номер 2, страница 19, часть 2 - гдз по английскому языку 10 класс рабочая тетрадь Демченко, Бушуева

Упр. 2а, стр. 19-20.

Прочитайте выдержки, взятые из разных эссе. Что пытается доказать каждое из них?

Ответ:

• 1 - c;
• 2 - a;
• 3 - b.

Перевод:

1. Подумайте об искусстве, которым вы наслаждались в своей жизни: романах, телевидении, музыке, поэзии, скульптуре, картинах - список можно продолжать. Теперь попробуйте представить, что ничего из этого искусства никогда не создавалось. Несмотря на то, что были опубликованы научно-популярные книги, нет романов, которые вы могли бы взять с собой на пляж. Нет такого понятия, как художественный музей. Хотя музеи естественной истории повсюду по-прежнему с гордостью демонстрируют свои окаменелости и кости динозавров. Сетевое телевидение транслирует новости весь день, каждый день. - с) «Земля» без «искусства» - это просто «Эх».

2. Произведения искусства учат нас ценить то, что мы до сих пор не умеем ценить. Они показывают нам, как любить новые вещи, как хотеть новых вещей и даже как нуждаться в новых вещах. Тот факт, что сейчас у нас их нет и поэтому мы не видим, как наша жизнь могла бы стать богаче, не означает, что нам было бы лучше вообще без этих потребностей, желаний и ценностей. Таким образом, искусство не является предметом роскоши ни для кого из нас, потому что без него мы бы меньше заботились о нем. - а) Искусство - это действительно дар миру.

3. Величайшее искусство не только приносит нам радость и острые ощущения; оно также расширяет наше понимание друг друга, позволяя проявлять больше сопереживания и доброты. Искусство может моделировать те отношения, которые нам нужно принять, чтобы быть добрыми друг к другу, и оно может отображать ужасы реального мира, чтобы мы могли пойти и что-то с ними сделать. Дело не только в том, что искусство может принести нам развлечение и утешение в трудные времена; оно также может донести до нас неприятные истины, которые мы иначе не поняли бы. - b) Есть искусство, которое украшает, и искусство, которое освобождает.

Упр. 2b, стр. 20. Какую из идей из упр. 2а вы бы выбрали для написания эссе? Почему?

Ответ:

To write an essay, I would choose idea #3 because I believe that art not only brings us joy, it also expands our understanding of each other, allowing us to empathize. Art opens us up to the understanding that we need to be kind to each other, and it can also depict the horrors of the real world so that we can go and do something about them. It can convey unpleasant truths to us that we would not otherwise understand.

Перевод:

Для написания эссе я бы выбрал идею №3 потому, что я считаю, что искусство, не только приносит нам радость, оно также расширяет наше понимание друг друга, позволяя нам сопереживать. Искусство открывает нам понимание того, что нужно быть добрыми друг к другу, и также оно может отображать ужасы реального мира, чтобы мы могли пойти и что-то с ними сделать. Оно может донести до нас неприятные истины, которые мы иначе не поняли бы.

2. a) Прочитайте отрывки из разных эссе. Что каждый из них пытается доказать?

Ответ:

1. proves c) 'Earth' without 'art' is just 'Eh'.

2. proves a) Art is genuinely a gift to the world.

3. proves b) There is art that decorates and art that liberates.

Перевод:

1. доказывает c) «Земля» (Earth) без «искусства» (art) — это просто «Эх» (Eh).

2. доказывает a) Искусство — это настоящий подарок миру.

3. доказывает b) Есть искусство, которое украшает, и искусство, которое освобождает.