номер 2, страница 108, часть 2 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

2. a. Look at the following sentences. What can you say about the words in bold? What are they connected with?

1. The baby arrived just after midnight.

2. I don't know where I'm heading. I'm lost after all that has happened.

3. I set out to be a doctor, but I liked English so much that I became an English teacher!

4. After school, I was at a crossroads, and I didn't know which way to go.

5. You want to know where we will go this summer? We'll cross that bridge when we come to it; it's only February now!

6. You have to move on and forget about what has happened.

7. His life took an unexpected direction after he met her.

8. Her parents don't understand her at all. They're over the hill!

b. Paraphrase the sentences in ex. 2a to explain the travelling metaphors.

c. Make up three sentences with similar metaphors (to go through life, go a long distance, pass away, depart, on one's way to...). Compare with a partner.

Упражнение 2, страница 108

А. Посмотрите на следующие предложения. Что вы можете сказать о словах, выделенных жирным шрифтом? С чем они связаны?

1. The baby arrived just after midnight.
(Ребенок появился на свет сразу после полуночи.)

2. I don't know where I'm heading. I'm lost after all that has happened.
(Я не знаю, куда я направляюсь. Я растерян после всего, что произошло).

3. I set out to be a doctor, but I liked English so much that I became an English teacher!
(Я намеревался стать врачом, но мне так понравился английский, что я стал учителем английского языка!)

4. After school, I was at a crossroads, and I didn't know which way to go.
(После школы я оказался на распутье и не знал, в какую сторону идти).

5. You want to know where we will go this summer? We'll cross that bridge when we come to it; it's only February now!
(Вы хотите знать, куда мы поедем этим летом? Мы перейдем этот мост, когда доберемся до него; сейчас только февраль!)

6. You have to move on and forget about what has happened.
(Вы должны двигаться дальше и забыть о том, что произошло).

7. His life took an unexpected direction after he met her.
(Его жизнь приняла неожиданное направление после того, как он встретил её).

8. Her parents don't understand her at all. They're over the hill!
(Ее родители совсем ее не понимают. Они уже старые!)

Ответ:

These words have an indirect meaning and may not immediately be understood by a person learning English. They are related to the topic of movement and orientation on the terrain.
(Эти слова несут косвенное значение и не сразу могут быть понятны человеку, изучающему английский язык. Они связаны с темой движения и ориентирования на местности).

b. Перефразируйте предложения из упр. 2а, чтобы объяснить метафоры путешествия.

Ответ:

1. The baby was born just after midnight.
Ребенок родился сразу после полуночи.

2. I'm unsure about my future or what to do next.
Я не уверена в своем будущем или в том, что делать дальше.

3. I planned to become a doctor, but my path in life changed.
Я планировала стать врачом, но мой жизненный путь изменился.

4. I had to make an important decision about my future.
Мне пришлось принять важное решение о своем будущем.

5. We'll deal with that problem when it happens, not now.
Мы решим эту проблему, когда она случится, а не сейчас.

6. You need to leave the past behind and keep living your life.
Тебе нужно оставить прошлое позади и продолжать жить своей жизнью.

7. His life changed in a surprising way after meeting her.
Его жизнь удивительным образом изменилась после встречи с ней.

8. They are old and don't understand her anymore.
Они старые и больше ее не понимают.

с. Составьте три предложения с похожими метафорами (пройти по жизни, пройти большое расстояние, уйти, уйти, на пути к...). Сравните с партнером.

Возможный вариант ответа:

1 After losing his job, he had to go through a tough part of life, but he’s stronger now.
После потери работы ему пришлось пережить трудный период жизни, но теперь он сильнее.

2 She’s on her way to becoming a great artist.
Она на пути к тому, чтобы стать великим художником.

3 He passed away peacefully, surrounded by his family.
Он мирно ушел из жизни, окруженный своей семьей.

2. a. Посмотрите на следующие предложения. Что вы можете сказать о словах, выделенных жирным шрифтом? С чем они связаны?

b. Перефразируйте предложения из упражнения 2а, чтобы объяснить метафоры, связанные с путешествиями.

c. Составьте три предложения с похожими метафорами (пройти через жизнь, пройти долгий путь, скончаться, уйти, быть на пути к...). Сравните с партнером.

Ответ:

a. The words in bold are metaphors. They are all connected with the theme of travel or a journey, but they are used here to talk about life, its stages and experiences. The underlying conceptual metaphor is that life is a journey.

b.

1. The baby was born just after midnight.

2. I don't know what my purpose is or what I will do in the future. I am confused after all that has happened.

3. I initially planned to become a doctor, but I liked English so much that I changed my career plans and became an English teacher.

4. After school, I was at a point where I had to make an important decision about my future, and I didn't know which choice to make.

5. You want to know where we will go this summer? We will deal with that issue when it arises; it's too early to worry about it now.

6. You have to continue with your life and forget about what has happened in the past.

7. His life changed in an unexpected way after he met her.

8. Her parents don't understand her at all. They are too old and past their prime.

c.

1. My grandmother passed away peacefully last night.

2. He's well on his way to becoming a successful lawyer.

3. We've gone a long distance together, facing many challenges along the way.

Перевод:

a. Слова, выделенные жирным шрифтом, являются метафорами. Все они связаны с темой путешествий или странствий, но используются здесь, чтобы говорить о жизни, ее этапах и опыте. Основная концептуальная метафора — жизнь — это путешествие.

b.

1. Ребенок родился сразу после полуночи.

2. Я не знаю, в чем моя цель и что я буду делать в будущем. Я в замешательстве после всего, что произошло.

3. Изначально я планировал стать врачом, но мне так понравился английский, что я изменил свои карьерные планы и стал учителем английского языка.

4. После школы я оказался на жизненном этапе, когда мне нужно было принять важное решение о своем будущем, и я не знал, какой выбор сделать.

5. Ты хочешь знать, куда мы поедем этим летом? Мы будем решать эту проблему, когда она возникнет; сейчас слишком рано об этом беспокоиться.

6. Ты должен продолжать жить и забыть о том, что случилось в прошлом.

7. Его жизнь изменилась неожиданным образом после того, как он встретил ее.

8. Ее родители совсем ее не понимают. Они слишком стары и их лучшие годы позади.

c.

1. Моя бабушка мирно скончалась прошлой ночью.

2. Он на верном пути к тому, чтобы стать успешным адвокатом.

3. Мы вместе прошли долгий путь, сталкиваясь с множеством трудностей.