Номер 4, страница 38, часть 2 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Демченко, Юхнель

4. a. Work in small groups. Rank the activities below from the most to the least popular among teenagers in your country.

1. teaching something; 2. volunteering; 3. gadgets; 4. sports; 5. nature and animals; 6. learning something; 7. working; 8. engineering; 9. creative activities (art, music, writing etc.); 10. religion.

b. Read the continuation of the article. Compare the survey statistics with your list of from ex. 4a. Are they similar or different? Why is it so?

Hobbies depend on your personality, sex, race, religion, background, and even education. People look at things differently, therefore it is important to find where you stand.

Photography is one hobby that interests a lot of teens, more so girls than guys. “I love to explore and use my imagination, photography is a fun way to express myself; and not to mention it’s really fun,” said Junior Elizabeth Goodman.

“I solve mysteries, I have a mystery machine and I go around my neighbourhood asking people if they have a mystery to solve,” said Senior Colin Daniels. Some people have very unique hobbies!

Another pastime that is very common in teens is generally playing sports. Staying active in their schools or community gives them a sense of importance in life.

Hobbies help build confidence in teens. It’s as if they feel like they actually are in control of something they love to do. Hobbies keep teens from getting bored and provide stress relief. It seems that if teens are more involved in activities there wouldn’t be as much criminal activity going on today.

About one-third of teens are unable to identify a talent, interest, or hobby that they are deeply emotional about.

Of those teens who say they are passionate about something, these passions include:

1. Participating in sports, athletics, or other physical activities – 28%;
2. Participating in art, dance, drama, music, writing, or other creative activities – 24%;
3. Using computers, different gadgets, or other types of technology – 15%;
4. Studying, reading, doing research, or other ways of learning – 7%;
5. Being in nature, caring for animals, or participating in outdoor recreation – 6%;
6. Doing religious or spiritual activities, or learning about religions – 5%;
7. Working, running a business, or inventing things – 3%;
8. Doing construction, architecture, or other types of mechanics or engineering – 3%;
9. Volunteering, taking part in politics, etc. – 3%;

10. Teaching, leading others, or public speaking – 2%;
11. Other – 5%.

Even once teens find out what their interests are, many don’t know how to develop them. Worse yet, about one in five teens indicate that someone (friends, family members and teachers) has actively discouraged them from following their interest. They have been told to focus their energy elsewhere, that their hobbies were a waste of time and that they weren’t good enough. Fifty-six percent say others don’t encourage or support their interests.

In short, it seems that most teens could use a lot more support and guidance from adults.

c. Read the article again and decide whether the statements below are true or false according to the author. Correct the false statements.

1. Teenagers spend a lot of time in the virtual world.
2. People are different and so indulge in different hobbies.
3. Participating in sports is the most popular recreational activity.
4. Hobbies can’t prevent crimes.
5. One in three young people do not know where their interests lie.
6. Volunteering is one of the unpopular pastimes.
7. More than half of teenagers were discouraged by people around them.
8. Adults should provide help, advice and support to teenagers.

Упражнение 4, страница 38

a. Работа в малых группах. Расположите нижеперечисленные виды деятельности от наиболее к наименее популярным среди подростков в вашей стране.

1. преподавание чего-либо; 2. волонтерство; 3. гаджеты; 4. спорт 5. природа и животные; 6. изучение чего-либо; 7. работа; 8. инженерия; 9. творческая деятельность (искусство, музыка, письмо и т. д.); 10. религия.

Ответ:

3. gadgets (гаджеты);

9. creative activities (art, music, writing etc.) (творческая деятельность (искусство, музыка, писательство и т.д.));

4. sports (занятие спортом);

6. learning something (обучаться чему-то);

5. nature and animals (природа и животные);

7. working (работа);

2. volunteering (волонтёрство);

8. engineering (конструирование);

1. teaching something (преподавать что-то);

10. religion (религия).

b. Прочитайте продолжение статьи. Сравните статистику опроса со своим списком из упр. 4а. Они похожи или отличаются? Почему это так?

Хобби зависят от вашей личности, пола, расы, религии, происхождения и даже образования. Люди смотрят на вещи по-разному, поэтому важно определить, где вы находитесь.

Фотография — одно из хобби, которое интересует многих подростков, больше девушек, чем парней. «Я люблю исследовать и использовать свое воображение, фотография — это интересный способ самовыражения; и не говоря уже о том, что это действительно весело», — сказала Джуниор Элизабет Гудман.

«Я разгадываю тайны, у меня есть машина для разгадывания тайн, и я хожу по своему району, спрашивая людей, есть ли у них тайны, которые нужно разгадать», — сказал выпускник Колин Дэннеле. У некоторых людей есть очень уникальные хобби!

Еще одно развлечение, которое очень распространено среди подростков, — это, как правило, занятия спортом. Активная жизнь в школе или обществе дает им чувство значимости в жизни.

Хобби помогают подросткам обрести уверенность в себе. Это как будто они чувствуют, что на самом деле контролируют то, что им нравится делать. Хобби не дают подросткам скучать и снимают стресс. Кажется, что если бы подростки больше занимались чем-то, сегодня не было бы так много преступной деятельности.

