номер 5, страница 63, часть 2 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Демченко, Севрюкова

5. a. You are at one of the festival locations shown in the photos. Get a card (photocopiable.pdf) with the task from your teacher and act out a conversation between a Belarusian who learnt English at school and a tourist who is making a film about the festival.

Present your “film” to the class.

Юнит 6, урок 7, упражнение 5а, страница 63.

Вы на одной из локаций фестиваля, показанной на фотографиях. Получите от учителя карточку с заданием и разыграйте диалог между белорусом, который учит английский язык в школе, и туристом, который снимает фильм о фестивале.

Возможные варианты ответов:

Ситуация 1

Студент А — это молодой человек, который играет рыцаря на фестивале. Вы только что выиграли рыцарский турнир. Вы снимаете свои доспехи. Доспехи довольно тяжелые, они весят около 20 кг. Вы возбуждены, но устали и хотите отдохнуть. Вы рассказываете туристу о своем рыцарском опыте и предлагаете ему попробовать надеть ваши доспехи. Спросите у туриста, нравится ли ему фестиваль и его мероприятия.

Студент В — это турист. Вас интересует опыт молодого человека как рыцаря. Вы хотите узнать, как долго он учится сражаться, где он тренируется в рыцарских боях и сколько весит его доспехи. Вы просите рыцаря позволить вам попробовать надеть его доспехи. Поделитесь своими впечатлениями. Выразите свои чувства по поводу фестиваля.

Student A (Knight): Wow, that was intense! Winning the tournament was amazing, but I'm so tired. This armor is so heavy; it weighs about 20 kg. Do you want to try it on?
Вау, это было напряжённо! Выигрывать турнир было невероятно, но я так устал. Эти доспехи такие тяжелые, они весят около 20 кг. Хочешь попробовать их надеть?

Student B (Tourist): Really? That's so cool! How long have you been training to fight like this?
Правда? Это так круто! Как долго ты тренируешься, чтобы так сражаться?

Student A (Knight): I've been practicing for about five years. We train in a special club for historical reenactments. It's tough, but rewarding.
Я тренируюсь около пяти лет. Мы занимаемся в специальном клубе по историческим реконструкциям. Это сложно, но приносит удовольствие.

Student B (Tourist): That's impressive! Could I try on your armor?
Впечатляет! Можно ли мне попробовать надеть твои доспехи?

Student A (Knight): Of course! Here, try it on. What do you think of the festival so far?
Конечно! Вот, попробуй. Как тебе фестиваль?

Student B (Tourist): It's fantastic! The atmosphere is so lively, and the activities are fascinating. Wearing this armor is heavy, though!
Это фантастика! Атмосфера такая оживлённая, а мероприятия очень интересные. Хотя носить эти доспехи тяжеловато!

Student A (Knight): Haha, yeah, it takes some getting used to. I'm glad you're enjoying the festival!
Ха-ха, да, к этому нужно привыкнуть. Рад, что тебе нравится фестиваль!

Студент А (Рыцарь): Ох, это было напряжённо! Выиграть турнир было невероятно, но я так устал. Эти доспехи такие тяжелые, они весят около 20 кг. Хочешь попробовать их надеть?

Студент В (Турист): Правда? Это так круто! Как долго ты тренируешься, чтобы так сражаться?

Студент А (Рыцарь): Я тренируюсь около пяти лет. Мы занимаемся в специальном клубе по историческим реконструкциям. Это сложно, но приносит удовольствие.

Студент В (Турист): Впечатляет! Можно ли мне попробовать надеть твои доспехи?

Студент А (Рыцарь): Конечно! Вот, попробуй. Как тебе фестиваль?

Студент В (Турист): Это фантастика! Атмосфера такая оживлённая, а мероприятия очень интересные. Хотя носить эти доспехи тяжеловато!

Студент А (Рыцарь): Ха-ха, да, к этому нужно привыкнуть. Рад, что тебе нравится фестиваль!

Ситуация 2

Студент А — это молодая девушка, которая играет средневековую женщину на фестивале. Вы готовите суп для рыцарей на костре. Вы рассказываете туристу о супе, о фестивале и о своей жизни как жены рыцаря. Делитесь своими эмоциями. Вы угощаете туриста супом. Наконец, вы приглашаете его/ее на средневековый танец на главной площади. Обещаете научить его/ее танцевать. Спросите у туриста, нравится ли ему/ей фестиваль и его мероприятия.

