Номер 1, страница 138, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Мурина, Игнатович

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, часть 1

Авторы: Мурина Л. А., Игнатович Т. В., Жадейко Ж. Ф.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2025 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-985-33-0165-6 (ч. 1) ISBN 978-985-33-0164-9 (общ. 2025)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Текст. Параграф 27. Типы текста: повествование, описание, рассуждение. Проверяем себя - номер 1, страница 138.

№1 (с. 138)
Условие. №1 (с. 138)
скриншот условия
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 1, страница 138, номер 1, Условие

1. Назовите признаки текста.

Решение. №1 (с. 138)
Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Игнатович Татьяна Владимировна, Жадейко Жанна Фёдоровна, издательство Академия образования, Минск, 2025, голубого цвета, Часть 1, страница 138, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 138)

Тематическое и смысловое единство (цельность): все части текста, от отдельных предложений до абзацев, объединены общей темой (о чем говорится в тексте) и основной мыслью, или идеей (что автор хочет сказать). Текст воспринимается как единое смысловое целое, а не просто как набор разрозненных предложений. Цельность проявляется в том, что содержание текста можно свести к краткому изложению или отразить в заголовке.

Связность: предложения и части текста соединяются между собой в логической и грамматической последовательности с помощью различных языковых средств. Различают лексическую связность (повторы слов, использование синонимов, антонимов, местоимений) и грамматическую связность (союзы, вводные слова, единство временных форм глаголов, порядок слов). Благодаря связности одно предложение как бы вытекает из другого, создавая плавное и понятное повествование.

Членимость: текст всегда состоит из нескольких более мелких, но взаимосвязанных единиц. Его можно разделить на части, разделы, главы, абзацы, сложные синтаксические целые (группы предложений, объединенных микротемой), предложения и слова. Эта иерархическая структура позволяет упорядочить информацию и облегчает ее восприятие.

Информативность: любой текст содержит в себе какую-либо информацию, то есть несет определенное сообщение. Информация может быть разной: фактуальной (сообщение о фактах, событиях), концептуальной (передача авторского видения мира) или подтекстовой (скрытый смысл, который читатель должен уловить сам). Степень новизны и важности информации для читателя определяет ценность текста.

Завершенность: текст считается завершенным, когда, с точки зрения автора, его замысел полностью реализован, а тема раскрыта в достаточном объеме. Читатель воспринимает такой текст как целостное и законченное произведение, не требующее дополнений. У завершенного текста, как правило, есть четкое начало и конец, а его содержание позволяет сделать определенные выводы.

Коммуникативная направленность (интенциональность): текст всегда создается с определенной коммуникативной целью (интенцией) и адресован кому-либо (читателю или слушателю). Автор (адресант) стремится что-то сообщить, в чем-то убедить, побудить к действию или развлечь своего адресата. Эта установка на общение является ключевым свойством текста как единицы коммуникации.

Структурная организация (оформленность): текст имеет определенную внутреннюю структуру, или композицию (например, вступление, основная часть, заключение), которая зависит от его типа, жанра и авторского замысла. Кроме того, текст имеет внешнее оформление: он может быть устным или письменным, а также соответствовать нормам определенного функционального стиля (научного, публицистического, художественного и т.д.).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 138 для 1-й части к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №1 (с. 138), авторов: Мурина (Лариса Александровна), Игнатович (Татьяна Владимировна), Жадейко (Жанна Фёдоровна), 1-й части учебного пособия издательства Академия образования.