Около трети подростков не могут определить талант, интерес или хобби, которые вызывают у них глубокие эмоции.

Из тех подростков, которые говорят, что они чем-то увлечены, эти увлечения включают:

1. Занятия спортом, легкой атлетикой или другими видами физической активности — 28%;

2. Участие в искусстве, танцах, драме, музыке, письме или других видах творческой деятельности — 24%;

3. Использование компьютеров, различных гаджетов или других видов технологий — 15%;

4. Учеба, чтение, проведение исследований или другие способы обучения — 7%;

5. Пребывание на природе, уход за животными или участие в отдыхе на открытом воздухе — 6%;

6. Занятие религиозной или духовной деятельностью или изучение религий — 5%;

7. Работа, ведение бизнеса или изобретение вещей — 3%;

8. Занятие строительством, архитектурой или другими видами механики или инженерии — 3%;

9. Волонтерство, участие в политике и т. д. — 3%;

10. Преподавание, руководство другими или публичные выступления — 2%;

11. Другое — 5%.

Даже когда подростки узнают, в чем их интересы, многие не знают, как их развивать. Хуже того, примерно один из пяти подростков указывает, что кто-то (друзья, члены семьи и учителя) активно отговаривал их от следования своим интересам. Им говорили, чтобы они сосредоточили свою энергию на чем-то другом, что их хобби были пустой тратой времени и что они недостаточно хороши. Пятьдесят семь шестьдесят процентов говорят, что другие не поощряют и не поддерживают их интересы.

Короче говоря, кажется, что большинство подростков нужно гораздо больше поддержки и руководства со стороны взрослых.

Ответ:

Sports and creative activities are popular in both the survey and our list. Gadgets are also high on both lists, showing that technology plays a big role in teens’ lives. In the survey, volunteering and teaching are less popular, while in our group, they ranked higher. Nature and animals are more popular in our group than in the group. The differences might be because of cultural or regional preferences. For example, in our country, outdoor activities and volunteering might be more encouraged, while in other places, teens might focus more on sports or technology.
Спортивная и творческая деятельность популярны как в опросе, так и в нашем списке. Гаджеты также занимают высокие места в обоих списках, что показывает, что технологии играют большую роль в жизни подростков. В опросе волонтерство и преподавание менее популярны, тогда как в нашей группе они заняли более высокое место. Природа и животные более популярны в нашей группе, чем в опросе. Различия могут быть связаны с культурными или региональными предпочтениями. Например, в нашей стране активный отдых на свежем воздухе и волонтерство могут больше поощряться, в то время как в других местах подростки могут больше сосредотачиваться на спорте или технологиях.

c. Прочитайте статью еще раз и решите, являются ли приведенные ниже утверждения правдой или ложью по мнению автора. Исправьте ложные утверждения.

1. Подростки проводят много времени в виртуальном мире.

2. Люди разные, поэтому увлекаются разными хобби.

3. Занятия спортом являются самым популярным видом отдыха.

4. Хобби не могут предотвратить преступления.

5. Каждый третий молодой человек не знает, в чем заключаются его интересы.

6. Волонтерство — одно из непопулярных занятий.

7. Более половины подростков были обескуражены окружающими.

8. Взрослые должны оказывать подросткам помощь, давать советы и поддержку.

Ответ:

1. False (Неверно). - Some teens could be addicted to their mobiles, but others may realise that too much time on their devices isn’t necessarily a good thing.
(Некоторые подростки могут быть зависимы от своих мобильных телефонов, но другие могут понимать, что слишком много времени проводить на своих устройствах не обязательно хорошо).

2. True (Верно).

3. True (Верно).

4. False (Неверно). - If teens are more involved in activities there wouldn’t be as much criminal activity going on today.
(Если бы подростки были более вовлечены в деятельность, сегодня не было бы так много преступной деятельности).

5. True (Верно).

6. True (Верно).

7. False (Неверно). - About one in five teens (20%) was discouraged by people around them.
(Примерно каждый пятый подросток (20%) был обескуражен окружающими его людьми).

8. True (Верно).

4. c. Прочитайте статью еще раз и решите, являются ли приведенные ниже утверждения истинными или ложными в соответствии с мнением автора. Исправьте ложные утверждения.

Ответ:

1. False. The text does not state that teenagers spend a lot of time in the virtual world. It only mentions that 15% of teens are passionate about using computers and gadgets.

2. True.

3. True.

4. False. According to the text, hobbies can help prevent criminal activity.

5. True.

6. True.

7. False. According to the text, about one in five teens were discouraged by people around them, not more than half.

8. True.

Перевод:

1. Ложь. В тексте не говорится, что подростки проводят много времени в виртуальном мире. Упоминается лишь, что 15% подростков увлечены использованием компьютеров и гаджетов.

2. Правда.

3. Правда.

4. Ложь. Согласно тексту, хобби могут помочь предотвратить преступную деятельность.

5. Правда.

6. Правда.

7. Ложь. Согласно тексту, примерно каждого пятого подростка отговаривали от увлечений, а не более половины.

8. Правда.