номер 3, страница 248 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Юхнель, Демченко

3. a) Match the highlighted sentences with modal verbs in ex. 2a to the functions of the modal verbs in the box.

ability • lack of ability • prohibition • impossibility • possibility

b) Read the Grammar Reference section to check your ideas. Answer the grammar questions on page 323.

c) Find more examples illustrating different functions of the modal verbs in ex. 2a.

d) Complete the statements with the suitable form of the modal verb can. Do you agree with them?

1. Exchange students ... (not) do any chores about the house.

2. Hosting an exchange student ... be a stressful experience.

3. With preparation and knowledge about the new environment, exchange students ... (not) experience culture shock.

4. In a host family you should always ask if you ... do this or that.

5. You ... (not) sign up for an exchange programme if your parents are against it.

6. If you ... (not) play host to an exchange student because your parents are against it, you ... apply to become an exchange student yourself.

7. Becoming a foreign exchange student is a big decision and you ... (not) take it lightly.

8. Stepping outside your cultural comfort zone ... be awkward, it ... be scary and it is not worth it.

9. The host family ... be a make-it or break-it detail of the study abroad experience.

3. a) (p. 248)

Match the highlighted sentences with modal verbs in ex. 2a to the functions of the modal verbs in the box.
Сопоставьте выделенные предложения с модальными глаголами в примере 2а с функциями модальных глаголов в рамке.

prohibition: if your own children can't stay out after 10 p.m. on school nights, you should let your exchange student know that he / she has the same responsibilities.
запрет: если ваши собственные дети не могут оставаться на улице после 10 часов вечера в школьные вечера, вы должны сообщить своему студенту по обмену, что у него / нее такие же обязанности.

ability: Get their e-mail address and you will be able to begin communicating with them before they arrive.
возможность: Получите их адрес электронной почты, и вы сможете начать общаться с ними до их прибытия.

impossibility: And don't worry, you can't fail if you take it seriously.
невозможность: И не волнуйтесь, вы не можете потерпеть неудачу, если отнесетесь к этому серьезно.

possibility: Chores could include dishes, taking out the trash, or even walking the dog.
возможность: Работа по дому может включать мытье посуды, вынос мусора или даже выгул собаки.

ability: It is good if you can speak the language of the country you are going to.
способность: Хорошо, если вы можете говорить на языке страны, в которую собираетесь.

lack of ability: If you can't, learn at least the basic things of the language.
неспособность: Если вы не можете, выучите хотя бы основные элементы языка.

possibility: It would help if you were able to locate a pen-friend from that country.
возможность: Было бы полезно, если бы вы смогли найти друга по переписке из этой страны.

b) (p. 248)

Read the Grammar Reference section to check your ideas. Answer the grammar questions on page 323.
Прочитайте раздел "Справочник по грамматике", чтобы проверить свои идеи. Ответьте на грамматические вопросы на странице 323.

c) Find more examples illustrating different functions of the modal verbs in ex. 2a.
Найдите больше примеров, иллюстрирующих различные функции модальных глаголов в упражнении 2а.

Possibility: If all you want to is learn a certain foreign language, you could just sign up for a foreign language class.
Возможность: Если все, что вы хотите, это выучить определенный иностранный язык, вы можете просто записаться на занятия по иностранному языку.

Ability: Be sure that any place can bring you an amazing experience.
Способность: Будьте уверены, что любое место может принести вам удивительные впечатления.

Possibility: Discussing these differences in manner can be an important way to share knowledge of each other's cultures.
Возможность: Обсуждение этих различий в манере может быть важным способом обмена знаниями о культурах друг друга.

Ability: Chances are they won't be able to visit you for a long time, if they do visit you again.
Способность: Скорее всего, они не смогут посетить вас в течение длительного времени, если они снова посетят вас.

d) (p. 248)

Complete the statements with the suitable form of the modal verb can. Do you agree with them?
Дополните высказывания подходящей формой модального глагола can. Согласны ли вы с ними?

1. Exchange students can't do any chores about the house.

2. Hosting an exchange student can be a stressful experience.

3. With preparation and knowledge about the new environment, exchange students can't experience culture shock.

4. In a host family you should always ask if you can do this or that.

5. You can't sign up for an exchange programme if your parents are against it.

6. If you can't play host to an exchange student because your parents are against it, you can apply to become an exchange student yourself.

