номер 2, страница 246 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Юхнель, Демченко

2. a) You are going to read two articles giving tips to those who would like to take part in an overseas student exchange programme. Put the tips to the right article.

A. How to become a foreign exchange student

Being a foreign exchange student is a rewarding experience that will change your life as you broaden your outlook and learn more about other cultures. Still here are some helpful things to remember when setting out on this cultural adventure.

B. How to host an exchange student

Hosting a student is a life changing experience that promotes a positive environment for cultural understanding. By hosting a student you open your eyes to things you never thought possible. Here are some helpful things to remember when setting out on this cultural adventure.

1. It is perfectly acceptable for you to establish reasonable ground rules. For example, if your own children can't stay out after 10 p.m. on school nights, you should let your exchange student know that he / she has the same responsibilities (1).

2. Firstly, ask yourself why you want to undertake this step. If all you want to is learn a certain foreign language, you could just sign up for a foreign language class. You must understand that being abroad has much more to do with culture and experience than just language skills. However, learning the language is also a very good benefit that the exchange experience can bring.

3. Learn about them. The sooner, the better. Get their e-mail address and you will be able to begin communicating with them before they arrive (2).

4. Look for people that have had this experience. Ask them why they decided to sign up for the programme, where and when they travelled and what the biggest benefits they got after the exchange programme conclusion were.

5. Different countries have different options open to high school and college students to study and live overseas. Think about which countries you would like to live in, but remember that ANY COUNTRY and ANY CULTURE is amazing. The exchange experience is not limited by countries. Be sure that any place can bring you an amazing experience.

6. Be polite and mind your manners. However, politeness and manners differ from culture to culture. Try to learn about the exchange student's culture beforehand. Discussing these differences in manner can be an important way to share knowledge of each other's cultures.

7. Choosing the programme will require some research and planning. Find out which options you would be fit for and what criteria they have for students, what the cost is and whether scholarships are possible. And don't worry, you can't fail if you take it seriously (3).

8. Spend time with them. Chances are they won't be able to visit you for a long time, if they do visit you again. Take them to the beach and teach them games that don't exist in their culture. Hosting an exchange student is something you will remember for the rest of your life, and hopefully you will remain lifelong friends.

9. Make them part of the family. If you have chores or simple tasks in your households, let them be a part of it, too. Chores could include dishes, taking out the trash, or even walking the dog (4). Involve your student in the daily responsibilities of your home life and they will feel more like a family member than a visitor.

10. It is good if you can speak the language of the country you are going to (5). If you can't, learn at least the basic things of the language (6). Buy a dictionary of whatever country you are going to. It would help if you were able to locate a pen-friend from that country (7).

11. Be open to learning. Encourage your students to share their experiences and traditions with you, just as you are doing with them. The learning experience runs both ways – this is one of the most exciting things about being a host!

b) Discuss the questions.

1. Who in your opinion wrote the articles: a marketing manager of an international travel agency or a high-school student who has had the experience? 2. Which tips were easy to predict? 3. Which piece of advice seemed unexpected? 4. Which would you prefer: being an exchange student or playing host to an exchange student?

c) Add at least one more tip to each article.

2. a) (p. 246-247)

You are going to read two articles giving tips to those who would like to take part in an overseas student exchange programme. Put the tips to the right article.
Вы прочтете две статьи, дающие советы тем, кто хотел бы принять участие в программе обмена иностранными студентами. Приложите советы к нужной статье.

A. How to become a foreign exchange student
Being a foreign exchange student is a rewarding experience that will change your life as you broaden your outlook and learn more about other cultures. Still here are some helpful things to remember when setting out on this cultural adventure.

B. How to host an exchange student
Hosting a student is a life changing experience that promotes a positive environment for cultural understanding. By hosting a student you open your eyes to things you never thought possible. Here are some helpful things to remember when setting out on this cultural adventure.

1. It is perfectly acceptable for you to establish reasonable ground rules. For example, if your own children can't stay out after 10 p.m. on school nights, you should let your exchange student know that he / she has the same responsibilities (1). Text B.

2. Firstly, ask yourself why you want to undertake this step. If all you want to is learn a certain foreign language, you could just sign up for a foreign language class. You must understand that being abroad has much more to do with culture and experience than just language skills. However, learning the language is also a very good benefit that the exchange experience can bring. Text A.

3. Learn about them. The sooner, the better. Get their e-mail address and you will be able to begin communicating with them before they arrive (2). Text B.

4. Look for people that have had this experience. Ask them why they decided to sign up for the programme, where and when they travelled and what the biggest benefits they got after the exchange programme conclusion were. Text A.

