Номер 2, страница 135 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Лапицкая, Демченко

2a. Read the beginning of Alesya’s interview on the Hill Ridge School radio and think of 5–8 other questions the interviewer could ask. Work in groups or in pairs. Use the ideas from Lesson 1 and ex. 1 of this lesson.

Interviewer: Hi, Alesya! Welcome to our school radio.

Alesya: Hello, nice to be with all of you today.

Interviewer: People in Britain are going to celebrate St Valentine’s Day soon. This event has helped me to choose the topic of our talk today. Holidays and special days. In Britain, holidays usually become traditional and we keep celebrating them for years and years. Yet, some new holidays appear in our calendar, some bank holidays are replaced with others. Is it the same in Belarus?

Alesya: Yes, sure. For example, Independence Day. Its history goes back to 24 November 1996, when the republican referendum moved Independence Day to 3 July. I think it’s a very important holiday. The day encourages people to remember that we achieved freedom of the country at the cost of great loss in the past. The day is famous for the traditional military parade in Pobieditelei Avenue and a demonstration, which offer an opportunity to show that independent Belarus and its people have achieved great results and success in different spheres [sfɪəz] of life. It’s a very popular celebration, attracting crowds of people.

lose (v) – loss (n)

2b. Get ready to role-play Alesya’s talk on the Hill Ridge School radio about holidays in Belarus. Use the expressions from the Help box for the interviewer to show interest.

HELP BOX

Really? How interesting! Amazing! It must be fun! It’s very important to remember … . After all, it’s great when people have an opportunity to … .

2c. Listen to all your classmates’ interviews. Which is the best?

№ 2а (стр. 135, Unit 5, lesson 5)

Read the beginning of Alesya's interview on the Hill Ridge School radio and think of 5-8 other questions the interviewer could ask. Work in groups or in pairs. Use the ideas from Lesson 1 and ex. 1 of this lesson.

Прочитайте начало интервью Алеси на радио школы Хилл-Ридж и подумайте о 5-8 дополнительных вопросах, которые мог бы задать интервьюер. Поработайте в группах или парах. Используйте идеи из урока 1 и упр. 1 этого урока.

Перевод задания:

Интервьюер: Привет, Алеся! Добро пожаловать на наше школьное радио.

Алеся: Здравствуйте, рада быть со всеми вами сегодня.

Интервьюер: Люди в Британии скоро будут отмечать День Святого Валентина. Это событие помогло мне выбрать тему для нашей сегодняшней беседы. Праздники и особые дни. В Британии праздники обычно становятся традиционными, и мы продолжаем отмечать их из года в год. Тем не менее, в нашем календаре появляются новые праздники, некоторые банковские праздники заменяются другими. В Беларуси так же?

Алеся: Да, конечно. Например, День Независимости. Его история восходит к 24 ноября 1996 года, когда республиканский референдум перенёс День независимости на 3 июля. Я считаю, что это очень важный праздник. Этот день напоминает людям о том, что мы добились свободы страны ценой больших потерь в прошлом. Этот день знаменателен традиционным военным парадом на проспекте Победителей и демонстрацией, которые дают возможность показать, что независимая Беларусь и её народ добились больших результатов и успехов в различных сферах жизни. Это очень популярный праздник, привлекающий толпы людей.

Ответ:

• What is your favorite traditional Belarusian holiday?
• How do you celebrate your favorite holiday?
• When is Christmas celebrated in Belarus?
• For what holidays are streets, houses and cities decorated in Belarus?
• Do you have special dishes for any holidays?
• What holidays do you invite guests to?
• What's your least favorite holiday?
• Do you celebrate religious holidays?
• What holidays are days off in Belarus?

Перевод:

• Какой ваш любимый традиционный белорусский праздник?
• Как вы отмечаете свой любимый праздник?
• Когда празднуют Рождество в Беларуси?
• К каким праздникам в Беларуси украшают улицы, дома и города?
• Есть ли у вас особенные блюда на какие-то праздники?
• На какие праздники вы приглашаете гостей?
• Какой ваш наименее любимый праздник?
• Отмечаете ли вы религиозные праздники?
• Какие праздники в Беларуси являются выходными?

№ 2в (стр. 136, Unit 5, lesson 5)

Get ready to role-play Alesya's talk on the Hill Ridge School radio about holidays in Belarus. Use the expressions from the Help box for the interviewer to show interest.

