номер 13l, страница 55 - гдз по немецкому языку 11 класс учебник Будько, Урбанович

Немецкий язык (Deutsch), 11 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, бирюзового цвета

Авторы: Будько А. Ф., Урбанович И. Ю.

Тип: Schülerbuch (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: бирюзовый, белый

ISBN: 978-985-06-3112-1

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

1. Berufswahl. C. Wege zum Wunschberuf. 13. Beim Vorstellungsgespräch gründlich sein - номер 13l, страница 55.

№13l (с. 55)
Условие. №13l (с. 55)
скриншот условия
Немецкий язык (Deutsch), 11 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, бирюзового цвета, страница 55, номер 13l, Условие

I. Wie antworten Sie auf die Fragen?

1. Warum bewerben Sie sich um den Beruf der / des ...?

2. Wie sind Sie auf diesen Beruf gekommen?

3. Sehen Sie Vor- und Nachteile dieses Berufs?

4. Haben Sie den Eindruck, dass die Schule Sie auf das Berufsleben vorbereitet hat?

5. In welchen Schulfächern haben Sie Leistungen erzielt, die bei Ihrem Beruf sehr wichtig sind?

6. Von wem haben Sie Ratschläge zur Berufswahl bekommen?

Решение. №13l (с. 55)
скриншот решения
Немецкий язык (Deutsch), 11 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, бирюзового цвета, страница 55, номер 13l, Решение Немецкий язык (Deutsch), 11 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, бирюзового цвета, страница 55, номер 13l, Решение (продолжение 2)

Стр. 55, упр. 131

Как бы вы ответили на вопросы менеджера по персоналу?

1. Почему вы подаете заявление на профессию ...?
... einer Umweltschutztechnikerin/ eines Umweltschutztechnikers?
... специалиста по охране окружающей среды?

In meiner Schule war ich Mitglied der Arbeitsgruppe, die für die Umwelt sorgte. Und ich verstehe sehr gut, wie es wichtig ist, etwas für unsere Umwelt zu machen, damit die Menschen saubere Luft atmen und sauberes Wasser trinken können.
В моей школе я был членом рабочего кружка, который заботился об окружающей среде. И я очень хорошо понимаю, как важно что-то сделать для нашей окружающей среды, чтобы люди могли дышать чистым воздухом и пить чистую воду.

2. Как вы пришли к этой профессии?

Ich habe in der letzten Zeit viel über ökologische Probleme gelesen und bin der Meinung, dass ich mich für diesen Beruf besonders gut eigne. Ich kann sagen, dass dieser Beruf sowohl meinen Neigungen als auch meinen Fähigkeiten entspricht.
В последнее время я много читал о проблемах окружающей среды, и я думаю, что я особенно хорошо соответствую этой профессии. Я могу сказать, что эта профессия соответствует как моим склонностям, а также моим способностям.

3. Вы видите преимущества и недостатки этой профессии?

Ich meine, dass dieser Beruf mehr Vorteile als Nachteile hat. Etwas für die Natur, für die Menschen zu machen ist immer ein großer Vorteil.
Я считаю, что эта профессия имеет больше преимуществ, чем недостатков. Делать что-то для природы, для людей – это всегда большое преимущество.

4. У вас создается впечатление, что школа подготовила Вас к Вашей профессиональной жизни?

Ich meine, ja. Im Unterricht haben wir viel Informationen und Kenntnisse in diesem Bereich bekommen. Meine Lehrer sind auch der Meinung, dass ich mich für diesen Beruf besonders gut eigne.
Я считаю, что да. В классе мы получили много информации и знаний в этой области. Мои учителя также считают, что я особенно хорошо подхожу к этой профессии.

5. По каким школьным предметам Вы достигли результатов, которые очень важны для Вашей профессии?

Das sind vor allem Biologie, Chemie und Erdkunde. Aber ich habe in allen Schulfächern gute Noten.
Это, прежде всего биология, химия и география. Но у меня хорошие оценки по всем школьным предметам.