Студент В — это турист. Вы спрашиваете средневековую женщину, жену рыцаря, о фестивале, о её жизни на фестивале и о супе, который она готовит. Вы пробуете суп и вам он очень нравится. Делаете комплимент. Затем она приглашает вас на средневековый танец на главной площади. Говорите, что не умеете танцевать, но принимаете приглашение. Выражаете свои чувства по поводу фестиваля.

Student A (Medieval Woman): I'm making soup for the knights over the fire. It's an old recipe that we use during the festival. Being a knight's wife is challenging, but also very rewarding. Would you like to try some soup?
Я готовлю суп для рыцарей на огне. Это старинный рецепт, который мы используем на фестивале. Быть женой рыцаря непросто, но очень интересно. Хочешь попробовать суп?

Student B (Tourist): Sure! It smells delicious. What's in it?
Конечно! Он так вкусно пахнет. Что в нем?

Student A (Medieval Woman): We use vegetables and herbs that were common in medieval times. I'm glad you like it! How are you enjoying the festival?
Мы используем овощи и травы, которые были популярны в средние века. Рада, что тебе нравится! Как тебе фестиваль?

Student B (Tourist): I love it! The whole experience feels so authentic. And the soup is really tasty!
Мне очень нравится! Все кажется таким аутентичным. И суп действительно вкусный!

Student A (Medieval Woman): I'm glad you think so. By the way, would you like to join us for the medieval dance in the main square? I can teach you some moves.
Рада, что тебе понравилось. Кстати, хочешь присоединиться к средневековому танцу на главной площади? Я могу научить тебя несколько движений.

Student B (Tourist): That sounds fun! I can't dance, but I'd love to try. Thank you for the invitation!
Звучит весело! Я не умею танцевать, но с радостью попробую. Спасибо за приглашение!

Студент А (Средневековая женщина): Я готовлю суп для рыцарей на огне. Это старинный рецепт, который мы используем на фестивале. Быть женой рыцаря непросто, но очень интересно. Хочешь попробовать суп?

Студент В (Турист): Конечно! Он так вкусно пахнет. Что в нем?

Студент А (Средневековая женщина): Мы используем овощи и травы, которые были популярны в средние века. Рада, что тебе нравится! Как тебе фестиваль?

Студент В (Турист): Мне очень нравится! Все кажется таким аутентичным. И суп действительно вкусный!

Студент А (Средневековая женщина): Рада, что тебе понравилось. Кстати, хочешь присоединиться к средневековому танцу на главной площади? Я могу научить тебя несколько движений.

Студент В (Турист): Звучит весело! Я не умею танцевать, но с радостью попробую. Спасибо за приглашение!

Ситуация 3

Студент А — это ремесленник на ярмарке фестиваля. У вас на прилавке много льняных, деревянных, стеклянных, керамических и железных сувениров. Все они связаны с фестивалем, например, брелок в форме меча или щита, льняная вышитая рубашка с названием фестиваля, средневековый глиняный горшок и т.д. Вы рассказываете туристу о них и убеждаете его/её купить что-то на память о фестивале. Спросите у туриста, нравится ли ему/ей фестиваль и его мероприятия.

Студент В — это турист. Вы на ярмарке ремесел фестиваля. Подходите к прилавку с льняными, деревянными, стеклянными, керамическими и железными сувенирами. Восхищаетесь сувенирами, разговаривая с ремесленником. Спрашиваете у него о них и покупаете что-то на память о фестивале. Расскажите, как вы собираетесь использовать эту вещь. Выразите свои чувства по поводу фестиваля.

Student A (Artisan): Welcome to my stall! I have various souvenirs here – linen shirts, wooden boxes, glass figurines, and more. This key ring is shaped like a sword, perfect for a keepsake from the festival. What do you think?
Добро пожаловать к моему прилавку! У меня здесь разные сувениры – льняные рубашки, деревянные коробки, стеклянные фигурки и многое другое. Этот брелок в форме меча – отличный сувенир с фестиваля. Что думаешь?

Student B (Tourist): These are all so beautiful! I love this embroidered linen shirt. How much is it?
Всё такое красивое! Мне нравится эта льняная рубашка с вышивкой. Сколько стоит?

Student A (Artisan): It's 15 roubles. It's handmade, with the festival's name embroidered on it. Would you like to buy it?
Это 15 рублей. Ручная работа, с названием фестиваля, вышитым на ней. Хочешь купить?

