подчеркивается, что добрые, вежливые слова положительно влияют на всех без исключения, располагают к себе и могут творить чудеса.
  • язык да менска давядзе. (язык до минска доведёт; аналог: язык до киева доведёт).
    качество: коммуникативная функция языка. говорится о языке как об инструменте для получения информации. умение спрашивать и общаться поможет найти дорогу и достичь цели в незнакомом месте.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 57 расположенного на странице 39 для 1-й части к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №57 (с. 39), авторов: Мурина (Лариса Александровна), Игнатович (Татьяна Владимировна), Жадейко (Жанна Фёдоровна), 1-й части учебного пособия издательства Академия образования.