6. От кого получали Вы советы о выборе профессии?

Ich habe mit meinen Eltern viel darüber gesprochen, und sie haben mich unterstützt.
Я много говорил об этом с родителями, и они поддержали меня.

Решение 2. №13l (с. 55)

I. Как Вы ответите на вопросы?

1. Почему Вы претендуете на профессию ...?

2. Как Вы пришли к этой профессии?

3. Видите ли Вы преимущества и недостатки этой профессии?

4. Сложилось ли у Вас впечатление, что школа подготовила Вас к профессиональной жизни?

5. По каким школьным предметам Вы достигли успехов, которые очень важны для Вашей профессии?

6. От кого Вы получали советы по выбору профессии?

Ответ:

1. Ich bewerbe mich um diesen Beruf, weil meine Fähigkeiten und Interessen perfekt mit den Anforderungen der Stelle übereinstimmen. Mich fasziniert die Möglichkeit, in diesem Bereich einen Beitrag zu leisten und mich weiterzuentwickeln.

2. Mein Interesse für diesen Beruf wurde während meines Studiums geweckt, als ich an einem relevanten Projekt arbeitete. Praktische Erfahrungen durch Praktika haben meinen Wunsch, in diesem Bereich tätig zu sein, weiter gefestigt.

3. Ja, zu den Vorteilen zähle ich die kreativen Herausforderungen und die guten Entwicklungsmöglichkeiten. Ein möglicher Nachteil könnte der hohe Leistungsdruck sein, dem ich mich aber gewachsen fühle.

4. Die Schule hat mir eine wichtige theoretische Grundlage und grundlegende Fähigkeiten wie Disziplin und analytisches Denken vermittelt. Die praktischen, berufsspezifischen Kenntnisse habe ich mir jedoch hauptsächlich durch Weiterbildung und Praxiserfahrung angeeignet.

5. Ich habe besonders gute Leistungen in Mathematik und Informatik erzielt. Diese Fächer haben mein logisches Denkvermögen und meine Fähigkeit zur Problemlösung geschärft, was in meinem angestrebten Beruf von großer Bedeutung ist.

6. Ich habe wertvolle Ratschläge von meinen Professoren, erfahrenen Fachleuten aus der Branche und meiner Familie bekommen. Diese unterschiedlichen Perspektiven haben mir bei meiner Entscheidung sehr geholfen.

Перевод:

1. Я претендую на эту профессию, потому что мои навыки и интересы идеально соответствуют требованиям вакансии. Меня привлекает возможность внести свой вклад в этой области и развиваться дальше.

2. Мой интерес к этой профессии проснулся во время учебы в университете, когда я работал над одним из проектов по теме. Практический опыт, полученный во время стажировок, еще больше укрепил мое желание работать в этой сфере.

3. Да, к преимуществам я отношу творческие задачи и хорошие возможности для развития. Возможным недостатком может быть высокое давление, связанное с производительностью, но я чувствую, что готов к этому.

4. Школа дала мне важную теоретическую базу и основные навыки, такие как дисциплина и аналитическое мышление. Однако практические, специфические для профессии знания я приобрел в основном благодаря дополнительному образованию и практическому опыту.

5. Я достиг особенно хороших результатов в математике и информатике. Эти предметы отточили мое логическое мышление и способность решать проблемы, что имеет большое значение в моей желаемой профессии.

6. Я получил ценные советы от моих преподавателей, опытных специалистов из отрасли и моей семьи. Эти разные точки зрения очень помогли мне в принятии решения.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по немецкому языку за 11 класс, для упражнения номер 13l расположенного на странице 55 к учебнику (Schülerbuch) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по немецкому языку к упражнению №13l (с. 55), авторов: Будько (Антонина Филипповна), Урбанович (Инна Ювинальевна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.