номер 1, страница 182 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Лапицкая, Демченко

Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024

Авторы: Лапицкая Л. М., Демченко Н. В., Волков А. В., Калишевич А. И., Севрюкова Т. Ю., Юхнель Н. В.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2018 - 2024

Цвет обложки: синий

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Unit 6. Climate. Lesson 9. Does the weather support your plans? - номер 1, страница 182.

№1 (с. 182)
Условие. №1 (с. 182)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2024).

скриншот условия
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 182, номер 1, Условие Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 182, номер 1, Условие (продолжение 2) Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 182, номер 1, Условие (продолжение 3)

1. Play the board game "Try your luck" (see p. 184).

You have decided to accept the invitation to visit Belarus. You are coming to Belarus to get acquainted with its people, towns and cities, with its nature and history, to have a first-hand experience of the Belarusian weather and climate. And last, but not least, you’d like to spend some quality time in Belarus.

In spite of the temperate climate, mostly flat landscape and absence of huge rivers you will be offered a variety of enter-taining activities. The weather is varied here, too. Will you be lucky to experience everything you would like to? Will the weather support or destroy your plans? Play the game and see. The game is played in groups of three students.

You will need:

2 piles of cards with at least 12 weather forecasts, written by you (see ex. 4, lesson 8): pile 1 – six weather forecasts for late spring, summer, early autumn; pile 2 – six weather fore-casts for early spring, winter, late autumn.

a dice;

the board for the game.

Round 1: Choose a season.

Throw the dice to choose the time of your visit. Talk to your group:

G: When are you going to Belarus?

S: I guess, ... (in late spring).

G: Lucky you! The weather is ... (in late spring). / The weather is ... (in late spring). Don’t worry! Luck will be on your side!

S: OK. I’m sure you aren’t just fair weather friends. I can rely on you for help.

Round 2: Choose an activity.

Throw the dice to choose the activity: for a colder season – from the activities on the left, for a warmer season – from the activities on the right. Talk to your group:

G: What would you like to do in Belarus?

S: I’d like to experience / try ... (skating on a frozen river).

I think I’ll enjoy ... / I don’t mind ...

G: Why not? Sounds fantastic!

Round 3: Try your luck!

Two weather presenters from your group choose 2 weather forecasts from pile 1 or pile 2 – warmer or colder seasons.

Listen to the weather presenters and decide if luck is on your side. Talk to your group.

S: Hooray! Luck is on my side. I like... weather./I feel great / comfortable / full of beans in such weather! I’m hap-py the weather hasn’t destroyed my plans.

G: I am ready to join the adventure.

OR:

S: Luck isn’t on my side today.

G: Don’t worry. Layers of clothes will solve the problem. / A hot meal at the café after ... will solve the problem. / A good friend will help you to weather the storm. We can take up (заняться) something else. There are always new possibilities.

Good luck round.

If weather doesn’t support you and you cannot enjoy the ac-tivity you chose in round two, try your luck one more time: re-peat rounds 2 and 3. Good luck!

1hiking
2horse riding
3yachting
4kayaking
5biking
6going on a photo safari
1dog sledging
2skating
3skiing
4paragliding
5going in a hot air balloon
6diving
Решение 1. №1 (с. 182)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2024).

скриншот решения
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 182, номер 1, Решение 1 Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 182, номер 1, Решение 1 (продолжение 2)

Урок 9 Поддерживает ли погода ваши планы?

Упражнение 1, страница 182

Сыграйте в настольную игру «Испытай удачу» (см. стр. 184).

Вы решили принять приглашение посетить Беларусь. Вы едете в Беларусь, чтобы познакомиться с ее людьми, городами и поселками, с ее природой. Вы хотели бы получить непосредственный опыт белорусской погоды и климата. И последнее, но не менее важное, вы хотели бы провести некоторое время в Беларуси.

Несмотря на умеренный климат, преимущественно равнинный ландшафт и отсутствие крупных рек, вам предложат множество развлекательных мероприятий. Погода здесь тоже разнообразная. Удастся ли вам испытать все, что вы хотели бы? Поддержит ли погода ваши планы или разрушит их? Сыграйте в игру и посмотрите.

Игра проводится в группах по три ученика.

Вам понадобится:

  • 2 стопки карточек с не менее чем 12 прогнозами погоды, написанными вами (см. упр. 4, урок 8):
    — стопка 1 — шесть прогнозов погоды на позднюю весну, лето, раннюю осень;
    — стопка 2 — шесть прогнозов погоды на раннюю весну, зиму, позднюю осень.
  • кубик;
  • игровое поле.

Раунд 1: Выберите время года.

Бросьте кубик, чтобы выбрать время вашего визита. Поговорите со своей группой:

G: Когда вы собираетесь в Беларусь?

S: Я думаю, ... (поздней весной).

G: Повезло вам! Погода ... (поздней весной). / Погода ... (поздней весной). Не волнуйтесь! Удача будет на вашей стороне! С: Хорошо. Я уверен, что вы не просто друзья по хорошей погоде. Я могу рассчитывать на вашу помощь.

Раунд 2: Выберите занятие.