7. Becoming a foreign exchange student is a big decision and you can't take it lightly.

8. Stepping outside your cultural comfort zone can be awkward, it can't be scary and it is not worth it.

9. The host family can be a make-it or break-it detail of the study abroad experience.

1. Студенты по обмену не могут выполнять никаких домашних обязанностей по дому.

2. Размещение студента по обмену может быть стрессовым опытом.

3. Благодаря подготовке и знаниям о новой среде студенты по обмену не могут испытывать культурный шок.

4. В принимающей семье вы всегда должны спрашивать, можете ли вы сделать то или иное.

5. Вы не можете записаться на программу обмена, если ваши родители против этого.

6. Если вы не можете принять у себя студента по обмену, потому что ваши родители против этого, вы можете подать заявку на то, чтобы стать студентом по обмену самостоятельно.

7. Стать студентом по обмену это важное решение, и вы не можете относиться к нему легкомысленно.

8. Выход за пределы вашей культурной зоны комфорта может быть неудобным, это не может быть страшно, или того не стоить.

9. Принимающая семья может быть решающей деталью опыта обучения за рубежом.

3. a) Сопоставьте выделенные предложения с модальными глаголами в упр. 2а с функциями модальных глаголов в рамке.

способность • отсутствие способности • запрет • невозможность • возможность

b) Прочитайте раздел "Grammar Reference", чтобы проверить свои идеи. Ответьте на грамматические вопросы на странице 323.

c) Найдите больше примеров, иллюстрирующих различные функции модальных глаголов в упр. 2а.

d) Дополните утверждения подходящей формой модального глагола can. Согласны ли вы с ними?

1. Студенты по обмену ... (не) делают никакой работы по дому.

2. Прием студента по обмену ... быть стрессовым опытом.

3. При наличии подготовки и знаний о новой среде студенты по обмену ... (не) испытывают культурный шок.

4. В принимающей семье вы всегда должны спрашивать, ... ли вы сделать то или это.

5. Вы ... (не) можете записаться на программу обмена, если ваши родители против.

6. Если вы ... (не) можете принять студента по обмену, потому что ваши родители против, вы ... подать заявку, чтобы самому стать студентом по обмену.

7. Стать иностранным студентом по обмену — это большое решение, и вы ... (не) должны относиться к нему легкомысленно.

8. Выход из своей культурной зоны комфорта ... быть неловким, это ... быть страшно, и это того не стоит.

9. Принимающая семья ... быть решающим фактором в опыте обучения за границей.

Ответ:

a)The exercise cannot be completed as "ex. 2a" is not provided.

b)The exercise cannot be completed as the "Grammar Reference section on page 323" is not provided.

c)The exercise cannot be completed as "ex. 2a" is not provided.

d)

1. Exchange students can't do any chores about the house.

2. Hosting an exchange student can be a stressful experience.

3. With preparation and knowledge about the new environment, exchange students can't experience culture shock.

4. In a host family you should always ask if you can do this or that.

5. You can't sign up for an exchange programme if your parents are against it.

6. If you can't play host to an exchange student because your parents are against it, you can apply to become an exchange student yourself.

7. Becoming a foreign exchange student is a big decision and you can't take it lightly.

8. Stepping outside your cultural comfort zone can be awkward, it can be scary and it is not worth it.

9. The host family can be a make-it or break-it detail of the study abroad experience.

Перевод:

a)Упражнение не может быть выполнено, так как "упр. 2а" не предоставлено.

b)Упражнение не может быть выполнено, так как раздел "Grammar Reference на странице 323" не предоставлен.

c)Упражнение не может быть выполнено, так как "упр. 2а" не предоставлено.

d)

1. Студенты по обмену не могут делать никакой работы по дому.

2. Прием студента по обмену может быть стрессовым опытом.

3. При наличии подготовки и знаний о новой среде студенты по обмену не могут испытывать культурный шок.

4. В принимающей семье вы всегда должны спрашивать, можете ли вы сделать то или это.

5. Вы не можете записаться на программу обмена, если ваши родители против.

6. Если вы не можете принять студента по обмену, потому что ваши родители против, вы можете подать заявку, чтобы самому стать студентом по обмену.

7. Стать иностранным студентом по обмену — это большое решение, и вы не можете относиться к нему легкомысленно.

8. Выход из своей культурной зоны комфорта может быть неловким, это может быть страшно, и это того не стоит.

9. Принимающая семья может быть решающим фактором в опыте обучения за границей.