Номер 6, страница 107 - гдз по английскому языку 10 класс учебник Юхнель, Наумова

6. Read the tips for writing an autobiography. Which of these tips did the teenager in ex.5 use? How would you improve the autobiography?

Introduction Write basic facts about yourself: name, where you live, when and where you were born, your parents’ and siblings’ names, etc.

Timeline Outline the events of your life. Begin with the year you were born and write about each year after that.

Your portrait Write what you think about yourself. Describe your habits, favourites, lifestyle, skills learned, your strengths and weaknesses, people’s opinions about you, etc.

Goals Write about where you see yourself in the future and what you do for that.

Conclusion You don’t have to finish up with a ‘moral of the story’. You can write about your hopes, for example.

Упражнение 6, страница 107

Прочитайте план написания автобиографии. Как пункты были использованы подростком при написании текста в упр. 5? Как бы вы усовершенствовали эту автобиографию?

Введение: напишите основные факты о себе: имя, где живете, когда и где родились, как зовут родителей, братьев и сестер и т. д.

Временная шкала: Опишите события вашей жизни. Начните с года вашего рождения и пишите о каждом последующем году.

Ваш портрет: Напишите, что вы думаете о себе. Опишите свои привычки, любимые вещи, образ жизни, приобретенные навыки, свои сильные и слабые стороны, мнение людей о вас и т. д.

Цели: Напишите о том, где вы видите себя в будущем и что вы для этого делаете.

Заключение: Вам не обязательно заканчивать «моралью истории». Вы можете написать о своих надеждах, например.

Ответ:

The name, time of studying, the strengths and weaknesses, people's opinions about the author, where she sees herself in the future when it comes to studying.
В тексте были использованы: имя, учебное время, сильные и слабые стороны, мнение других людей, учеба в перспективе.

6. Прочитайте советы по написанию автобиографии. Какие из этих советов использовал подросток из упр. 5? Как бы вы улучшили автобиографию?

Introduction Write basic facts about yourself: name, where you live, when and where you were born, your parents’ and siblings’ names, etc.

Timeline Outline the events of your life. Begin with the year you were born and write about each year after that.

Your portrait Write what you think about yourself. Describe your habits, favourites, lifestyle, skills learned, your strengths and weaknesses, people’s opinions about you, etc.

Goals Write about where you see yourself in the future and what you do for that.

Conclusion You don’t have to finish up with a ‘moral of the story’. You can write about your hopes, for example.

Ответ:

To answer which tips the teenager in ex. 5 used and how to improve their autobiography, the text from exercise 5 is required. Without this context, it is impossible to provide a specific response.

Перевод:

Чтобы ответить, какими советами воспользовался подросток из упр. 5 и как улучшить его автобиографию, необходим текст из упражнения 5. Без этого контекста невозможно дать конкретный ответ.