номер 15, страница 66, parte 1 - гдз по испанскому языку 9 класс учебник Цыбулева, Пушкина

Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, часть 1 Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, часть 2

Авторы: Цыбулева Т. Э., Пушкина О. А.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Год издания: 2017 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1, 2

Цвет обложки: фиолетовый, жёлтый

ISBN: 978-985-553-443-4(ч.1), 978-985-553-475-5 (ч.2), 978-985-553-452-6 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Parte 1. Unidad II. Un cuerpo sano es un recinto para el alma. Lección 3. Modo de vivir sano es llevar una vida sana - номер 15, страница 66.

№15 (с. 66)
Условие. №15 (с. 66)
скриншот условия
Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 66, номер 15, Условие Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 66, номер 15, Условие (продолжение 2) Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 66, номер 15, Условие (продолжение 3)

15. a) Lee el cuento. ¿Qué título podría darle?

Mariana era una niña caprichosa y engreída. Creía tener derecho a todo lo que se le antojaba. Le perteneciera o no.

También creía ser la más hermosa, la más inteligente, la mejor de todas las niñas. Por esa razón pensaba que todos deseaban estar con ella, jugar con ella y pasar el tiempo con ella. Y por esa razón debían estar sumamente agradecidos.

También podía contestar de mal modo sin pedir disculpas o burlarse de los demás sin medir las consecuencias. Como cuando uno de sus amigos se cayó y ella en lugar de ayudarlo se puso a reír.

Un hada que pasó justamente y vio lo que sucedía, decidió darle una lección. Mariana debería aprender las palabras mágicas. El hada tocó a sus amigos con su varita y ellos rápidamente se cansaron de su actitud y decidieron no salir más a la vereda. Se quedaron jugando detrás de la reja en el jardín de su casa.

Mariana salió y no los vio. Le llamó la atención que no pasaran a buscarla. Justo a ella que garantizaba la diversión y ahora tenía una nueva bicicleta color rosa.

— ¡Qué tontos! — pensó. Y salió a dar vueltas alrededor de la manzana.

Al pasar por la reja vio a todos sus amigos disfrutando bajo un árbol.

Entonces les dijo: ¡Tengo una bicicleta nueva!

Pero los amigos no la escucharon. Gritó más fuerte: ¡Ey, aquí estoy yo! Pero los amigos parecían estar sordos.

Volvió preocupada a su casa, y le pidió a su mamá una muñeca nueva: Quiero una muñeca Barbie vestida de playa. El hada también tocó con su varita a sus padres.

— Pero si tienes veinte muñecas. Juega con esas, — respondió la madre.

— Ya te dije que quiero una vestida de playa.

— Pues no, — dijo la madre por primera vez, ya que nunca le había negado nada.

Mariana se pescó una rabieta, se tiró al piso pataleando y gritando. Pero su madre hizo oídos sordos hasta que se calmó.

Se encerró en su habitación a estudiar la lección para el día siguiente. La aprendió a la perfección para dejar a todos boquiabiertos.

Pero el hada madrina, también sacudió su varita sobre la maestra y los compañeros.

Cuando llegó el momento de tomar la lección, la maestra pidió que levantaran las manos y Mariana la levantó rápidamente al grito de: ¡Yo, yo, yo!

La maestra, parecía no verla ni escucharla. Todos los que levantaron la mano, dieron su lección, menos Mariana que se revolvía de rabia en su pupitre.

Volvió a su casa muy triste. Jamás le había pasado algo así. Y no sabía cómo hacer para revertir esta dificultad. Pensó y pensó sin encontrar la solución al problema que la afectaba.

Mientras dormía el hada se le apareció en sus sueños y le enseñó la importancia de las palabras mágicas: «PERDÓN», «POR FAVOR» y «GRACIAS».

Al día siguiente Mariana le pidió «PERDÓN» a su mamá por la rabieta y le dio las «GRACIAS» por la nueva bicicleta.

Fue a visitar a sus amigos y les pidió «POR FAVOR» que abrieran la reja para jugar con ellos, y sus amigos la dejaron pasar. Luego les dio las «GRACIAS» por invitarla. Luego le pidió «PERDÓN» a uno de sus amigos por haberse reído cuando se cayó dolorido en la vereda, y él la perdonó.

En el colegio, pidió «POR FAVOR» que le permitieran dar su lección y la maestra la felicitó.

b) Contesta a las preguntas.

1) ¿Por qué las palabras «POR FAVOR», «PERDÓN», «GRACIAS» se llaman en el cuento mágicas? ¿Son de verdad mágicas?

2) ¿Estás de acuerdo que es muy importante usar estas palabras?

3) Hay alguno ¿entre tus amigos que no sepa usar estas palabras?