Приготовьтесь разыграть по ролям беседу Алеси на школьном радио Хилл-Ридж о праздниках в Беларуси. Используйте выражения из рамки помощи, чтобы показать заинтересованность интервьюера.

Ответ:

Interviewer: Hi, Alesya! Welcome to our school radio.

Alesya: Hello, nice to be with all of you today.

Interviewer: People in Britain are going to celebrate St Valentine's Day soon. This event has helped me to choose the topic of our talk today. Holidays and special days. In Britain, holidays usually become traditional and we keep celebrating them for years and years. Yet, some new holidays appear in our calendar, some bank holidays are replaced with others. Is it the same in Belarus?

Alesya: Yes, sure.

Interviewer: Really? How interesting!

Alesya: For example, Independence Day. Its history goes back to 24 November 1996, when the republican referendum moved Independence Day to 3 July. I think it's a very important holiday. The day encourages people to remember that we achieved freedom of the country at the cost of great loss in the past.

Interviewer: Yeah. It's very important to remember the history of your people and your country.

Alesya: The day is famous for the traditional military parade in Pobeditelei Avenue and a demonstration, which offer an opportunity to show that independent Belarus and its people have achieved great results and success in different spheres of life. It's a very popular celebration, attracting crowds of people.

Interviewer: Amazing! Probably the whole country comes out to watch the parade. It is very important!

Перевод:

Интервьюер: Привет, Алеся! Добро пожаловать на наше школьное радио.

Алеся: Здравствуйте, приятно быть сегодня со всеми вами.

Интервьюер: Люди в Британии скоро будут отмечать День Святого Валентина. Это событие помогло мне выбрать тему для нашей сегодняшней беседы. Праздники и особые дни. В Британии праздники обычно становятся традиционными, и мы продолжаем отмечать их из года в год. Тем не менее, в нашем календаре появляются новые праздники, некоторые банковские праздники заменяются другими. В Беларуси так же?

Алеся: Да, конечно.

Интервьюер: Правда? Как интересно!

Алеся: Например, День Независимости. Его история восходит к 24 ноября 1996 года, когда республиканский референдум перенёс День независимости на 3 июля. Я считаю, что это очень важный праздник. Этот день напоминает людям о том, что мы добились свободы страны ценой больших потерь в прошлом.

Интервьюер: Да. Очень важно помнить историю своего народа и своей страны.

Этот день знаменателен традиционным военным парадом на проспекте Победителей и демонстрацией, которые дают возможность показать, что независимая Беларусь и её народ добились больших результатов и успехов в различных сферах жизни. Это очень популярный праздник, привлекающий толпы людей.

Интервьюер: Удивительно! Наверное, вся страна выходит посмотреть парад. Это очень важно!

№ 2с (стр. 136, Unit 5, lesson 5)

Listen to all your classmates' interviews. Which is the best?

Послушайте интервью всех ваших одноклассников. Какое из них самое лучшее?

Ответ:

2a. Прочитайте начало интервью Алеси на радио школы Хилл Ридж и придумайте 5–8 других вопросов, которые мог бы задать интервьюер. Работайте в группах или в парах. Используйте идеи из Урока 1 и упр. 1 этого урока.

Ответ:

1. You mentioned the military parade. Could you describe what it's like?

2. Are there any special or traditional foods that people eat on Independence Day?

3. How do families and young people usually spend the rest of the day after the official parade?

4. What are some other important public holidays celebrated in Belarus?

5. You mentioned the date was changed. Why was that decision made?

6. Besides the parade, are there other popular events like concerts or fireworks in the evening?

7. You said the day encourages people to remember achieving freedom. Could you tell us a little more about that history?

8. Is St. Valentine's Day, which the interviewer mentioned at the start, popular among young people in Belarus?

Перевод:

1. Вы упомянули военный парад. Не могли бы вы описать, какой он?

2. Есть ли какие-нибудь особые или традиционные блюда, которые люди едят в День Независимости?

3. Как семьи и молодежь обычно проводят оставшуюся часть дня после официального парада?

4. Какие еще важные государственные праздники отмечаются в Беларуси?

5. Вы упомянули, что дата была изменена. Почему было принято такое решение?

6. Кроме парада, проводятся ли вечером другие популярные мероприятия, такие как концерты или фейерверки?

7. Вы сказали, что этот день побуждает людей помнить о достижении свободы. Не могли бы вы рассказать немного больше об этой истории?

8. Популярен ли День святого Валентина, о котором интервьюер упомянул в начале, среди молодежи в Беларуси?