номер 9, страница 25, часть 1 - гдз по испанскому языку 6 класс учебник Цыбулева, Пушкина

9. a) Lee el diálogo entre Elena y Carmen, una alumna nueva en el colegio. Pon los verbos entre paréntesis en pretérito imperfecto.

— ¿Cómo era (ser) tu colegio?

¿... (ser) grande?

— Mira, en el móvil tengo sus fotos. Como ves, ... (ser) bastante grande. ... (tener) 3 plantas y por fuera ... (haber) patios y unas pistas deportivas. En la planta baja ... (estar) la secretaría, las aulas de la Primaria, las escaleras, una sala para las reuniones para profesores y unos aseos.

— ¿Qué ... (haber) en el primer piso?

— Pues, en el primer piso ... (encontrarse) varias aulas de 1º y de 2º de la secundaria. Además, en esa planta, ... (haber) una biblioteca donde los alumnos ... (poder) coger libros con un carnet. También allí ... (estar) la sala de ordenadores donde ... (haber) una pizarra digital, luego otra sala de menos ordenadores por si la otra estaba ocupada. Y, por último, en esa planta ... (estar) el laboratorio, a donde el profesor de Conocimiento del Medio nos ... (llevar) para trabajar un poco con los microscopios.

— ¿Y dónde ... (estudiar) los alumnos mayores? ¿En el segundo?

— Sí, ¡exacto! Sus aulas ... (estar) en la segunda planta. Además allí ... (estar) el aula de Religión y la de Música.

b) Escucha y comprueba tus respuestas.

c) Completa las frases con la información que falta.

1. El colegio de Carmen era bastante ..., tenía ... pisos.

2. La biblioteca estaba en el ... piso. Además en este piso se encontraban ....

3. Para coger libros en la biblioteca los alumnos tenían que enseñar su ....

4. Los ... estudiaban en el segundo piso.

5. En el laboratorio los alumnos podían trabajar con ....

d) A continuación están unas fotos del móvil de Carmen.

1. ¿Qué aulas ves en estas fotos?

2. ¿Hay tales aulas en tu colegio?

3. ¿Dónde se encuentran?

4. ¿Para qué se utilizan?

Упр. 9 стр. 25

а) Прочитайте диалог между Еленой и Кармен, которая является новой ученицей в школе. Кармен описывает свою бывшую школу. Поставьте глаголы в скобках в прошедшее несовершенное время.

Ответ: 1 - era; 2 - Era; 3 - era; 4 - Tenía; 5 - habían; 6 - estaba; 7 - había; 8 - se encontraban; 9 - había; 10 - podían; 11 - estaba; 12 - había; 13 - estaba; 14 - llevaba; 15 - estudiaban; 16 - estaban; 17 - estaba.

Перевод текста:

• Какой была твоя школа? Была ли она большая?
• Смотри, в мобильном телефоне у меня есть ее фотографии. Как видишь, она была довольно большой. У нее было 3 этажа, а возле нее был двор и спортивные площадки. На первом этаже находилась учительская, классные кабинеты начальной школы, лестницы, зал совещаний учителей и туалеты.
• Что находилось на втором этаже?
• Что ж, на втором этаже находилось несколько кабинетов 7-го и 8-го классов. Кроме того, на этом этаже была библиотека, где ученики могли брать книги по абонементу. Также там находился компьютерный класс, где была интерактивная доска, и был еще один класс с меньшим количеством компьютеров, на случай если первый кабинет был занят. И, наконец, на этом этаже находилась лаборатория, куда учитель по предмету окружающий мир отводил нас, чтобы мы немного поработали с микроскопами.
• А где учились ученики старших классов? На третьем этаже?
• Да, точно! Их классные кабинеты были на третьем этаже. Кроме того, там находился кабинет религии и музыки.

b) Прослушайте и проверьте свои ответы.

c) Дополните предложения недостающей информацией.

Ответ:

• grande; tres
• primer piso; varias aulas de 1º y de 2º de la secundaria, sala de ordenadores, también otra sala de menos ordenadores y laboratorio.
• carnet
• los alumnos mayores
• los microscopios.

• Школа Кармен была достаточно большой, у нее было три этажа.
• Библиотека находилась на втором этаже. Также на этом этаже находилось несколько кабинетов 7-го и 8-го классов, компьютерный класс, класс с меньшим количеством компьютеров и лаборатория.
• Чтобы взять книги в библиотеке, ученики должны были показать абонемент.
• Ученики старших классов учились на третьем этаже.
• В лаборатории ученики могли работать с микроскопами.

d) Вы видите фотографии с телефона Кармен.

• Какие кабинеты вы видите на этих фотографиях?
• Есть ли в вашей школе такие кабинеты?
• Где они находятся?
• Для чего они используются?

Ответ:

• En las fotos de Carmen veo las siguientes aulas: aula de Música, aula de la Primaria, laboratorio, biblioteca y sala de ordenadores.
  На фотографиях Кармен я вижу следующие классные кабинеты: музыкальный класс, классы начальной школы, лабораторию, библиотеку и компьютерный класс.
• En mi colegio tenemos aulas de la Primaria, biblioteca, sala de ordenadores y laboratorio, pero no tenemos aula de Música.
  В моей школе есть классы начальной школы, библиотека, компьютерный класс и лаборатория, но у нас нет музыкального класса.
• Las aulas de la Primaria se encuentran en la planta baja igual que la biblioteca. La sala de ordenadores se encuentra en el primer piso y el laboratorio está en el último piso.
  Классы начальной школы находятся на первом этаже, как и библиотека. Компьютерный класс находится на втором этаже, а лаборатория находится на последнем этаже.
• En las aulas de la Primaria estudian los alumnos más pequeños. En la biblioteca los alumnos pueden con su carnet coger libros, llevarlos a casa o leer en la biblioteca. En la sala de ordenadores tenemos la clase de Informática, donde aprendemos a usar el ordenador. En el laboratorio los alumnos pueden hacer diferentes experimentos y trabajar con los microscopios.
  В классах начальной школы учатся самые маленькие ученики. В библиотеке ученики по абонементу могут брать книги, забирать их домой или читать в библиотеке. В компьютерном классе проходят уроки информатики, где мы учимся пользоваться компьютером. В лаборатории ученики могут проводить различные эксперименты и работать с микроскопами.