Бросьте кубик, чтобы выбрать занятие: для более холодного времени года — из занятий слева, для более теплого времени года — из занятий справа. Поговорите со своей группой:

G: Что бы вы хотели сделать в Беларуси?

S: Я хотел бы испытать / попробовать ... (катание на коньках по замерзшей реке).

S: / Я думаю, мне понравится ... / Я не против ...

G: Почему бы и нет? Звучит фантастически!

Раунд 3: Испытайте удачу!

Два ведущих прогноза погоды из вашей группы выбирают 2 прогноза погоды из стопки 1 или стопки 2 — более теплые или более холодные времена года.

Послушайте ведущих прогноза погоды и решите, на вашей ли стороне удача. Поговорите с вашей группой.

S: Ура! Удача на моей стороне. Мне нравится... погода./Я чувствую себя отлично/комфортно/полностью бодро в такую погоду! Я рад, что погода не разрушила мои планы.

G: Я готов присоединиться к приключению.

ИЛИ:

S: Сегодня удача не на моей стороне.

G: Не волнуйся. Слои одежды решат проблему./Горячий обед в кафе после... решит проблему./Хороший друг поможет тебе пережить бурю. Мы можем заняться чем-то другим. Всегда есть новые возможности.

Удачи в раунде.

Если погода вам не благоприятствует и вы не можете насладиться занятием, которое выбрали во втором раунде, попытайте удачу еще раз: повторите раунды 2 и 3. Удачи!

Решение 2. №1 (с. 182)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2024).

Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 182, номер 1, Решение 2 Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 182, номер 1, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №1 (с. 182)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2024).

Сыграйте в настольную игру "Испытай удачу".

Ответ:

1. Play the board game “Try your luck”.

You have decided to accept the invitation to visit Belarus. The weather is varied here. Will you be lucky to experience everything you would like to? Will the weather support or destroy your plans? Play the game and see. The game is played in groups of three students.

You will need:

2 piles of cards with at least 12 weather forecasts, written by you: pile 1 – six weather forecasts for late spring, summer, early autumn; pile 2 – six weather forecasts for early spring, winter, late autumn;

a dice;

the board for the game.

Round 1: Choose a season.

Throw the dice to choose the time of your visit. Talk to your group.

Round 2: Choose an activity.

Throw the dice to choose the activity: for a colder season – from the activities on the left, for a warmer season – from the activities on the right. Talk to your group.

Activities for a colder season (Early spring, Winter, Late autumn)
1dog sledging
2skating
3skiing
4paragliding
5going in a hot air balloon
6diving
Activities for a warmer season (Late spring, Summer, Early autumn)
1hiking
2horse riding
3yachting
4kayaking
5biking
6going on a photo safari

Round 3: Try your luck!

Two weather presenters from your group choose 2 weather forecasts from pile 1 or pile 2 – warmer or colder seasons. Listen to the weather presenters and decide if luck is on your side.

Good luck round.

If weather doesn’t support you and you cannot enjoy the activity you chose in round two, try your luck one more time: repeat rounds 2 and 3. Good luck!

Перевод:

1. Сыграйте в настольную игру «Испытай удачу».

Вы решили принять приглашение посетить Беларусь. Погода здесь переменчива. Повезет ли вам испытать все, что вы хотите? Поддержит ли погода ваши планы или разрушит их? Сыграйте в игру и узнайте. Игра проводится в группах по трое студентов.

Вам понадобится:

2 стопки карточек с как минимум 12 прогнозами погоды, написанными вами: стопка 1 – шесть прогнозов погоды для поздней весны, лета, ранней осени; стопка 2 – шесть прогнозов погоды для ранней весны, зимы, поздней осени;

игральная кость;

игровое поле.

Раунд 1: Выберите время года.

Бросьте кость, чтобы выбрать время вашего визита. Обсудите это в вашей группе.

Раунд 2: Выберите занятие.

Бросьте кость, чтобы выбрать занятие: для холодного времени года – из занятий слева, для теплого времени года – из занятий справа. Обсудите это в вашей группе.

Занятия для холодного времени года (Ранняя весна, Зима, Поздняя осень)
1катание на собачьих упряжках
2катание на коньках
3катание на лыжах
4парапланеризм
5полет на воздушном шаре
6дайвинг
Занятия для теплого времени года (Поздняя весна, Лето, Ранняя осень)
1пеший туризм
2верховая езда
3яхтинг
4каякинг
5катание на велосипеде
6фотосафари

Раунд 3: Испытай удачу!

Два ведущих прогноза погоды из вашей группы выбирают 2 прогноза из стопки 1 или 2 – для теплого или холодного времени года. Послушайте ведущих и решите, на вашей ли стороне удача.

Раунд на удачу.

Если погода вас не поддерживает и вы не можете насладиться занятием, которое выбрали во втором раунде, испытайте удачу еще раз: повторите раунды 2 и 3. Удачи!

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 9 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 182 к учебнику (Student's book) 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №1 (с. 182), авторов: Лапицкая (Людмила Михайловна), Демченко (Наталья Валентиновна), Волков (Андрей Валерьевич), Калишевич (Алла Ивановна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Юхнель (Наталья Валентиновна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.