Student B (Tourist): Yes, I'll take it! I think I'll wear it to remember this amazing festival. Everything here is so unique!
Да, я возьму! Думаю, буду носить её, чтобы помнить об этом замечательном фестивале. Здесь всё такое уникальное!

Student A (Artisan): Great choice! I'm glad you like the festival. Enjoy the rest of your time here!
Отличный выбор! Рад, что тебе нравится фестиваль. Наслаждайся оставшимся временем здесь!

Студент А (Ремесленник): Добро пожаловать к моему прилавку! У меня здесь разные сувениры – льняные рубашки, деревянные коробки, стеклянные фигурки и многое другое. Этот брелок в форме меча – отличный сувенир с фестиваля. Что думаешь?

Студент В (Турист): Всё такое красивое! Мне нравится эта льняная рубашка с вышивкой. Сколько стоит?

Студент А (Ремесленник): 15 рублей. Это ручная работа с вышивкой названия фестиваля. Хочешь купить?

Студент В (Турист): Да, я возьму! Думаю, буду носить её, чтобы помнить об этом замечательном фестивале. Здесь всё такое уникальное!

Студент А (Ремесленник): Отличный выбор! Рад, что тебе нравится фестиваль. Наслаждайся оставшимся временем здесь!

Ситуация 4

Студент А — это лучник на фестивале. Вы только что выиграли турнир по стрельбе из лука. Расскажите туристу о своём опыте стрельбы из лука, как долго вы этим занимаетесь, где тренируетесь, о фестивале и эмоциях. Затем научите туриста "стрелять стрелами". Спросите у туриста, нравится ли ему/ей фестиваль и его мероприятия.

Студент В — это турист. Спросите лучника о его опыте стрельбы из лука, как долго он занимается этим, где, о фестивале и эмоциях. Затем попросите его научить вас "стрелять стрелами". Поделитесь своими впечатлениями. Выразите свои чувства по поводу фестиваля.

Student A (Archer): I just won the archery tournament! I've been practicing archery for about seven years now. We train regularly at a club. Would you like to try shooting an arrow?
Я только что выиграл турнир по стрельбе из лука! Я занимаюсь стрельбой из лука около семи лет. Мы регулярно тренируемся в клубе. Хочешь попробовать стрелять?

Student B (Tourist): Wow, congratulations! I'd love to try. How difficult is it to learn archery?
Ого, поздравляю! Я бы с удовольствием попробовал. Насколько сложно научиться стрелять из лука?

Student A (Archer): It takes time and patience, but it's a lot of fun. Here, give it a shot. What do you think of the festival so far?
Это требует времени и терпения, но очень весело. Вот, попробуй. Как тебе фестиваль?

Student B (Tourist): This is amazing! The festival is so lively and full of exciting activities. Shooting arrows is harder than it looks, but it's a great experience!
Это потрясающе! Фестиваль такой оживленный и здесь столько интересных мероприятий. Стрелять из лука сложнее, чем кажется, но это отличный опыт!

Student A (Archer): I'm glad you're enjoying it! Keep practicing, and you'll get the hang of it.
Рад, что тебе нравится! Продолжай практиковаться, и у тебя всё получится.

Студент А (Лучник): Я только что выиграл турнир по стрельбе из лука! Я занимаюсь стрельбой из лука около семи лет. Мы регулярно тренируемся в клубе. Хочешь попробовать стрелять?

Студент В (Турист): Ого, поздравляю! Я бы с удовольствием попробовал. Насколько сложно научиться стрелять из лука?

Студент А (Лучник): Это требует времени и терпения, но очень весело. Вот, попробуй. Как тебе фестиваль?

Студент В (Турист): Это потрясающе! Фестиваль такой оживленный и здесь столько интересных мероприятий. Стрелять из лука сложнее, чем кажется, но это отличный опыт!

Студент А (Лучник): Рад, что тебе нравится! Продолжай практиковаться, и у тебя всё получится.

Ситуация 5

Студент А — это участник фестивального шествия. Вы одеты в средневековую одежду, которую сшили сами. Вы идете по улицам Дудуток вместе со своими друзьями. Расскажите туристу о фестивале, о мероприятиях, в которых вы собираетесь участвовать, и поделитесь своими эмоциями. Пригласите туриста на фолк-рок концерт вечером. Скажите, где и когда вы встретитесь. Спросите у туриста, нравится ли ему/ей фестиваль и его мероприятия.

