номер 1, страница 27, часть 1 - гдз по Истории Древнего мира 5 класс учебник Кошелев, Прохоров

История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1

Авторы: Кошелев В. С., Прохоров А. А., Перзашкевич О. В., Журавлевич О. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Народная асвета

Год издания: 2019 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: коричневый

ISBN: 978-985-03-2210-4

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Раздел I. От первобытности к цивилизации. Параграф 6. Появление земледелия и животноводства. Вопросы и задания - номер 1, страница 27.

№1 (с. 27)
Условие. №1 (с. 27)
скриншот условия
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 27, номер 1, Условие

1. Когда на Земле наступило потепление? Какие изобретения были сделаны людьми в это время?

Решение 1 (краткий ответ). №1 (с. 27)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 27, номер 1, Решение 1 (краткий ответ)

с.27.Вопрос 1.Когда на Земле наступило потепление? Какие изобретения были сделаны людьми в это время?

Ледниковый период закончился около 12–10.000 лет назад. Это стимулировало переход к производящему хозяйству, в результате чего появились и новые орудия труда, новые приспособления для приготовления пищи, и новые жилища, вообще кардинально поменялся почти весь инвентарь человека.

Решение (подробные ответы). №1 (с. 27)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 27, номер 1, Решение (подробные ответы) История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 27, номер 1, Решение (подробные ответы) (продолжение 2) История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 27, номер 1, Решение (подробные ответы) (продолжение 3)

c.27. Вопрос 1.Когда на Земле наступило потепление? Какие изобретения были сделаны людьми в это время?

Вообще глобальное потепление идёт прямо сейчас и является столь же глобальной проблемой.

Но здесь, скорее всего, вопрос стоит об окончании последнего ледникового периода. Оно произошло около 10.000 лет назад. И скорее всего именно это потепление привело к возникновению производящего хозяйства, жизнь человека изменилась кардинально. Появилось много много новых изобретений, порой стали гораздо шире использоваться прежние, которые до этого принялись меньше.

Для того, чтобы вырастить и собрать урожай появились мотыги и серпы, гораздо позже соха, затем и плуг, коса, а также цеп. Чтобы урожай обработать гораздо шире стали применяться появившиеся ещё в эпоху собирательства зернотёрки. Но самым распространённым вначале, скорее всего, был не хлеб, а супы и каши. Для этого, да в общем и для выпекания хлеба тоже, требовалась посуда. Она появилась ещё в эпоху собирательства, предположительно чтобы хранить рыбий клей: его собирали из осетровых, идущих на нерест, значит собирали только раз в году, остальное время его требовалось где-то хранить, причём чтобы не растекался. Но это была керамика ещё из речного ила: что было под рукой, из того и слепили. Земледельцы придумали керамику на основе глины, которую можно было ставить в огонь, потом придумали и гончарный круг для улучшения её производства.

Изменились и жилища людей. Земледельцы теперь никуда не могли кочевать при всём желании: они были привязаны к своим полям. Поэтому они изобрели новый тип жилищ, стационарнее и крепче.

Одежда из растительных волокон скорее всего появилось ещё у охотников, по крайней мере этнографы фиксировали её у племён, которые не знали земледелия: летом в шкурах жарко. Но с переходом к земледелию такая одежда стала основной, потому что убивать домашних животных стали гораздо реже, шкуры оказались в дефиците, а ведь они требовались не только для одежды. Поэтому освоили производство тканей скорее всего из ряда новых растений, а главное из шерсти животных, которую можно каждый год состригать, не убивая сам скот. Соответственно появились приспособления для этого, вроде чесалок, веретена и тому подобного. К таким приспособлениям относился и ткацкий станок, на котором шла финальная стадия производства ткани.

Изначально скот разводили только на мясо, но со временем увидели, что на некоторых животных можно ещё и ездить. Соответственно появилась упряжь, которую со временем заимствовали и земледельцы, а также колесо.

После этого изменились и жилища скотоводов, раз теперь их можно было перевозить на животных, а не на себе: появились шатры, кибитки и другие виды кочевого жилья.

Новшеством были изменения в самом человеческом организме: часть людей в результате поломки гена получила возможность пить молоко и во взрослом состоянии, хотя обычно переваривать его могут только детёныши. Соответственно был изобретён процесс доения и многочисленные молочные блюда.

Решение. №1 (с. 27)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 27, номер 1, Решение

Около 12 тыс. лет назад ледник начал таять. Наступило потепление. Появились лук и стрелы, плоты и лодки, мотыга и серп, глиняная посуда.

Решение 4. №1 (с. 27)


Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории Древнего мира за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 27 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории Древнего мира к упражнению №1 (с. 27), авторов: Кошелев (Владимир Сергеевич), Прохоров (Андрей Аркадьевич), Перзашкевич (Олег Валерьевич), Журавлевич (Ольга Георгиевна), 1-й части учебного пособия издательства Народная асвета.