Номер 126, страница 76 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Мурина, Литвинко

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Долбик Елена Евгеньевна, Пипченко Н М, Германович С Ф, Таяновская И В, издательство Академия образования, Минск, 2025

Авторы: Мурина Л. А., Литвинко Ф. М., Долбик Е. Е., Пипченко Н. М., Германович С. Ф., Таяновская И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2025 - 2026

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-985-33-0094-9 (2025)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Синтаксис и пунктуация. Сложноподчинённое предложение. Параграф 13. Средства связи в сложноподчинённом предложении - номер 126, страница 76.

№126 (с. 76)
Условие 2025. №126 (с. 76)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Долбик Елена Евгеньевна, Пипченко Н М, Германович С Ф, Таяновская И В, издательство Академия образования, Минск, 2025, страница 76, номер 126, Условие 2025

126. Выполните интерактивные задания по теме «Сложноподчинённое предложение».

Решение 2025. №126 (с. 76)
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Долбик Елена Евгеньевна, Пипченко Н М, Германович С Ф, Таяновская И В, издательство Академия образования, Минск, 2025, страница 76, номер 126, Решение 2025 Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Долбик Елена Евгеньевна, Пипченко Н М, Германович С Ф, Таяновская И В, издательство Академия образования, Минск, 2025, страница 76, номер 126, Решение 2025 (продолжение 2)
Решение 2 2025. №126 (с. 76)

данное задание предлагает вам выполнить интерактивные упражнения по теме «сложноподчинённое предложение». для этого необходимо отсканировать qr-код с помощью камеры вашего смартфона или планшета и перейти по ссылке. поскольку я не могу выполнить это действие за вас, ниже представлено развернутое объяснение темы, которое поможет вам при выполнении заданий.

сложноподчинённое предложение (спп) – это вид сложного предложения, в котором одно простое предложение (придаточное) по смыслу подчинено другому (главному) и связано с ним подчинительным союзом или союзным словом. от главного предложения к придаточному можно задать вопрос. например: я вернулся в город, (какой?) где провёл всё своё детство. здесь «я вернулся в город» – это главное предложение, а «где провёл всё своё детство» – придаточное.

строение сложноподчинённого предложения

спп состоит из главного предложения (независимая часть, от которой задаётся вопрос) и придаточного предложения (зависимая часть, которая поясняет главное). они соединяются с помощью:

- подчинительных союзов: что, чтобы, как, если, когда, потому что, так как, хотя, словно, будто и др. союзы служат только для связи частей и не являются членами предложения.

- союзных слов: который, какой, чей, кто, что, где, куда, откуда, когда, зачем и др. союзные слова не только связывают части предложения, но и являются членами придаточного предложения (например, подлежащим, дополнением, обстоятельством).

пунктуация в сложноподчинённом предложении

придаточное предложение всегда отделяется от главного запятыми.
- если придаточное стоит после главного: мы не пошли гулять, потому что начался дождь.
- если придаточное стоит перед главным: когда начался дождь, мы не пошли гулять.
- если придаточное стоит внутри главного: дом, в котором мы жили, находился у реки.

виды придаточных предложений

1. придаточные определительные: отвечают на вопросы какой? какая? какие? и относятся к существительному в главном предложении. пример: это была та самая улица, (какая?) на которой он вырос.

2. придаточные изъяснительные: отвечают на падежные вопросы (кого? чего? кому? чему? и т.д.) и поясняют чаще всего глаголы речи, мысли, чувства. пример: я подумал, (о чём?) что нам пора возвращаться.

3. придаточные обстоятельственные: выполняют функцию различных обстоятельств. основные виды:

- времени: отвечают на вопросы когда? как долго? (союзы: когда, пока). пример: когда мы подошли к лесу, солнце уже садилось.

- места: отвечают на вопросы где? куда? откуда? (союзные слова: где, куда). пример: он пошёл туда, куда ему указали.

- причины: отвечают на вопросы почему? отчего? (союзы: потому что, так как). пример: я опоздал, потому что попал в пробку.

- цели: отвечают на вопросы зачем? с какой целью? (союз: чтобы). пример: я пришёл, чтобы поговорить с тобой.

- условия: отвечают на вопрос при каком условии? (союзы: если, когда). пример: если будет хорошая погода, мы поедем на дачу.

- уступки: отвечают на вопрос несмотря на что? (союзы: хотя, несмотря на то что). пример: хотя он очень устал, он продолжал работать.

- сравнения: отвечают на вопрос как? подобно чему? (союзы: как, словно, будто). пример: листья кружились в воздухе, словно золотые монеты.

- образа действия и степени: отвечают на вопросы как? в какой мере? (союзы и союзные слова: что, чтобы, как, сколько). пример: он кричал так громко, что его было слышно на другом конце улицы.

- следствия: указывают на результат, следствие того, о чем говорится в главном предложении (союз: так что). пример: пошёл сильный дождь, так что прогулку пришлось отменить.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 126 расположенного на странице 76 к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №126 (с. 76), авторов: Мурина (Лариса Александровна), Литвинко (Франя Михайловна), Долбик (Елена Евгеньевна), Пипченко (Н М), Германович (С Ф), Таяновская (И В), учебного пособия издательства Академия образования.