4) ¿Y tú, nunca te olvidas de decirlas?

c) Relata el cuento en nombre de Mariana.

Решение. №15 (с. 66)
скриншот условия
Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 66, номер 15, Решение Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 66, номер 15, Решение (продолжение 2) Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 66, номер 15, Решение (продолжение 3) Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 66, номер 15, Решение (продолжение 4) Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 66, номер 15, Решение (продолжение 5) Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 66, номер 15, Решение (продолжение 6) Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 66, номер 15, Решение (продолжение 7)

15 (с. 66, Урок 3) а) Прочтите рассказ. Какое название вы могли бы ему дать?

Марианна была капризной и тщеславной девушкой. Она считала, что имеет право на все, что хотела. Принадлежало ей это или нет.

Она также думала, что она является самой красивой, самой умной, самой лучшей из всех девушек. По этой причине она думала, что все хотят быть с ней, играть с ней и проводить время с ней. И по этой причине они должны были быть чрезвычайно благодарны.

Она также могла ответить плохо, не извиняясь, и высмеивать других, не измеряя последствий. Например, когда один из ее друзей упал, и она вместо того, чтобы помочь ему, начала смеяться.

Фея, которая проходила мимо и увидела, что происходит, решила преподать ей урок. Марианна должна научиться волшебным словам. Фея коснулась ее друзей своей палочкой, и они быстро устали от ее отношения и решили больше не выходить на улицу. Они играли за забором в саду своего дома.

Марианна вышла и не увидела их. Ей показалось странным, что они не зашли за ней. Именно за ней, с которой гарантированно весело, и теперь, когда у нее появился новый розовый велосипед.

— Какие дураки! — подумала она. И поехала кататься вокруг квартала.

Проезжая мимо ворот, она увидела, что все ее друзья играли под деревом.

Затем она сказала им: У меня новый велосипед! Но друзья ее не услышали. Она крикнула громче: Эй, вот я! Но друзья казались глухими. Она вернулась домой взволнованной и попросила у мамы новую куклу: мне нужна кукла Барби, одетая как на пляж. Фея также коснулась палочкой ее родителей.

— Но у тебя двадцать кукол. Играй с ними, — ответила мать.

— Я уже говорила, что хочу пляжное платье.

— Ну нет, — сказала мать впервые, так как она никогда ничего не запрещала.

Марианна начала истерику, бросилась на пол, била ногами и кричала. Но ее мать стала глухой, пока она не успокоилась. Она заперлась в своей комнате, чтобы выучить задание на следующий день. Она его выучила на отлично, чтобы оставить всех с открытым ртом.

Но волшебная крестная мама также махнула своей палочкой на ее учителя и одноклассников.

Когда пришло время рассказывать задание, учитель попросил поднять руки, и Марианна быстро подняла руку и кричала: «Я, я, я!»

Учительница как будто не видела и не слышала ее. Все те, кто поднял руки, рассказали ей урок, кроме Марианны, которая корчилась от гнева за своим столом. Она вернулась домой очень грустной. С ней никогда не случилось что-то подобное. И она не знала, как разрешить эту трудность. Она думала и думала, не найдя решения проблемы, которая ее так мучила.

Пока она спала, ей во сне явилась фея и научила ее значению волшебных слов: «ИЗВИНИ», «ПОЖАЛУЙСТА» И «СПАСИБО».

На следующий день Марианна попросила «ПРОЩЕНИЯ» у мамы за ее истерики и сказала ей «СПАСИБО» за новый велосипед. Она пошла навестить своих друзей и попросила их «ПОЖАЛУЙСТА», чтобы открыть ворота, чтобы поиграть с ними, и ее друзья впустили ее. Затем она сказала им «СПАСИБО» за приглашение. Затем она попросила «ПРОЩЕНИЯ» у одного из ее друзей за то, что она засмеялась, когда он упал на тротуар, и он простил ее.

В школе она попросила «ПОЖАЛУЙСТА», чтобы ей разрешили рассказать задание, и учительница поздравила ее.

Ответ: Titulo: La lección para toda la vida
Заголовок «Урок на всю жизнь»

б) Ответьте на вопросы.

1) Почему слова «ПОЖАЛУЙСТА», «ПРОСТИ», «СПАСИБО» называются волшебными в истории? Действительно ли они волшебны?

2) Согласны ли вы с тем, что очень важно использовать эти слова?

3) Есть ли среди ваших друзей те, которые не знают, как использовать эти слова?

4) И вы, вы никогда не забываете говорить их?