5. Different countries have different options open to high school and college students to study and live overseas. Think about which countries you would like to live in, but remember that ANY COUNTRY and ANY CULTURE is amazing. The exchange experience is not limited by countries. Be sure that any place can bring you an amazing experience. Text A.

6. Be polite and mind your manners. However, politeness and manners differ from culture to culture. Try to learn about the exchange student's culture beforehand. Discussing these differences in manner can be an important way to share knowledge of each other's cultures. Text B.

7. Choosing the programme will require some research and planning. Find out which options you would be fit for and what criteria they have for students, what the cost is and whether scholarships are possible. And don't worry, you can't fail if you take it seriously (3). Text A.

8. Spend time with them. Chances are they won't be able to visit you for a long time, if they do visit you again. Take them to the beach and teach them games that don't exist in their culture. Hosting an exchange student is something you will remember for the rest of your life, and hopefully you will remain lifelong friends. Text B.

9. Make them part of the family. If you have chores or simple tasks in your households, let them be a part of it, too. Chores could include dishes, taking out the trash, or even walking the dog (4). Involve your student in the daily responsibilities of your home life and they will feel more like a family member than a visitor. Text B.

10. It is good if you can speak the language of the country you are going to (5). If you can't, learn at least the basic things of the language (6). Buy a dictionary of whatever country you are going to. It would help if you were able to locate a pen-friend from that country (7). Text A.

11. Be open to learning. Encourage your students to share their experiences and traditions with you, just as you are doing with them. The learning experience runs both ways – this is one of the most exciting things about being a host! Text B.

А. Как стать студентом по обмену
Быть студентом по обмену – это полезный опыт, который изменит вашу жизнь по мере того, как вы расширите свой кругозор и узнаете больше о других культурах. Тем не менее, вот несколько полезных вещей, которые следует помнить, отправляясь в это культурное приключение.

В. Как принять студента по обмену
Прием у себя студента – это жизненный опыт, который способствует созданию благоприятной среды для культурного взаимопонимания. Принимая у себя студента, вы открываете глаза на то, что никогда не считали возможным. Вот несколько полезных вещей, которые следует помнить, отправляясь в это культурное приключение.

1. Для вас совершенно приемлемо устанавливать разумные основные правила. Например, если ваши собственные дети не могут оставаться на улице после 10 часов вечера в школьные вечера, вы должны сообщить своему студенту по обмену, что у него / нее такие же обязанности (1). Текст В.

2. Во-первых, спросите себя, почему вы хотите предпринять этот шаг. Если все, что вы хотите, это выучить определенный иностранный язык, вы можете просто записаться на курсы иностранного языка. Вы должны понимать, что пребывание за границей имеет гораздо большее отношение к культуре и опыту, чем просто языковые навыки. Однако изучение языка также является очень хорошим преимуществом, которое может принести обмен опытом. Текст А.

3. Узнайте о них больше. Чем скорее, тем лучше. Получите их адрес электронной почты, и вы сможете начать общаться с ними до их прибытия (2). Текст В.

4. Найдите людей, у которых был такой опыт. Спросите их, почему они решили записаться на программу, где и когда они путешествовали и какие самые большие преимущества они получили после завершения программы обмена. Текст А.

5. В разных странах для старшеклассников и студентов колледжей открыты разные возможности учиться и жить за границей. Подумайте о том, в каких странах вы хотели бы жить, но помните, что ЛЮБАЯ СТРАНА И ЛЮБАЯ КУЛЬТУРА удивительны. Обмен опытом не ограничивается странами. Будьте уверены, что любое место может принести вам удивительные впечатления. Текст А.

6. Будьте вежливы и следите за своими манерами. Однако вежливость и манеры отличаются от культуры к культуре. Постарайтесь заранее узнать о культуре студентов по обмену. Обсуждение этих различий в манере может быть важным способом обмена знаниями о культурах друг друга. Текст В.

7. Выбор программы потребует определенных исследований и планирования. Узнайте, какие варианты вам подходят и какие критерии у них есть для студентов, какова стоимость и возможны ли стипендии. И не волнуйтесь, вы не потерпите неудачу, если отнесетесь к этому серьезно (3). Текст А.

8. Проводите с ними время. Скорее всего, они не смогут посетить вас в течение длительного времени, если они снова посетят вас. Отведите их на пляж и научите их играм, которых не существует в их культуре. Размещение студента по обмену – это то, что вы запомните на всю оставшуюся жизнь, и, надеюсь, вы останетесь друзьями на всю жизнь. Текст В.

9. Сделайте их частью семьи. Если у вас есть домашние дела или простые задачи в ваших домашних хозяйствах, пусть они тоже будут частью этого. Обязанности по дому могут включать мытье посуды, вынос мусора или даже прогулку с собакой (4). Вовлеките своего ученика в повседневные обязанности вашей домашней жизни, и он будет чувствовать себя скорее членом семьи, чем гостем. Текст В.

