Поиск

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Номер 4, страница 304, часть 2 - гдз по Истории Беларуси 11 класс учебник Кохановский, Кошелев

История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Кохановский Александр Генадьевич, Кошелев Владимир Сергеевич, Темушев Степан Николаевич, Мох Е Н, Мезга Н Н, Корсак А И, Маскевич А И, Ходин С Н, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2025, зелёного цвета, часть 2

Авторы: Кохановский А. Г., Кошелев В. С., Темушев С. Н., Мох Е. Н., Мезга Н. Н., Корсак А. И., Маскевич А. И., Ходин С. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Год издания: 2025 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: зелёный

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

История Беларуси в контексте всемирной истории

Часть 2. Раздел IV. Республика Беларусь и мир в конце ХХ - первой четверти XXI в.. Практикум по разделу «Республика Беларусь и мир в конце XX - первой четверти XXI в.». Обобщение по разделу «Республика Беларусь и мир в конце XX - первой четверти XXI в.» - номер 4, страница 304.

Вернуться к содержанию
№4 (с. 304)
Условие. №4 (с. 304)
скриншот условия
История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Кохановский Александр Генадьевич, Кошелев Владимир Сергеевич, Темушев Степан Николаевич, Мох Е Н, Мезга Н Н, Корсак А И, Маскевич А И, Ходин С Н, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2025, зелёного цвета, Часть 2, страница 304, номер 4, Условие

4.Установите взаимосвязь между историческими фактами:

А) деколонизация — усиление стран «глобального Юга»;

Б) проявление национального сепаратизма — распад СССР;

В) республиканский референдум 1996 г. — превращение Республики Беларусь в президентскую республику;

Г) сохранение традиционных белорусских ценностей — укрепление национальной безопасности Республики Беларусь.

Решение. №4 (с. 304)
скриншот решения
История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Кохановский Александр Генадьевич, Кошелев Владимир Сергеевич, Темушев Степан Николаевич, Мох Е Н, Мезга Н Н, Корсак А И, Маскевич А И, Ходин С Н, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2025, зелёного цвета, Часть 2, страница 304, номер 4, Решение История Беларуси (Гісторыя Беларусі), 11 класс Учебник, авторы: Кохановский Александр Генадьевич, Кошелев Владимир Сергеевич, Темушев Степан Николаевич, Мох Е Н, Мезга Н Н, Корсак А И, Маскевич А И, Ходин С Н, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2025, зелёного цвета, Часть 2, страница 304, номер 4, Решение (продолжение 2)

Анализируем, объясняем, рассуждаем

4.Установите взаимосвязь между историческими фактами:

А. деколонизация – усиление стран «глобального Юга»;

Б. проявление национального сепаратизма – распад СССР;

В. республиканский референдум 1996 г. - превращение Республики Беларусь в президентскую республику;

Г. сохранение традиционных белорусских ценностей – укрепление национальной безопасности Республики Беларусь.

Ответ.

А. Усиление стран «глобального Юга» стало возможным только после того, как они освободились от колониального гнета со стороны стран-метрополий (деколонизация). Они вернули контроль над своими территориями, ресурсами, политической властью. Стали полноправными членами мирового сообщества.

Б. Национальный сепаратизм в СССР начался в 80-е годы, в условиях политики «перестройки» и ослабления центральной власти, также, роль сыграл рост национального самосознания народов СССР. Что привело к распаду СССР и образованию СНГ.

В. Референдум решил вопрос о государственном устройстве республики. Выносились вопросы о переносе Дня независимости на 3 июля; о принятии новой редакции Конституции 1994 года (с расширением полномочий президента); о свободной покупке и продаже земли; об отмене смертной казни. Новая редакция Конституции позволила преодолеть конституционный кризис парламентско-президентской республики, где шло противостояние парламента и президента.

Г. Сохранение традиционных белорусских ценностей предотвращает размывание национальной идентичности, защищает общество от внешнего деструктивного влияния, поддерживает социальную стабильность, формирует единый народ, способный противостоять информационным и идеологическим угрозам. Таким образом, укрепляя национальную безопасность Беларуси.

Другие задания:

2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 Полный список заданий

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории Беларуси за 11 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 304 для 2-й части к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории Беларуси к упражнению №4 (с. 304), авторов: Кохановский (Александр Генадьевич), Кошелев (Владимир Сергеевич), Темушев (Степан Николаевич), Мох (Е Н), Мезга (Н Н), Корсак (А И), Маскевич (А И), Ходин (С Н), 2-й части учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.