Ответы:

1. Las palabras «POR FAVOR», «PERDON», «GRACIAS» se llaman en el cuento mágicas, porque gracias a esas palabras Mariana que tenia muy malas maneras y no respetaba a nadie, se convirtió en una chica buena que escucha y respeta a otras personas. Creo que son mágicas, porque muestran a los demás tus buenas intenciones y el respeto.

2. Si, creo que es muy importante utilizar esas palabras en la vida cotidiana con la gente, eso ayuda mucho a llevarse bien y tener buenas relaciones con los demás.

3. Afortunadamente no tengo a mi alrededor las personas que no usan esas palabras, mis amigos me respetan y me tratan bien.

4. Trato de no olvidar usar esas palabras, porque es un signo de buena educación y cortesía. La gente te trata mucho más mejor cuando usas esas palabras mágicas.

Перевод:

1. Слова «ПОЖАЛУЙСТА», «ПРОСТИ», «СПАСИБО» называются волшебными в истории, потому что благодаря этим словам Марианна, которая имела очень плохие манеры и никого не уважала, стала хорошей девочкой, которая слушает и уважает других людей. Я думаю, что они волшебные, потому что они показывают другим людям ваши добрые намерения и уважение.

2. Да, я думаю, что очень важно использовать эти слова в повседневной жизни с людьми, потому что они помогают ладить и иметь хорошие отношения с другими.

3. К счастью, у меня нет людей в моем окружении, которые не используют эти слова, мои друзья уважают меня и хорошо относятся ко мне.

4. Я стараюсь не забывать использовать эти слова, потому что это знак хорошего воспитания и вежливости. Люди относятся к вам гораздо лучше, когда вы используете эти волшебные слова.

с) Расскажите историю от имени Марианны.

Ответы:

Me llamo Mariana, yo era una niña caprichosa y engreida. Yo creía tener derecho a todo lo que se me antojaba. Me perteneciera o no. También yo creía ser la más hermosa, la más inteligente, la mejor de todas las niñas. Por esa razón pensaba que todos deseaban estar conmigo, jugar conmigo y pasar el tiempo conmigo. Y por esa razón debían sumamente agradecidos.

También yo podía contestar de mal modo sin pedir disculpas o burlarme de los demás sin medir las consecuencias. Como cuando uno de mis amigos se cayó y yo en lugar de ayudarlo me puse a reír.

Un hada que pasó justamente y vio lo que sucedía, decidió darme una lección. Yo debería aprender las palabras mágicas. El hada tocó a mis amigos con su varita y ellos rápidamente se cansaron de mi actitud y decidieron no salir más a la vereda. Se quedaron jugando detrás de la reja en el jardín de mi casa.

Un día salí de casa y no vi a nadie. Eso me sorprendió mucho que no pasaron a buscarme y justo ahora yo tenía una bicicleta nueva color rosa. Yo pensé que eran tontos y fui a pasear en bicicleta por el patio. Cuando vi a mis amigos que estaban bajo el árbol les dije que tengo una bicicleta nueva, pero no me escucharon. Les repetí varias veces, pero nadie me escuchó.

Regresé a casa muy triste y dije a mi mamá que me comprara una muñeca nueva con el vestido de playa. Y mi mamá me renunció y dijo que no me iba a comprar nada. Eso fue por primera vez que mi mamá me dijo "no", es que el hada le había tocado con su varita también. Yo empecé a gritar mucho, me tiré al piso pataleando, pero mi mamá como si no escuchara nada.

Después me cerré en la habitación para preparar una lección bien para que en la clase todos quedaran boquiabiertos. La aprendí perfectamente y en la clase yo estaba gritando más que todos para salir y contar todo lo que yo había aprendido. Pero resulta que la profesora no me veía y no me llamó, porque el hada la tocó también.

Volví a casa muy deprimida, yo no sabía qué hacer, porque jamás me había pasado algo parecido. Nadie me veía, ni escuchaba. Mientras dormía el hada se me apareció en mis sueños y me enseñó la importancia de las palabras mágicas: «PERDON», «POR FAVOR» y «GRACIAS».

Al día siguiente yo pedí «PERDON» a mi mamá por la rabieta y le di las «GRACIAS» por la nueva bicicleta. Fui a visitar a mis amigos y les pedí POR FAVOR que abrieran la reja para jugar con ellos, y mis amigos me dejaron pasar. Luego les di las «GRACIAS» por invitarme. Luego le pedí «PERDON» a uno de mis amigos por haberme reído cuando se cayó dolorido en la vereda, y él me perdonó.

En el colegio, pedí «POR FAVOR» que me permitieran dar mi lección y la maestra me felicitó.

Перевод:

Меня зовут Марианна, я была капризной и тщеславной девушкой. Я думала, что имею право на все, что захочется. Принадлежало это мне или нет. Я также думала, что я самая красивая, самая умная, лучшая из всех девушек. По этой причине я думала, что все хотят быть со мной, играть со мной и проводить время со мной. И поэтому они должны быть чрезвычайно благодарны.

