номер 6, страница 29 - гдз по английскому языку 9 класс тесты Севрюкова, Калишевич

Упражнение 6, страница 29

Покритикуйте Майка. Используйте should / should't, ought to / oughtn't to и напишите 5 предложений.
Пример. Он не должен был делать все, что ему говорили.

Майк был несчастен, когда учился в 7 классе. Некоторые старшие мальчики издевались над ним. Они были сильнее, и он делал все, что они ему говорили. Он отдавал им все свои карманные деньги каждый день. Они обзывали его, и он очень расстраивался. Но он никому не рассказывал о своей проблеме. Он не пытался ее решить. Когда мама Майка спрашивала его о школе, он злился и кричал на нее. Иногда он пропускал школу, потому что боялся туда идти.

Возможный вариант ответа:

• 1. Mike shouldn't have given them all his pocket money every day.
  - Майк не должен был отдавать им все свои карманные деньги каждый день.
• 2. He ought to have told someone about the bullying, like his parents or a teacher.
  - Он должен был рассказать кому-то о травле, например, родителям или учителю.
• 3. Mike shouldn't have shouted at his mum when she asked him about school.
  - Майк не должен был кричать на маму, когда она спрашивала его о школе.
• 4. He ought to have tried to solve the problem instead of avoiding it.
  - Он должен был попытаться решить проблему, а не избегать ее.
• 5. Mike shouldn't have missed school because it made the situation worse.
  - Майк не должен был пропускать школу, потому что это ухудшало ситуацию.

6. Раскритикуйте Майка. Используйте should / shouldn't, ought to / oughtn't to и напишите 5 предложений.

Ответ:

He ought to have told an adult about the problem.

He shouldn't have given the boys all his pocket money.

He shouldn't have shouted at his mum.

He oughtn't to have missed school.

He should have tried to solve the problem.

Перевод:

Ему следовало рассказать взрослому о проблеме.

Ему не следовало отдавать мальчикам все свои карманные деньги.

Ему не следовало кричать на свою маму.

Ему не следовало пропускать школу.

Ему следовало попытаться решить проблему.