9. a) Прочитайте диалог между Еленой и Кармен, новой ученицей в колледже. Поставьте глаголы в скобках в Pretérito Imperfecto (прошедшее несовершенное время).

c) Дополните предложения недостающей информацией.

1. Колледж Кармен был довольно ..., в нем было ... этажа.

2. Библиотека находилась на ... этаже. Кроме того, на этом этаже находились ... .

3. Чтобы взять книги в библиотеке, ученики должны были показать свой ... .

4. ... учились на втором этаже.

5. В лаборатории ученики могли работать с ... .

d) Ниже представлены фотографии из мобильного телефона Кармен.

1. Какие классы вы видите на этих фотографиях?

2. Есть ли такие классы в вашей школе?

3. Где они находятся?

4. Для чего они используются?

Ответ:

9. a)

— ¿Cómo era tu colegio? ¿... era grande?

— Mira, en el móvil tengo sus fotos. Como ves, ... era bastante grande. ... tenía 3 plantas y por fuera ... había patios y unas pistas deportivas. En la planta baja ... estaban la secretaría, las aulas de la Primaria, las escaleras, una sala para las reuniones para profesores y unos aseos.

— ¿Qué ... había en el primer piso?

— Pues, en el primer piso ... se encontraban varias aulas de 1º y de 2º de la secundaria. Además, en esa planta, ... había una biblioteca donde los alumnos ... podían coger libros con un carnet. También allí ... estaba la sala de ordenadores donde ... había una pizarra digital, luego otra sala de menos ordenadores por si la otra estaba ocupada. Y, por último, en esa planta ... estaba el laboratorio, a donde el profesor de Conocimiento del Medio nos ... llevaba para trabajar un poco con los microscopios.

— ¿Y dónde ... estudiaban los alumnos mayores? ¿En el segundo?

— Sí, ¡exacto! Sus aulas ... estaban en la segunda planta. Además allí ... estaban el aula de Religión y la de Música.

c)

1. El colegio de Carmen era bastante grande, tenía tres pisos.

2. La biblioteca estaba en el primer piso. Además en este piso se encontraban las aulas de secundaria, la sala de ordenadores y el laboratorio.

3. Para coger libros en la biblioteca los alumnos tenían que enseñar su carnet.

4. Los alumnos mayores estudiaban en el segundo piso.

5. En el laboratorio los alumnos podían trabajar con microscopios.

d)

1. En estas fotos veo un aula de música, un aula de primaria, un laboratorio, una biblioteca y un aula de informática.

2. Sí, en mi colegio hay aulas parecidas.

3. El laboratorio y el aula de informática están en la segunda planta. La biblioteca está en la primera planta, junto a las aulas de primaria.

4. El aula de música se utiliza para las clases de música. El laboratorio se usa para realizar experimentos. La biblioteca se utiliza para leer y coger libros. En el aula de informática los alumnos aprenden a trabajar con los ordenadores.

Перевод:

9. a)

— Какой была твоя школа? ... она была большая?

— Смотри, у меня в телефоне есть ее фотографии. Как видишь, ... она была довольно большая. ... в ней было 3 этажа, а снаружи ... были внутренние дворы и несколько спортивных площадок. На нижнем этаже ... находились секретариат, классы начальной школы, лестницы, комната для учительских собраний и туалеты.

— А что ... было на первом этаже?

— Ну, на первом этаже ... находилось несколько классов 1-го и 2-го года средней школы. Кроме того, на том этаже ... была библиотека, где ученики ... могли брать книги по карточке. Также там ... был компьютерный класс, где ... была цифровая доска, а потом еще один класс с меньшим количеством компьютеров, на случай если другой был занят. И, наконец, на том этаже ... была лаборатория, куда учитель естествознания нас ... водил, чтобы немного поработать с микроскопами.

— А где ... учились старшие ученики? На втором?

— Да, точно! Их классы ... были на втором этаже. Кроме того, там ... находились класс религии и класс музыки.

c)

1. Школа Кармен была довольно большой, в ней было три этажа.

2. Библиотека находилась на первом этаже. Кроме того, на этом этаже находились классы средней школы, компьютерный класс и лаборатория.

3. Чтобы взять книги в библиотеке, ученики должны были показать свою карточку.

4. Старшие ученики учились на втором этаже.

5. В лаборатории ученики могли работать с микроскопами.

d)

1. На этих фотографиях я вижу класс музыки, класс начальной школы, лабораторию, библиотеку и компьютерный класс.

2. Да, в моей школе есть похожие классы.

3. Лаборатория и компьютерный класс находятся на втором этаже. Библиотека находится на первом этаже, рядом с классами начальной школы.

4. Класс музыки используется для уроков музыки. Лаборатория используется для проведения экспериментов. Библиотека используется для чтения и получения книг. В компьютерном классе ученики учатся работать с компьютерами.