Я также могла ответить плохо, не извиняясь, и высмеивать других, не измеряя последствий. Например, когда один из моих друзей упал, и я вместо того, чтобы помочь ему, начала смеяться.

Фея, которая проходила мимо и увидела, что происходит, решила преподать мне урок. Я должна научиться волшебным словам. Фея коснулась моих друзей своей палочкой, и они быстро устали от моего отношения и решили больше не приходить ко мне. Они играли за забором в саду моего дома.

Однажды я вышла из дома и никого не увидела. Меня очень удивило, что они меня не забрали, и как раз сейчас, когда у меня появился новый розовый велосипед. Я подумала, что они глупые, и отправилась на велосипедную прогулку по двору. Когда я увидела своих друзей, которые играли под деревом, я сказала им, что у меня есть новый велосипед, но они меня не слушали. Я повторила им несколько раз, но меня никто не слушал.

Я вернулась домой очень грустная и сказала маме, чтобы она купила мне новую куклу с пляжным платьем. И мама мне отказала и сказала, что она не собирается ничего покупать. Впервые моя мама сказала мне «нет», это произошло потому, что фея коснулась ее палочкой. Я начала много кричать, бросилась на пол, но моя мама, как будто ничего не слышала.

Затем я закрылась в комнате, чтобы хорошо подготовить урок, чтобы все в классе были с открытым ртом. Я отлично выучила урок, и в классе я кричала больше всех, чтобы выйти и рассказать все, что я выучила. Но оказывается, что учительница не видела меня и не вызывала меня, потому что фея тоже коснулась ее.

Я вернулась домой очень подавленной, я не знала, что делать, потому что что-то подобное никогда не случалось со мной. Никто меня не видел и не слышал. Пока я спала, фея появилась мне во сне и научила меня значению волшебных слов: «ПРОСТИ», «ПОЖАЛУЙСТА» И «СПАСИБО».

На следующий день я попросила «ПРОЩЕНИЯ» у своей мамы за истерики, и сказала ей: «СПАСИБО» за новый велосипед.

Я пошла навестить своих друзей и попросила их «ПОЖАЛУЙСТА», чтобы открыли ворота, чтобы поиграть с ними, и мои друзья пропустили меня. Затем я сказала им: «СПАСИБО» за приглашение. Затем я попросила «ПРОЩЕНИЕ» у одного из моих друзей за то, что я засмеялась, когда он упал на тротуар, и он простил меня.

В школе я сказала: «ПОЖАЛУЙСТА», чтобы мне разрешили рассказать урок, и учитель поздравил меня.

Решение 2. №15 (с. 66)

15. b) Ответьте на вопросы.

1) Почему слова «ПОЖАЛУЙСТА», «ПРОСТИ», «СПАСИБО» в рассказе называются волшебными? Они действительно волшебные?

2) Вы согласны, что очень важно использовать эти слова?

3) Есть ли среди ваших друзей кто-то, кто не умеет использовать эти слова?

4) А вы никогда не забываете их произносить?

Ответ:

1) Se llaman mágicas porque tienen el poder de cambiar la actitud de las personas y mejorar las situaciones, como por arte de magia. No son mágicas de verdad, pero su efecto positivo es tan fuerte que parece magia.

2) Sí, estoy totalmente de acuerdo. Usar estas palabras es fundamental para mostrar respeto y gratitud, y ayuda a mantener buenas relaciones con los demás.

3) La mayoría de mis amigos usan estas palabras, pero a veces, como a todas las personas, se les puede olvidar.

4) Intento recordarlo siempre, pero es posible que alguna vez me haya olvidado. Lo importante es ser consciente de su importancia y tratar de usarlas siempre.

Перевод:

1) Они называются волшебными, потому что обладают силой изменять отношение людей и улучшать ситуации, словно по волшебству. На самом деле они не волшебные, но их положительный эффект настолько силен, что это кажется магией.

2) Да, я полностью согласен. Использование этих слов необходимо для проявления уважения и благодарности и помогает поддерживать хорошие отношения с другими людьми.

3) Большинство моих друзей используют эти слова, но иногда, как и все люди, они могут забывать.

4) Я стараюсь всегда помнить об этом, но возможно, что когда-то я забывал. Важно осознавать их значимость и стараться использовать их всегда.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 9 класс, для упражнения номер 15 расположенного на странице 66 для 1-й части к учебнику 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №15 (с. 66), авторов: Цыбулева (Татьяна Эдуардовна), Пушкина (Ольга Александровна), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.