номер 1, страница 254 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Лапицкая, Демченко

1a. Work in pairs. Is learning English a piece of cake or a hard nutto crack for you? What areas of the English language are difficultfor you? Choose from the list.

1b. Listen to three students talking about learning English.What are their problems?

Урок 3 Ты говоришь по-английски и делаешь ошибки?

Упражнение 1, страница 254

a. Работа в парах. Изучение английского языка для вас — это просто или сложно? Какие разделы английского языка для вас трудны? Выберите из списка.
Правописание произношение грамматика лексика аудирование письмо чтение говорение

Возможный вариант ответа №1:

I think learning English is a hard nut to crack for me. The hardest part is spelling. Sometimes, I don't know how to write words correctly. I also find grammar tricky because there are many rules to remember.
Я думаю, что изучать английский язык для меня — это трудная задача. Самая сложная часть — это правописание. Иногда я не знаю, как правильно писать слова. Мне также сложно с грамматикой, потому что нужно запоминать много правил.

Возможный вариант ответа №2:

For me, learning English is a piece of cake! I really enjoy speaking and listening. But I find vocabulary difficult because there are so many new words to learn. Sometimes, I forget them quickly.
Для меня изучать английский язык — это проще простого! Мне действительно нравится говорить и слушать. Но я считаю, что словарный запас сложен, потому что есть так много новых слов для изучения. Иногда я быстро их забываю.

Возможный вариант ответа №3:

Learning English is a bit of both for me. It's a piece of cake when I'm speaking with friends, but reading can be hard. Sometimes, I don't understand the text well. Writing is also difficult because I want my sentences to be correct.
Изучение английского языка для меня — это немного и то, и другое. Говорить с друзьями — это проще простого, но читать может быть сложно. Иногда я не понимаю текст хорошо. Писать тоже трудно, потому что я хочу, чтобы мои предложения были правильными.

b. Послушайте, как три студента говорят об изучении английского языка. В чем их проблемы?

Аудио:

S1: I learnt Italian, no problem. It was a child's play for me. The vocabulary was easy, the pronunciation was easy - everything was dead easy! But English is not a bed of roses. For example, in my language, if you want to say 'He likes school', you say 'Он любит школу'. If you want to make a question, it's the same - 'Он любит школу?' In English you have to use 'do' or ... or ...
Я выучил итальянский, никаких проблем. Для меня это было детской игрой. Легкий словарный запас, легкое произношение — все было чертовски просто! Но английский — не ложе из роз. Например, в моем языке, если вы хотите сказать «He likes school», вы говорите «Он любит школу». Если вы хотите задать вопрос, то это то же самое — «Он любит школу?» В английском вы должны использовать «do» или ... или ...

S1: Does ...
Does ...

S2: Yes, does. Does he like school? I don't understand why you have to do that.
Да, does. Он любит школу? Я не понимаю, почему вы должны это делать.

S2: Spelling is my biggest problem. It's impossible to know how to pronounce a word when you see it for the first time. For example, B-E-A-R is 'bear', but D-E-A-R is 'dear'! The same letters E-A-R but two different pronunciations! It's ridiculous!
Моя самая большая проблема — правописание. Невозможно знать, как произносится слово, когда видишь его в первый раз. Например, B-E-A-R — это «bear», а D-E-A-R — это «dear»! Одни и те же буквы E-A-R, но два разных произношения! Это смешно!

S3: Some words are a hard nut to crack. "Make and do', for example ... it's the same word in my language. But in English you need two words. You do your homework, but you make a cake. It's so confusing. I always do a mistake with it.
Некоторые слова — крепкий орешек. «Make» и «do», например... это одно и то же слово в моем языке. Но в английском нужно два слова. Вы делаете домашнее задание, но вы делаете торт. Это так сбивает с толку. Я всегда делаю с ним ошибку.

S2: Make.
Make.

S3: Sorry?
Извините?

S2: Make ... you make a mistake, not do a mistake.
Make... вы делаете ошибку, а не делаете ошибку.

S3: Typical
Типично

1a. Работайте в парах. Изучение английского для вас — это проще простого или крепкий орешек? Какие области английского языка вызывают у вас трудности? Выберите из списка.

правописание произношение грамматика словарный запас

аудирование письмо чтение говорение

1b. Прослушайте разговор трех студентов об изучении английского. Какие у них проблемы?

Ответ:

1a. For me, learning English is a bit of a hard nut to crack. I find pronunciation and grammar to be the most difficult areas.

1b. The first student has problems with spelling. The second student finds vocabulary difficult to remember. The third student struggles with speaking fluently.

Перевод:

1a. Для меня изучение английского — это довольно крепкий орешек. Я считаю, что произношение и грамматика — самые сложные области.

1b. У первого студента проблемы с правописанием. Второму студенту трудно запоминать новые слова. Третий студент испытывает трудности с беглой разговорной речью.