Студент В — это турист. Вы присоединяетесь к фестивальному шествию. Все люди одеты в средневековую одежду. Вы спрашиваете одного из участников о фестивале и его/её чувствах, о костюме, который он/она носит. Спрашиваете, не жарко ли ему/ей в теплой одежде. Принимаете его/её приглашение на фолк-рок концерт вечером. Спрашиваете, где и когда вы встретитесь. Выражаете свои чувства по поводу фестиваля.

Student A (Festival Participant): I'm so excited to be part of the procession! I made this medieval outfit myself. We're going to join some games and then head to the folk-rock concert. Would you like to come with us?
Я так рад участвовать в шествии! Я сам сшил этот средневековый костюм. Мы собираемся поучаствовать в некоторых играх, а потом пойдём на фолк-рок концерт. Хочешь пойти с нами?

Student B (Tourist): Your outfit looks amazing! Isn't it hot in those clothes?
Твой наряд выглядит потрясающе! Не жарко в этих одеждах?

Student A (Festival Participant): It's a bit warm, but totally worth it! The concert is at 7 PM in the main square. Let's meet there. Are you enjoying the festival?
Немного жарко, но оно того стоит! Концерт начнется в 19:00 на главной площади. Давай встретимся там. Как тебе фестиваль?

Student B (Tourist): Yes, it's incredible! I'll definitely join you at the concert. This festival is so much fun!
Да, это невероятно! Я обязательно присоединюсь к вам на концерте. Этот фестиваль – просто удовольствие!

Студент А (Участник фестиваля): Я так рад участвовать в шествии! Я сам сшил этот средневековый костюм. Мы собираемся поучаствовать в некоторых играх, а потом пойдём на фолк-рок концерт. Хочешь пойти с нами?

Студент В (Турист): Твой наряд выглядит потрясающе! Не жарко в этих одеждах?

Студент А (Участник фестиваля): Немного жарко, но оно того стоит! Концерт начнется в 19:00 на главной площади. Давай встретимся там. Как тебе фестиваль?

Студент В (Турист): Да, это невероятно! Я обязательно присоединюсь к вам на концерте. Этот фестиваль – просто удовольствие!

Юнит 6, урок 7, упражнение 5b, страница 63.

Представьте ваш «фильм» классу.

5. a. Вы находитесь на одной из фестивальных площадок, показанных на фотографиях. Получите у учителя карточку (photocopiable.pdf) с заданием и разыграйте разговор между белорусом, который учил английский в школе, и туристом, который снимает фильм о фестивале.

5. b. Представьте свой «фильм» классу.

Ответ:

A sample conversation:

Tourist: Excuse me, hi! I'm making a small film about this festival. Do you mind if I ask you a few questions?

Belarusian: Oh, hello. Yes, of course. My English is... not so perfect, from school. But I will try.

Tourist: That's great, thank you! So, what is this part of the festival about? I see a lot of people in beautiful traditional costumes.

Belarusian: This is... a concert of folk music. These are our national clothes. Very old traditions. People sing songs and dance. It is very important for our culture.

Tourist: It looks amazing! And what do you personally like most about this festival?

Belarusian: I like the atmosphere. All people are happy. And I like the food, of course. You must try draniki. It is potato pancakes. Very tasty!

Tourist: Draniki, got it! Thank you so much for your time. You've been very helpful!

Belarusian: You are welcome. Good luck with your film.

Перевод:

Пример разговора:

Турист: Простите, здравствуйте! Я снимаю небольшой фильм об этом фестивале. Вы не против, если я задам вам несколько вопросов?

Белорус: О, здравствуйте. Да, конечно. Мой английский... не очень идеальный, школьный. Но я постараюсь.

Турист: Это здорово, спасибо! Итак, о чем эта часть фестиваля? Я вижу много людей в красивых традиционных костюмах.

Белорус: Это... концерт народной музыки. Это наша национальная одежда. Очень старые традиции. Люди поют песни и танцуют. Это очень важно для нашей культуры.

Турист: Выглядит потрясающе! А что вам лично больше всего нравится на этом фестивале?

Белорус: Мне нравится атмосфера. Все люди счастливы. И мне нравится еда, конечно. Вы должны попробовать драники. Это картофельные оладьи. Очень вкусно!

Турист: Драники, я понял! Большое спасибо за ваше время. Вы мне очень помогли!

Белорус: Пожалуйста. Удачи с вашим фильмом.