10. Хорошо, если вы можете говорить на языке страны, в которую направляетесь (5). Если вы не можете, изучите, по крайней мере, основные элементы языка (6). Купите словарь страны, в которую вы собираетесь. Было бы полезно, если бы вы смогли найти друга по переписке из этой страны (7). Текст А.

11. Будьте открыты для обучения. Поощряйте своих студентов делиться с вами своим опытом и традициями так же, как вы это делаете с ними. Процесс обучения проходит в обоих направлениях – это одна из самых захватывающих вещей в том, чтобы быть хозяином! Текст В.

b) (p. 248)

Discuss the questions.
Обсудите эти вопросы.

1. Who in your opinion wrote the articles: a marketing manager of an international travel agency or a high-school student who has had the experience?
I think marketing manager of an international travel agency might have written this article.

2. Which tips were easy to predict?
The tips about language and culture.

3. Which piece of advice seemed unexpected?
The tip that you can ask the student to do the housework, it can be inconvenient.

4. Which would you prefer: being an exchange student or playing host to an exchange student?
I'd prefer being an exchange student.

1. Кто, по вашему мнению, написал статьи: менеджер по маркетингу международного туристического агентства или студент средней школы, у которого был такой опыт?
Я думаю, что эту статью мог бы написать менеджер по маркетингу международного туристического агентства.

2. Какие советы было легко предсказать?
Советы по языку и культуре.

3. Какой совет показался вам неожиданным?
Совет, когда вы можете попросить студента сделать работу по дому, может быть неудобным.

4. Что бы вы предпочли: быть студентом по обмену или принимать у себя студента по обмену?
Я бы предпочел быть студентом по обмену.

c) (p. 248)

Add at least one more tip to each article.
Добавьте по крайней мере еще один совет к каждой статье.

Text A: If you have an opportunity, visit this country as a traveler first and then decide would you like to take part in the program or not.

Text B: Get in contact with your student's parents and ask them all necessary questions.

Текст А: Если у вас есть возможность, сначала посетите эту страну в качестве путешественника, а затем решите, хотите ли вы принять участие в программе или нет.

Текст Б: Свяжитесь с родителями вашего ученика и задайте им все необходимые вопросы.

2. a) Вы собираетесь прочитать две статьи с советами для тех, кто хотел бы принять участие в программе зарубежного студенческого обмена. Распределите советы по соответствующим статьям.

2. b) Обсудите вопросы.

1. Кто, по вашему мнению, написал статьи: менеджер по маркетингу международного туристического агентства или старшеклассник, у которого был такой опыт?

2. Какие советы было легко предсказать? Какие советы показались неожиданными?

3. Какой совет показался неожиданным?

4. Что бы вы предпочли: быть студентом по обмену или принимать у себя студента по обмену?

2. c) Добавьте по крайней мере еще один совет к каждой статье.

Ответ:

2. a)

2. b)

1. In my opinion, the articles were written by a high-school student who has had the experience.

2.Easy to predict tips: For a student - learn the language (10) and research programs (7). For a host - make the student part of the family (9) and spend time with them (8). Unexpected tips: For a student - to think deeply about your motivations beyond just language (2). For a host - to formally establish ground rules (1).

3. The advice to formally establish ground rules (1) seemed unexpected.

4. I would prefer being an exchange student.

2. c)

Tip for article A: Keep a journal. Documenting your daily experiences and feelings will be a great way to remember your trip and see how much you've grown.

Tip for article B: Prepare a small welcome pack. It could include a local map, public transport information, the Wi-Fi password, and some local snacks to help them feel comfortable from the moment they arrive.

Перевод:

2. a)

2. b)

1. По моему мнению, статьи были написаны старшеклассником, у которого был такой опыт.

2.Легко предсказуемые советы: Для студента – выучить язык (10) и изучить программы (7). Для принимающей стороны – сделать студента частью семьи (9) и проводить с ним время (8). Неожиданные советы: Для студента – глубоко задуматься о своей мотивации, выходящей за рамки изучения языка (2). Для принимающей стороны – официально установить основные правила (1).

3. Совет официально установить основные правила (1) показался неожиданным.

4. Я бы предпочел быть студентом по обмену.

2. c)

Совет для статьи A: Ведите дневник. Запись ваших ежедневных впечатлений и чувств станет отличным способом запомнить поездку и увидеть, насколько вы выросли.

Совет для статьи B: Подготовьте небольшой приветственный набор. Он может включать карту местности, информацию об общественном транспорте, пароль от Wi-Fi и местные закуски, чтобы помочь им почувствовать себя комфортно с момента прибытия.